2012秋三年級語文上冊期末複習測試題
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複習卷
班級_____________姓名_____________
（一）茉莉花（節選）
初夏的一天早上，我在陽臺上驚喜地發現茉莉花長出了好多葉子，整株茉莉花都綠油油的了。枝上還露出了一個個綠色的小苞，它們正在貪婪地吮吸着甘甜的露水呢。
盛（shèng chéng）夏時節，（ ）。媽媽把別的花都拿了出來，卻把茉莉花留在外面，原來它愛太陽。茉莉花已長出了一大簇(chù cù)枝丫，枝尖上鼓出花蕾。過了幾天，一朵朵白色的小花開放了。它們（ ），（ ），綻開了張張笑臉，送來了陣陣（ ）的清香。媽媽摘下一朵叫我聞，茉莉花的香味真醉人，花香沁(qìng qìn)入了我的心田。我想：_____________________________________________________________________。
1、根據課文內容填空。
2、圈出正確的讀音。
3、據意寫詞。
(1)指貪得無厭，本課指不知滿足。（ ）
(2)驚奇和喜悅。 （ ）
4、聯繫上文，把最後一節“我”想的內容補充在橫線上。
（二）
一次，吳先生教梅蘭芳練蹺功。吳先生搬來一條板凳，上面放一塊磚，讓梅蘭芳踩着半米多長的高蹺站在磚頭上，並要求一次要站一柱香的時間，中間不準休息。開始，梅蘭芳一站到那麼高的地方，心裏就很慌張，站一會兒腰又酸，腿又疼。梅蘭芳爲了練出過硬的功夫，硬是咬着牙堅持着，連腿都站腫了。
練了一個秋天，梅蘭芳的蹺功大有長進，吳先生連連稱讚。梅蘭芳並不滿足，想方設法要使自己的蹺功更上一層樓。
冬天，他自己澆了一個小冰場，踏上高蹺，在冰場上跑。那光滑的冰面，不要說踩高蹺，就是在上面走路，也難免要摔跤。梅蘭芳身上經常被摔得青一塊紫一塊。每次跌倒，他都立即爬起來，繼續練。吳先生看見後，勸他休息幾天。梅蘭芳說：“先生，您不是常說，練功練功，一日不練三日空嗎？”吳先生聽後不住地點頭。
正是憑着這種頑強的毅力，梅蘭芳從小打下了紮實的功底，後來終於成爲一名蜚聲海內外的京劇藝術大師。
1、短文選自課文_______________________
2、選擇正確的解釋，寫序號
硬：a強、好 b勉強 c與“軟”相反
梅蘭芳爲了練出過硬（ ）的功夫，硬（ ）是咬着牙堅持着，連腿都站腫了。
3、寫出近義詞。
緊張（ ） 揚名（ ） 堅強（ ）
4、換部首組詞。8%
踩 （ ）（ ） 梅（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
5、用“——”劃出梅蘭芳刻苦練功的句子。
6、因爲_________________________________________________，所以能成爲一名蜚聲海內外的京劇藝術大師。
（三）
船伕的駕駛技術特別好。行船的時候，速度極快，來往船隻很多，他總能操縱自如，毫不手忙腳亂。在極快的時候，他能夠拐彎；在擁擠的時候，他能夠擠進擠出。我們看是極險極窄的地方，小艇能夠穿過去，而且速度非常快，兩邊的建築物飛一般地往後倒退。我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。
商人們夾了一大包貨物，走下小艇，匆匆地去做生意。年輕的婦女坐在小艇裏，高聲談笑。許多小孩子也坐在小艇裏，由保姆伴着，到郊外去呼吸新鮮空氣。老人帶了全家，夾了聖經，僱了小艇，上教堂去做禱告。
半夜的時候，戲院散場，一大羣人擠出來，走到各自僱定的小艇裏去。那許多小艇原來是簇擁在一塊地方的，不久便散開了，消失在彎曲的河道中了。遠處傳來談笑的聲音，告別的聲音。過了一會兒，水面上漸漸沉寂，我們只看見月亮的影子在水中搖晃，大建築立在前面，殘破的橋樑橫在水上，岸邊的船都停泊着不動。靜寂籠罩着威尼斯。古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
1、這段文章選自課文_____________________。
2、按要求寫詞語。
從節選文章的第一小節中找一組反義詞：（ ）——（ ）
從節選文章的第三小節中找一組近義詞：（ ）——（ ）
3、節選的第一小節是圍繞哪句話寫的？用橫線在文中畫出。
4、根據文章內容填空。
文中“兩邊的建築物飛一般地往後倒退。我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。”的原因是________________________________________________
文章介紹了小艇的形狀很特別；介紹了船伕的_____________特別好；也敘述了威尼斯的_______和________離不開小艇。以上三方面，都說明了小艇是威尼斯重要的________________，相當於_____________________。
（四） 飯 錢（節選）
巴依早就到了，正在和卡子高興地交談着。卡子一看見窮人 就迫不及待地叫起來 你吃了巴依飯菜的香味 怎麼敢不付錢 快把錢付給巴依
