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【必備】四年級日記模板十篇

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四年級日記 篇1

“欲窮雁蕩之勝,非飛仙不能!”今日在家中閒暇無事,便誦讀古詩詞。當看到徐霞客老先生的這句詩時,腦海中就浮現出昨日去雁蕩山春遊的情景。

【必備】四年級日記模板十篇

正值初春時節,逼近清明,春也有了些“清明時節雨紛紛”的派頭。春遊途中,一路上都伴隨着點淅淅瀝瀝的小雨。開始我還有點“天公不作美”的惋惜,可後來又認爲是這零星小雨給這雁蕩山又平添了清幽。

一到雁蕩,我的眼睛就開始一刻不停的觀賞着這“只因天上有”的人間奇景。雖有古話“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽。”五嶽以及黃山雖變幻無窮,巍巍屹立,當它們其中任何一者又怎敢與雁蕩比飄渺,比心靜如水般的沉穩呢?那高聳入雲的黑色高山之上,本是呆板無趣的天空,可其中縈繞着卻卻若隱若現、若即若離的白霧,時時漂浮在高山的周圍,陰陽結合,剛柔並濟,讓人飄飄欲仙。

不說那曲折幽奇的靈峯古洞,深廣幽邃的東石樑洞,單是那移步變形的剪刀峯,就足以讓人拍手稱絕了。遠遠正面觀望剪刀峯,一峯聳立,上分爲二,彷彿螃蟹那威風凜凜的蟹鉗,又酷似那鋒利的剪刀,故得名“剪刀峯”吧。四周綠樹素裹,藍天映襯,白雲添嬌,怎一個秀字了得!只要你稍稍向旁邊走一點,就會發現,剪刀峯卻像那天宮上的擎天柱,或是迎風招展的錦旗。

插花臨水一奇峯,玉骨冰肌處女容。我對那栩栩如生的玉女峯念念不忘。柔情似水,亭亭玉立,酷似一位端莊纖巧的妙齡少女。靜如處子的她靜坐在河畔,身邊山花叢生,大概是她自然華麗的髮簪吧。這給她蒙上了一層朦朧的面紗,平添了一分剝奪的美豔。千百年來,她與對河的大王峯依依相望,含情脈脈。這讓玉女峯更加楚楚動人,大王峯更加威風凜凜。鐵板嶂橫亙其間,好像故意從中作梗。這段佳話,讓人更加迷戀上了光潔照人的玉女峯。

在雁蕩,縱使山奇,但是水更靈。我們隨着人羣,來到了小龍湫。左右高山中只留出一條縫隙,供水生生不息的流淌罷了。驟然間,那水從百米高的崖上倏然躍下,在空中舞出扣人心絃、柔情萬丈的景象,幾秒鐘之後飄飄灑灑烈地魂歸潭間。綠油油,藍盈盈——說不清的顏色,說不清的靈動。

相比之下,大龍湫這沒有那麼小心翼翼得了。它躺在羣山蜿蜒的大道之中,自古大大方方地從東流向西邊。波光粼粼,波光粼粼,細數百年壯闊。如果說小龍湫只是動如脫兔的話,那麼大龍湫就是“怒髮衝冠憑欄處,瀟瀟雨歇,擡望眼”了。

千仞巒磊三重簾,折溪潺流天安排。清霧繚繞,清秀動人的雁蕩山——如果我還有幸能到此遊玩,那麼我一定不辜負我手中的筆,將它記錄的更加美麗。

四年級日記 篇2

現今,有於人們無窮無盡地開採資源,大自然遭到了嚴重的破壞。爲了拯救奄奄一息的地球,世界各地都紛紛號召人們保護環境、珍惜元,我也參與其中並樂在其中。

一個星期天,我在家裏發現有許多廢舊塑料、紙張……各種各樣,但它們都是相同待遇——送去垃圾場。我心想:這些物品都能循環時用,如果不能物盡其用真是太可惜了,何不做一個可分類的垃圾箱呢?對!說幹就幹!首先,像別的大城市的垃圾桶那樣,做兩個箱,非爲可回收垃圾不可回收的垃圾,塗上一些顏色後讓人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的“傑作”誕生,家人也慢慢接受了,還真給全家帶來不少好處呢:我家離倒垃圾的垃圾場很遠,又沒有人上來收。每次媽媽拿着大包小包的垃圾去倒是,汗流浹背,氣喘吁吁,現在輕鬆多了,別人問媽媽爲什麼用這麼少垃圾,當他們知道變廢爲寶好處後,還要向我們學習呢。

