試題中心五年級試題

五年級語文下冊課外閱讀複習題

本文已影響 2.5W人 

  【五年級語文下冊課外閱讀複習題】

五年級語文下冊課外閱讀複習題

一、閱讀短文,回答下面問題。(18分)

內蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。

藍天底下,滿眼綠色,一直鋪向遠方。山嶺上,深谷裏,平原上,覆滿了青青的野草,最深的地方可沒過十來歲的孩子,能讓他們在裏面捉迷藏。高低不平的草灘上,嵌着一窪窪清亮的湖水,水面映出太陽的七彩光芒,就像神州故事裏的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花,粉紅色的牽牛花,寶石藍的鈴鐺花,散發着陣陣清香。

草原不僅美麗,而且是個歡騰的世界。

矯健的雄鷹自由自在地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱。成羣的牛羊安閒地嚼着青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡,跟着馬羣從這邊跑到那邊。偶爾還會看到成羣的黃羊,它們跑起來快極了,像一陣風。一碧千里的草原上還散落着一個個圓頂的蒙古包。小牧民騎在高高的馬背上,神氣在揮舞着鞭子,放聲歌唱

藍藍的天上白雲飄 白雲下面馬兒跑

1、用簡短的幾句話概括這篇短文講了什麼。(3分)

2、請給文中最後一個自然段沒有標點的句子加上標點。(2分)

3、在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

遼闊—— 歡躍——

4、第二自然段突出了草原的( )特點,第四自然段突出了草原( )的特點。(2分)

5、請在短文中找出一個擬人句,抄寫在下面的直線上,並仿照此句寫一句話。(2分)

6、第三自然段在文中起了( )的作用。(2分)

7、認真讀短文,體會到短文表達了作者怎樣的思想感情?(3分)

8、給本文加上一個標題,寫在文前的“ ”上。(2分)

二、閱讀短文,回答下面問題。(16分)

禹強讀小學的時候,最怕寫文章,費了好大勁,寫出來的作文,老師總是說內容枯燥,詞彙貧乏,她心裏非常着急。

她的爺爺徐特立知道以後,對她說:“禹強,要想寫好文章,就要多讀多寫。多讀,就要大量地閱讀課外書籍,這樣既可以擴大知識面,增長見識,又可以學習別人寫文章的經驗。多寫,就是要練習自己的筆頭,肯於(克、刻)苦實踐。”

於是,禹強就下工夫多讀。不管是報紙、雜誌、小說,也不管是短篇、中篇、長篇,( )能找到的,()拿來讀。可是,提起筆來寫作文,進步卻不大。徐老看到孫女這種學習方法,搖着頭對她說:“你讀書的方法不對,讀書應該慢慢地讀,一邊讀,一邊動腦筋想一想:這本書講了哪些道理,是怎樣講清楚這些道理的;書上有哪些好的語言、好的描寫,也要想一想。嚴格地說:有些好的段落,光讀光想還不夠,你們小孩子要能夠背誦才行。另外,還要養成記讀書筆記的習慣,可以做摘抄,記提要,也要寫心得,記體會,這就是我常說的不動筆墨不讀書。”

從那以後,禹強看書的時候,身邊總帶着一支筆和一個筆記本,一邊想一邊記。而且,又勤練習寫作,不久,她的作文成績(居然、果然)提高了。

1、用簡短的幾句話概括這篇短文講了什麼。(2分)

2、用“——”線劃出具體說“不動筆墨不讀書”的語句。(1分)

3、在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

缺乏—— 清晰——

4、細讀短文,在( )裏填上恰當的關聯詞,並畫去括號內不恰當的詞語。(3分)

5、根據徐特立老爺爺的話,我們可以知道,要寫好文章必須達到兩個條件:( )和

( ),其中( )必須要做到“動筆墨”。(3分)

6、請結合你自己的寫作經驗,寫寫你對徐特立老爺爺的話的理解。(3分)

7、給本文加上一個標題,寫在文前的“ ”上。(2分)

三、閱讀短文,回答下面問題。

地球的呻吟

地球把它的一切都給了我們,他從來不懂得自私和吝嗇,總是情其所有。可是人類,曾經和正在做着多少慚愧的事情——在共同的家園裏廝殺,爲野心和貪慾去爭鬥,用刀槍去撕裂土地,讓馬蹄去踐踏豐收,硝煙窒息兒童的歌聲,鮮血染紅清澈的河流……

1. 填空,搭配詞語。(3分)

(   )的呻吟  (   )的歌聲  (   )的河流

(   )的事情  (   )的硝煙  (   )的爭鬥

2.“硝煙窒息兒童的歌聲”指(  )(1分)

A.硝煙太濃太嗆,兒童的歌聲唱不出來。

B.戰爭奪去兒童的歡樂。

3.文中“慚愧的事情”具體指的是什麼?(1分)


1.五年級語文下冊第一單元測試卷(人教含答案)

2.人教版5年級語文下冊第一單元試卷及答案

3.小學五年級語文下冊第一單元測試題

4.新課標人教版5年級下冊語文第一單元試卷及答案

5.5年級語文下冊第一單元測試卷

6.2015年小學五年級語文下冊期末試卷及答案

7.2015五年級下冊語文期中試卷(人教版)

8.語文版五年級語文下冊第一單元測試卷

9.人教版五年級語文下冊第一次月考試卷

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