學前班猜謎語教案
作爲一名教學工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的學前班猜謎語教案,歡迎閱讀與收藏。
一、活動目標
1、增長知識,開闊眼界,激發學生的興趣。
2、開拓、發展學生的.思維能力以及動手、動口能力。
二、活動準備
1、老師事先在黑板上畫好幾幅謎語圖。
2、寫好若干條寫有謎面的小紙條。
3、畫有一棵大樹的磁性小黑板,在大樹上貼上寫有謎面的蘋果、梨。
4、準備塑料小籮4只。
5、在大張白報紙上畫上兩個樓梯。
三、活動過程
主持人:今天這節活動課,是猜謎語遊戲,大家喜歡嗎什麼是謎語謎語通常分成哪幾部分
今天,我們就來開展猜謎活動。
1、看圖貼謎語。
將全班分成4個組,在黑板上寫上1、2、3、4小組,每組派一個代表上臺,主持人發給每個代表3條謎語紙條,要求按圖貼謎語。以貼得快、
正確的組爲第一名,依次類推爲第二名,第三名……
例:
什麼字,兩張口,小口外面套大口。
什麼字,四張口,裏面躲着一條狗。
什麼字,十張口,有時黃來有時綠。
什麼字,千張口,嘗酸嘗甜人人有。
上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。
一片一片又一片,飛到水裏就不見。
紅眼睛,白皮襖,長耳朵,真靈巧,愛吃蘿蔔愛吃草,走起路來跳呀跳。
白天出現,晚上不見,又紅又圓,照亮地面。
四四方方一座城,裏面住滿紅頭兵,紅頭撞在黑牆上,一觸即發放光明。
一塊玻璃窗,光亮明晃晃,演戲放電影,天天換新樣。
有個朋友好心腸,有方有圓又有長,發現作業有錯誤,犧牲自己來幫忙。
東一片,西一片,只聽聲音不見面。
2、摘果子。
每組選一代表上臺,拿一隻塑料小籮,讓代表到黑板前的“果樹”上摘下自己猜得出的謎面,放在塑料小籮裏。在一定時間內,看誰摘得準,摘得多
摘下後要響亮地把謎底讀給大家聽。請大家評定優勝者。
如:
一棵小樹五個杈,不長葉子不開花。會寫會算會畫畫,長大建設現代化。
小珍珠,真可愛,只能看,不能戴。
小小一排房,開了許多窗。一陣風吹過,歌聲揚四方。
三口疊一塊,莫當品字猜。你要猜品字,是個笨小孩。
角字落頭。
3、登樓比賽。
兩個小組進行活動。
活動規則:
每組選派一名代表上臺,不參賽的小組,選兩個代表作裁判。
在樓梯的每個臺階處有個謎面,參賽代表在登樓時,要說出每一個臺階上的謎底,才能登上一個臺階,不能跨越,說錯的可以請同組的代表幫助完成,然後繼續登樓。
裁判員手中有5個謎底,檢查登樓代表說的謎語是否正確。比一比哪個小組最先準確、順利地登上樓頂。
4、總結。
今天,我們做了猜謎語遊戲,你們開心嗎?希望你們多看書,獲得更多的知識,有了豐富的知識,去參加更多的活動和遊戲。