此外,我覺得光是進行垃圾分類還不夠,還要盡力地節約誰資源。在家裏,媽媽洗臉的剛想倒掉時,我阻止了她,並說水還可以循環使用,不要浪費;在學校,那個水龍頭滴水,我一定把它擰緊。萬物之泉,水,不得不珍惜。

如果全省、全國,乃至全世界,每人都節約一點,那將節約多少呀。我長大以後,一定研究環境,去保護我們那美麗的地球。

四年級日記 篇3

我放學回家的時候,媽媽問:“今天學校有發生什麼特別的事情嗎?”我說:“今天體檢了。”

中午大課間的時候,我們全班同學進了學校的體檢中心,我看到有的小朋友在查視力,有的在測肺活量,還有的在被醫生問以前是否生過大病?

我的第一項體檢是做肺活量。有一個小朋友說咱倆呆會兒來比一比吧,結果發現我比他少了一點點,仔細看了一下,哇,天哪,在千字那一格,我是2,而他是1,我比他多了了近一千的肺活量。

我的第二項體檢是查視力,我的左眼視力是1.0,右眼是0.8 。

我的第三項檢查是醫生問我能否正常上體育課?我說能。

然後另外一個醫生讓我進了一間小屋子,我發現裏頭是量身高和體重的。我的身高是一米四十幾,我的體重是不到四十公斤。

最後我們班的班長帶我去抽血,我覺得就疼一下。這個醫生給我一張小條子,讓我重新檢查身高,體重,視力。等查完這些項目,我快速地找到那個醫生,把那張紙條還給了他。

回到教室的時候,都已經上課了。我覺得體檢其實都是在排隊,真正體檢用不着多少時間。

四年級日記 篇4

我們是地球母親的孩子,地球母親幾乎把所有所有寶貴的資源給了我們,我們貪婪的吸收着。不僅沒有給地球母親帶來回報,還使地球母親的身體越來越差。我們更應該保護環境了。

說起環境就得說說我的家鄉——湘鄉了;我的家鄉湘鄉有一條漣水河,在漣水河的對面就是美麗的碧洲公園;很早的時候,漣水河清澈見底波光粼粼,就像一面光滑的明鏡,在水中還可以清晰的看見橋的倒影。碧洲公園裏風光秀麗,小道小徑乾乾淨淨,綠樹成蔭。

現在的漣水河上漂浮着許多白色垃圾,河水也沒有原來清澈了,水裏有許多類似工業排放物的髒東西。碧洲公園裏被清潔工阿姨打掃得乾乾淨淨,但剛掃乾淨的地面又被遊客隨手丟的垃圾弄髒了,其實不遠處就有垃圾桶。

曲格平曾經說過:“沒有一個清潔美好的環境,在優裕的條件也毫無意義。”南丁格爾也曾說過:“人生欲求安全,當有五要:一要清潔空氣。二要澄澈飲水。三要流通溝渠。四要打掃房屋。五要日光充足。”我相信,在我們的努力下,我們的家園一定會成爲一個美麗、幸福、整潔、和諧的世界。

四年級日記 篇5

今天早上,我早早地起了牀。外面灰濛濛,強勁風把窗戶吹得嘩嘩響。我匆匆忙忙吃過飯,便馬不停蹄地趕往車站。

坐在車上,我隱隱約約能看見外面正在下雪,是鵝毛碎片似小雪。純潔雪片被冬風控制着,有在空中旋轉,有被卷入門縫裏,還有歪斜着,與夥伴們一同落在泥濘馬路上。地上雪花很快融化,變成又溼又粘泥漿。

