三年級語文上冊蘇教版期中試卷

　一、看拼音，寫詞語。(10分)

cí diǎn rán shāo chuānɡ lián rónɡ qiú shí pǐn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

fánɡ zhǐ qīn lüè yú kuài jì zhù dònɡ yuán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　二、比一比，再組詞。(7分)

令( ) 分( ) 鬥( ) 墓( )

嶺( ) 份( ) 抖( ) 漠( )

泊 pō( ) 幹 ɡān( ) 轉 zhuǎn( )

bó( ) ɡàn( ) zhuàn( )

三、將下列詞語補充完整。(6分)

轉( )( )強 ( )作( )爲 ( )相開( )

驚( )拍( ) 興( )作( ) 萬( )無( )

四、查字典填表(6分)

查帶點的字 部首 共幾畫 應選哪種意思(打√)

心曠神怡 ①心境闊大;②空闊。

形態各異 ①不同;②分開;③奇怪。

輸 送 從一個地方運送到另一個地方;②送給，捐獻;③敗，負。

　五、用下面的詞語說一句話。(6分)

1.猶如…… 。

2.如果……就…… 。

3.建議…… 。

六、根據所學課文填空。(15分)

1.冰生於水而寒於水， 。

[《古今賢文•勸學篇(上)》]

2.《楓橋夜泊》的作者是 ，詩題中“泊”的意思是 ，將詩句補充完整：月落烏啼霜滿天， 。姑蘇城外寒山寺， 。

3.小河清澈見底，如同一條 藍綢子， 躺在大地的 。一羣小魚 游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了 。 《北大荒的秋天》

4.通過本學期的學習，我們又有了不少收穫：知道了杭州素有“ ”的美稱，拉薩是有名的“ ”;人們喜歡用“ ”來讚美遍地金黃的九月;要想真正理解一個詞語的意思，不僅要會查 ，還要學會查身邊的 。

　七、讀短文，完成作業。(15分)

(一)做一片美的葉子(片斷)

無數片不同的葉子做着相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。

綠葉爲大樹而生。春天的時候，葉子嫩綠;夏天的時候，葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零——迴歸大樹地下的根。

1.填空。(6分)

(1)春夏秋冬，葉子的特點分別是 、 、

、 。

(2)讀到“夏天的時候，葉子肥美” ，你會想到成語 ;讀到“冬日飄零——迴歸大樹地下的根” ，你會想到成語 。

2.如果你是一片葉子，你會對大樹說些什麼?(2分)

。

(二)會走路的黑板

安培是法國一位著名的科學家。有一天，他走在街上，突然想起一道數學題。他想把這道題寫在紙上，可一掏口袋，沒有帶紙。忽然，他看見前面有一塊“黑板”。

安培高興極了，急忙跑上去，把剛纔想的數學題寫在“黑板”上，認真地算了起來。這時“黑板”突然移動了一下，他跟着走了幾小步。“黑板”又移動了一下，他又跟着走了幾步。最後，“黑板”跑了起來，安培連忙去追，但已經追不上了。

安培仔細一看，原來那不是黑板，而是一輛黑色馬車的後背。

1.從文中找出兩組近義詞。(2分)

( )和( ) ( )和( )

2.根據短文內容填空。(4分)

(1)文中“黑板”加引號，是因爲 。

(2)“黑板”動了幾次，先是 ，後來又 ，最後 。

3.這篇短文的主要內容是(在正確答案後面的括號內打“√” )：(1分)

(1)說明安培是一位專心研究學問的科學家。( )

(2)表明安培是非常機靈的人，能把車廂後背當黑板。( )

(3)安培把突然想到的數學題寫在“黑板” 上，後來才知道“黑板”是馬車的後背。( )

　八、習作。(30分)(以下兩題任選其一)

1.在你身邊一定有不少你熟悉的人吧，請向大家介紹一個你所熟悉的人。如《我的好爸爸》、《親愛的媽媽》、《我的夥伴》等，通過外貌描寫和一件簡單的事來介紹一下你所寫的人。

2.以“放學路上”爲題目，寫放學路上看到的或親身經歷的一件事，把事情的經過寫清楚。