人教版四年級語文上冊《雅魯藏布大峽谷》教案設計

《雅魯藏布大峽谷》是一篇充滿科學性、知識性、情趣盎然的說明文。下面小編給大家整理了人教版四年級語文上冊《雅魯藏布大峽谷》教案設計，希望對大家有所幫助!

一、談話導入，讀題質疑

1.談話引入：同學們，我們的祖國有奔騰的江河，澎湃的大海;有遼闊的草原，茂密的森林;有寧靜的山林，繁華的都市……課前，老師讓大家收集了你心中最嚮往的雅魯藏布大峽谷的資料，都帶來了吧!誰來說一說?(學生相互交流已蒐集的文字、圖片。)

3.教師出示圖片：這就是美麗的雅魯藏布大峽谷，今天我們一起跟隨作者去遊覽一下吧。(板書課題： 雅魯藏布大峽谷)

4.讀題質疑：讀了課題，你想知道什麼?

二、自讀課文，感知發現

1.初讀課文，要求：讀準字音，不添字，不減字，查字典或聯繫上下文理解“河牀、切割、堪稱”等詞語的意思。

2.再讀課文，要讀正確、流暢，同伴互相抽讀課文，檢查初讀情況。

3.聽了、讀了課文對雅魯藏布大峽谷的介紹，你覺得哪個詞最能體現它的特點?再讀讀課文，看看文中有沒有合適的詞?

4.完成填空練習 1：雅魯藏布大峽谷的'景觀不僅__________，而且___________。

　三、研讀課文，品味欣賞

1.合作學習，研讀課文。

自由讀課文，互相說一說。

(1)從哪些方面可以看出雅魯藏布大峽谷是世界第一大峽谷?從“不容置疑”這個詞中你發現了什麼?

(2)雅魯藏布大峽谷景觀的“奇異”表現在哪些方面?邊讀邊畫出你認爲能體現“奇異”的語句。

2.全班交流，品味欣賞。

(1)讀第一、二自然段。

①說說從哪些方面可以看出雅魯藏布大峽谷是世界第一大峽谷。課文是用什麼方法向我們介紹它的?(引導學生認識到作者是採用列舉具體、準確數字的方法來說明雅魯藏布大峽谷是世界第一大峽谷的。)

②邊讀邊想，當你讀到這些具體數字時，你有怎樣的感受?(引導學生體會出這些具體準確的數字(雄辯)有利地證明了雅魯藏布大峽谷是不容置疑的世界第一大峽谷。)

③讀讀第二自然段，想想能不能找個詞替換“不容置疑”這個詞，爲什麼?“一爭高下”是什麼意思?讀着這段文字，你的心中涌起了怎樣的感受?(自豪，驕傲。)讓我們帶着這份自豪，帶着這份驕傲齊讀第二自然段。

(2)交流品讀三、四自然段。

①雅魯藏布大峽谷景觀的“奇異”表現在哪些方面?讀一讀你所畫出的認爲能體現“奇異”的語句。

②學生邊交流邊讀出有關語句，進一步體會雅魯藏布大峽谷的神奇壯美。

(引導學生運用“從……到……”的句式圍繞雅魯藏布大峽谷的水、山和生物的多樣性等幾個方面來品味、欣賞課文優美的語言文字。)

③把自己喜歡的語句讀給你的同伴聽，然後說說爲什麼喜歡它。(進一步在自主學習中提高學生對語言品讀欣賞的能力。)

④進行有感情地朗讀。

3.品讀結尾，昇華情感。

(1)雅魯藏布大峽谷的發現，對於人類而言具有怎樣的意義?找出有關語句讀一讀。

(2)完成填空練習 2。

雅魯藏布大峽谷必將會成爲世界人民關注的熱點，是因爲那裏有_________________，有_______________，有______________，還有____________。壯美奇異的雅魯藏布大峽谷是我們中國人的__________。

四、課後作業

用自己的話向別人介紹雅魯藏布大峽谷。

　　五、板書設計

2.雅魯藏布大峽谷

世界第一

壯麗 奇異

山水 生物