慢一點兒 卡子 阿凡提走上去 行了一個禮說 我是他的弟弟 他沒有錢 讓我付錢給巴依
阿凡提從褲腰上取下一個小錢袋，舉到巴依耳朵旁邊搖了幾下，問巴依：
“你聽見錢袋裏響亮的聲音嗎？”
“什麼？啊，聽到了，聽到了！”巴依說。
“好，他吃了你飯菜的香味，我付給你錢的聲音，咱們的帳算清了。”阿凡提說完，拉着窮人的手大搖大擺地走了。
1、根據課文內容，概括人物特點。
（ ）的巴依 （ ）的卡子 （ ）阿凡提
2、給文中劃橫線的句子填上正確的標點符號。13%
3、表示阿凡提付錢動作的詞，依次是______ 、_______ 、_______、 _______。
4、用詞語造句。
大搖大擺——_______________________________________________
5、根據課文內容填空。
“賬算清了”意思是指_______________________。阿凡提說“賬算清了”的理由是__________________________________。
從這裏我們可以看出阿凡提是一個____________________的人。
（五）悉尼歌劇院（節選）
悉尼歌劇院是澳大利亞全國表演藝術中心，又叫海中歌劇院。爲什麼一個歌劇院成了這座城市的標誌呢？主要是因爲它有着獨特、美麗的外形：整座建築jié bái jīng yíng（ ），像一瓣一瓣盛開的白蓮，又像幾葉張開的扇貝，再仔細一看，更像一組要出海遠航而揚起的白帆。這座zào xíng bié zhì（ ）的歌劇院，三面臨海，與遠處雄偉的悉尼大橋互相襯托，簡直是qiǎo duó tiān gōng（ ）。
悉尼歌劇院不僅外觀漂亮，而且它的內部結構科學，設備講究。它共有4個大廳，音樂廳有2690個座位，音響效果非常好，還有1550個座位的歌劇廳，550個座位的戲劇院和電影廳。舞臺上的燈光都是用計算機kòng zhì（ ）的，監控舞臺的是閉路電視系統。其他的像接待廳、陳列廳、排練場、圖書館、咖啡館的大小廳室就更多了，一共有900多間呢！
1．根據拼音在文中的括號中寫詞語。
2．選擇正確的解釋（填序號）
臨：①靠近；對着 ②來到；到達 ③將要；快要 ④照着字畫模仿
三面臨海（ ） 臨帖（ ） 臨睡（ ） 光臨（ ）
3．寫出下列詞語的近義詞。
獨特（ ） 美麗（ ） 講究（ ） 襯托（ ）
4．（1）理解句子：
“悉尼歌劇院像一瓣一瓣盛開的白蓮，又像幾葉張開的扇貝，再仔細一看，更像一組要出海遠航而揚起的白帆。”句中作者將悉尼歌劇院比作__________ 、______________和______________。
（2）學寫比喻句。
彎彎的月亮像_____________,又像_____________，再仔細一看，更像_____
______________________________。
5．請摘錄一句最能概括悉尼歌劇院特點的句子。
___________________________________________________________________
6. 如果你現在就站在悉尼歌劇院面前，你會情不自禁地說什麼呢？請寫兩三句話。
我不禁說：“ __________________________________________________
________________________________________。”
（六）智燒敵艦（節選）
希臘的許多男人因打仗而犧牲了，留下的盡是些老人、婦女和孩子。羅馬帝國就乘虛而入，派軍艦侵略希臘。希臘人眼睜睜地看着敵艦臨近，急得驚慌失措。
正在危急的時刻，阿基米德向大家高聲叫喊：“快回家去！把你們家的鏡子全拿來！”於是，上千面鏡子拿到了海岸邊的礁石上。阿基米德指揮大家一字兒排開，拿起鏡子把反射的陽光集中對準第一艘軍艦的布帆。那布帆“轟”的一下起火了，風助火勢，越燒越旺，頃刻間，大火包圍了軍艦。被燒得焦頭爛額的羅馬士兵狂呼亂叫，紛紛跳水逃命。阿基米德又指揮大家把第二艘、第三艘和第四艘軍艦燒着了。後面的軍艦嚇得掉頭就逃。
海岸上的希臘人欣喜若狂：“阿基米德真有本事！真了不起！”
填寫下面的表格。
帶點字 音序 部首 選擇義項
乘虛而入 ①空虛 ②空着 ③虛假 ④虛弱
驚慌失措 ①安放、處理 ②籌劃辦理
欣喜若狂 ①好像 ②如果 ③你
焦頭爛額 ①人的姓氏 ②物體受熱後失去水分呈黃黑色併發硬，發脆 ③着急
2、根據要求寫詞語。
(1)照樣子寫出合適的詞語。
例：眼睜睜 香_____________ _______________
(2)寫出與“頃刻間”意思相同的兩個詞語。
_______________ _______________
(3)填寫合適的詞語。
急得（驚慌失措） 嚇得（掉頭就逃） 高興得（手舞足蹈）
急得（ ） 嚇得（ ） 高興得（ ）
(4)爲什麼說“阿基米德真有本事！真了不起？”
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