很快就到學校了,北風呼嘯着,像刀子一樣,冷酷地划着每個人臉,我耳朵幾乎要凍僵了,摸一摸,是透心涼。

中午,雪似乎變小了,但風還在怒吼,地上雪水凍成了冰,踩上去咯吱咯吱響,我來到站臺,5路公交車剛走,我索性躲到賣雞肉小攤雨傘下面,傘面不時地抖動幾下,傘布也強有力爲風打着節拍。車終於來了,我一跑出雨傘,便又回到了冰天雪地世界。

下午放學了,雪還在下,而且變成了鵝毛大雪。路邊草地上披上了一層毛茸茸、輕飄飄小雪花,一些雪花飄到我鼻尖上,很快就融化了,變成了亮晶晶小水珠。

我祈禱着:讓雪下得更大些吧!

四年級日記 篇6

今天,是一年一度的母親節。

我今天我約了我的同學劉佳穎去採花,我們來到離我家最近的一片草坪,那裏長滿了五顏六色的花,可採哪種好呢?我想媽媽平時很辛苦,早上要做飯,還得洗碗、拖地,幹很多家務,我得多采幾種。我就對劉佳穎說:“咱們得多采幾朵。”不一會我就採了一大把,回家後我想這麼亂的花媽媽一定不喜歡,我就把它打扮了一番,把大花放在花籃中間,小花放在旁邊,這樣花籃就漂亮多了。我想給媽媽一個驚喜,就把它藏在大衣櫃裏,因爲媽媽每天回來第一件事是換衣服。果然媽媽先換衣服,她打開衣櫃驚訝地叫了一聲:“這花真漂亮!”我走過去說:“這是我給您採的花。”媽媽說:“你懂事了!”我聽了心裏可高興了。

我以後一定要做一個懂事的孩子,讓媽媽永遠開心。

四年級日記 篇7

今天是我們的秋遊日!我實在太興奮,起了個大早!匆忙吃了點早飯就迫不及待地來到學校!一陣忙亂等待之後,我們終於上大巴,向目的.地出發咯!車子行駛了大約一個小時以後,我們來到了東方地質科普館。

懷着興奮的心情,我們首先去了地震體驗館。主持人很囉嗦,等了很久很久,我們纔開始輪流體驗。每個班級有大約12個體驗機會,雖然沒有輪到我,但是我還是感受到了緊張的氣氛。也讓我們學習了一下地震時候應該怎麼辦。接着,我們去參觀了各種各樣的燈具。

我們看到了平時沒有機會看見的奇特的燈。然後我們又去學習了怎樣在醫生的情況下進行急救措施。這時,午飯時間到了。我們小隊找到一塊平地鋪上餐布,把書包裏各種零食全部倒出來開始自由活動。我也找了個大型玩具開始玩,但是我手剛剛碰到它,就看到一隻像枯葉一樣的蟲子跳到我手上!

我嚇得尖叫起來!等我心情稍稍平復,我又換了一個玩具玩,雖然沒有蟲子,不過這個玩具搖搖晃晃,很可怕!我玩出一身冷汗。下午吃完飯我們又去看了水晶和恐龍化石。時間過得真快,轉眼一天就過去了,愉快的秋遊結束了。

四年級日記 篇8

我們在生活中會遇到很多給予別人幫助或是別人給予你幫助的事情,而且當你給予別人幫助之後,你會覺得自己很快樂。因爲你幫助過別人,別人就會在內心感謝你,所以給予是一件令人快樂的事情。

一天下午,汪老師讓我們寫補充習題第二十二頁,下課後,我把作業交給組長的時候,看見正在想問題的封影,於是,我就提示她這題的重點。封影很快也寫出來了,之後,我們去操場玩耍,她很感謝我,我也很快樂,我們的友誼也更深了。

還記得一個週末的下午,我和媽媽去逛超市。在回家的路上看到一位老爺爺,他看上去行動不是很方便。當時他正要過馬路,可是綠燈還有幾秒就要變成紅燈了,我連忙上前去扶他,在媽媽的幫助下,我們讓老爺爺安全過了馬路。老爺爺笑着對我說:“你真是個好孩子啊,謝謝你了。”受到老爺爺的表揚,我一整天都沉浸在快樂中,高興極了!

