語文基礎教學設計

語文紫藤蘿瀑布教學設計(8篇)

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作爲一無名無私奉獻的教育工作者,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的語文紫藤蘿瀑布教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

語文紫藤蘿瀑布教學設計(8篇)

語文紫藤蘿瀑布教學設計1

學習目標

1、瞭解狀物抒情散文的特點,提高閱讀此類文章的能力。

2、把握關鍵詞,體會含蓄雋永的語言,體味作品的思想內涵。

3、理解課文蘊涵的人生哲理,關注人生。

教學重點難點:

1、學習和揣摩優美的語言。

2、體會作者表達的深沉的感情,明白作者由物——紫藤蘿引發的對生命的感慨。

課前學習:

1、佈置學生收集作者宗璞的相關資料,教師準備紫藤蘿的有關圖片、影視資料,以及

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