2014-2015五年級語文上冊期末考試卷蘇教版
一、看拼音，寫詞語。(10分)
kuǎn dài jìng zhòng ài dài duàn yá jué bì
( ) ( ) ( ) ( )
dān wù hǎi jiāng fèng xì cuò shǒu bù jí
( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求完成練習，一定要細心審題。(10分)
1、“仰”用音序查字法應查大寫字母( )，音節是( )，字典中的解釋有：(1)臉向上;(2)敬慕;(3)依靠、依賴。“信仰”中的“仰”應選()，“仰仗”中的“仰”應選( )。
2、把下列詞語補充完整，並從中選擇兩個各寫一句話。(6分)
( )聲( )色 名( )其實 奔( )不( ) 不( )爲奇
( )喜若( ) 奮筆( )書 ( )火純( ) 半途而( )
________________________________________________________________________________
3、請寫出“滴水穿石”的近義詞：(2分)
_____________ ______________ ________________ ________________
三、讀句子，解釋帶點詞語的意思。(5分)
1、這是一座建於明代，規模宏大的嶺南著名古剎。 ( )
2、只因大官人好習槍棒，往往流配的犯人都來依草附木，冒稱武師。( )
3、談遷自幼刻苦好學，博覽羣書。 ( )
4、醉裏吳音相媚好，白髮誰家翁媼。( )( )
四、按要求完成練習，審題要認真。(7分)
1、煙臺的海真美呀，__________________________________。(把句子補充完整)
2、高爾基認爲“給”的時候是付出，是幫助，快樂着別人，也快樂着自己。高爾基認爲“給”比“拿”幸福。(用關聯詞把兩句話合併成一句話。)
_____________________________________________________________________________
3、南京是江蘇省的省會之一。(修改病句)
4、小溪快速地流淌着。(改成比喻句)________________________________________________
4、寫一句你積累的諺語：______________________________________________________
5、寫一句你收集的歇後語：_____________________________________________________
6、在中國的姓氏中，有許多複姓。請在下面的橫線上寫幾個，越多越好。(0.5×4=2分)
_____________________________________________________________________________
五、結合課文內容填空。(17分)
1、《林沖棒打洪教頭》這篇課文選自________________，作者是_____________。這部小說成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象，如宋江、__________、__________、________……
它是中國四大古典小說之一，其它三部是_____________、_____________、___________。(4分)
2、在本冊課文中，我們認識了許多人物，其中你最敬佩誰?爲什麼?(3分)
_______________________________________________________________________________
3、我國地大物博，幅員遼闊，有着悠久的歷史、文化。學了本冊課文後，你最想去哪裏遊玩?給我們簡要介紹一下那兒景點的特色。(2分)
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4、本學期我們學習了好幾首詩詞，你最喜歡哪一首?請把它寫下來。(2分)
_________________________________________________________________________________
5、本學期我們還學習了好幾則成語故事和寓言故事，成語故事有__________、____________、
______________，寓言故事有_______________、________________……其中給你啓發最大的是_________，從中你明白了____________________________________。除此以外，你還讀過哪些成語或寓言故事，如____________、_____________、______________、___________……(6分)
六、考考你，一定要多想想。(10分)
春聯是人們對春天最美好的祝福。你一定看過許多的春聯，現在就要考考你。
1、春聯分爲上聯和下聯，請你用線把相對應的上聯與下聯連起來。
此即牧童遙指處 學海無涯苦作舟
但願世間人俱健 理人間萬縷青絲
一人巧作千人食 何必再問杏花村
書山有路勤爲徑 五味調和百味香
操世上頭等大事 不惜架上藥生塵
2、請爲書房選一副對聯：______________________________，__________________________。
請爲理髮店選一副對聯：______________________________，__________________________。
請爲酒店選一副對聯： _______________________________，__________________________。
剩下的兩副對聯，你覺得一副應送給__________________，另一副應貼在________________。
七、閱讀短文，完成練習。(16分)
市長的柱子
烏克蘭的基輔市市政廳是一座距今已有100年的古老建築。1918年，十月革命勝利後組建的新政府對它進行了一次全面的修繕，負責修繕的施工隊發現了一件奇怪的事情：大廳中心的支柱和屋頂之間有1釐米的間隙。這是怎麼回事呢?是支柱下沉了還是屋頂變形了?市長波爾金接到報告，立刻派人去把當年負責設計和建造這座大廈的工程師奧羅斯基找來，問他發生了什麼事。
奧羅斯基說：“市長先生，什麼事情也沒發生，當年建成的時候就是這個樣子。”市長奇怪了：“建成的時候就是這個樣子?支柱沒有頂到屋頂，那不是毫無用處嗎?”“是的，市長先生，毫無用處。”市長越發地奇怪了：“既然毫無用處，你爲什麼還要這樣設計?難道你覺得大廳裏多一根柱子好看嗎?你不嫌它礙事嗎?”
奧羅斯基說：“是的，它很不好看，也很礙事，就是畫蛇添足。我的設計裏本來沒有這根柱子，是後來按照柯蒙市長的要求加進去的，因爲他認爲沒有這根柱子，大廈會不安全。如果我不按照他的要求去做，他將不會採用我的設計，不讓我來負責建造這座大廈。”
原來是這麼回事!波爾金一下子就明白了奧羅斯基的用意，他在屋頂和支柱之間留了1釐米間隙，是爲了日後用它來證明自己原來的設計並沒有錯。奧羅斯基對這位新市長說：“現在柯蒙早就下臺了，我們可以把那根毫無用處的柱子拆掉了。”波爾金沉思良久，卻說：“不，留着它，還有用處，讓以後的市長和所有市政府的官員都能看到它。”
後來，那根奇怪的柱子被保留下來了，人們稱它爲：柯蒙市長的柱子。
1、寫出下列詞語的近義詞。(4分)
修繕( ) 良久( ) 越發( ) 畫蛇添足( )
3、“支柱沒有頂到屋頂，那不是毫無用處嗎?”請把這句話改爲陳述句。(1分)
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4、從“柯蒙市長的柱子”可以看出柯蒙市長是個怎樣的人?(2分)
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5、你認爲設計師奧羅斯基是個怎樣的一個人?要用關於他行爲的例子來說明。(3分)
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6、波爾金市長知道這是根毫無用處的柱子，爲什麼不拆掉，而把它保留下來?(3分)
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7、作者爲何不用“柯蒙市長的柱子”做題目，而用“市長的柱子”?你體會到了什麼?(3分)
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八、作文。(25分)
要求：冬天的雪，晶瑩純潔，給人無限的遐想。你就是一片飛舞的雪花，在天空中或在大地上，你會有什麼樣的經歷?請你展開豐富的想象，寫一篇童話。注意寫清故事的經過。題目自擬。
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