給予是令人快樂的,在給予別人幫助的同時,自己也收穫了笑容!

四年級日記 篇9

今天下午,學校大掃除。我想坐車回家,我又看到經常和我一起坐車回家的李俊傑還在教室裏,我便到教室問他:“放學了!你這麼還不走啊?”他邊抹窗子邊說:“唉,老兄我要做大掃除。”他又說:“對了,你幫我做啊!”“好”我爽快地答應了。

與此同時,另一個同學說:“陶冶,你幫我做一下清潔好不好?”“好”我也爽快地答應了。

於是,一個同學指揮我們:“那裏有垃圾撿一下,那裏很髒用掃把掃一下……”他叫一次沒人撿,於是他叫第二次帶了點憤怒,纔有人來撿。

不久就堆了很多垃圾,沒有人倒。管清潔的那個同學叫我去,於是我拿起垃圾筐,一看,怎麼垃圾筐有那麼多條裂縫呢?坐在旁邊的人也不管一管,真是的。我不情願的把垃圾筐的垃圾倒了。回到教室裏,垃圾筐又滿了,於是他又讓我去倒,但是我不幹了,我說:“剛剛我就去倒了,憑什麼這次我還要倒。”然後他又拒絕了。於是他又說投票決定。結果又是我倒垃圾。我想:唉!聽天由命吧。可是我回來了還要讓我倒,我說:“太過分了吧!三次都讓我倒,有點不講道理啊,反正這次,我是不會去了。”他沒有辦法,又讓其他同學,但他們都推辭給別人,又給我時,我對管清潔的同學說:“應該讓你去倒了,你什麼都沒幹,而且還一直在玩玩具。”同學們都同意了,但是他又不同意了。扯了半天,終於有一個同學自告奮勇去倒垃圾。

一會,其他人走了就剩下了我們,我問:“你安排的事我們都做完了憑什麼不准我們走?”他說:“這裏有垃圾。”我們憤怒地說:“就在你旁邊的,離我們那麼遠,你就不可以彎彎腰撿一下,非要我們跑過來給你撿嗎?”

又過了一會兒,我們終於把清潔做完了。我回到家,天都快黑了。其實我認爲大家齊心協力我們可以很早就做完的,管清潔的也不能只動口不動手啊。

四年級日記 篇10

夜悄悄地降臨了,晚霞收起了華麗的絲綢,太陽也依依不捨地走下了樹梢,周圍的空氣彷彿凝固了,偶爾傳來了幾聲鳥叫。

不知不覺,半輪明月爬上了樹梢,嘿!圓了圓了,月亮慢慢地由半圓變成了橢圓,又從橢圓變成了滿月,那情景真奇特動人呀!月亮已經爬上了雲梢,那月亮如同湖裏的水,清澈的一塵不染,像一面鏡子,明亮得彷彿映出人影來,又像一個銀盤,光彩照人。

待吃過飯,透過紗窗,看那皎皎明月被一縷淡淡的雲絲纏繞,像少女潔白的紗帽,一會兒又從雲彩裏走了出來,顯得更加明亮,更加渾圓。夜空,如同墨汁,不摻一絲雜色,突然,一陣鞭炮聲打破了夜晚往日的寧靜。接着,身邊便被喧囂的爆竹聲包圍了。

天空中,煙花像碩大的花朵,美麗極了。天空中偶爾飄過幾盞孔明燈,點綴着月亮更加迷人了,柔柔的月光,灑滿了每一個角落,擡頭看,皓月當空,像月餅似的,看着都嘴饞,趁着月光,把這種感情深入到了文章裏……

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