關於三年級日記集合8篇

三年級日記 篇1

是你，在我遇到困難的時候幫助我；是你，在我作業不會寫的時候和我一起來思考；是你，給了我生命。你就是母親。

你的手上和腳上有很多老繭，那是你辛苦做家務留下來的，你辛苦做家務，是想讓我有個良好的學習環境。每當我考試沒考的時候，你都不責備我，而是和我一起解決難題；每當我做了不因該做的事的時候，你不是打我，也不是罵我，而是細心的教育我。

記得又一次，我眼鏡沒帶，是你在做早操的時候送來的。

你對我的愛，我直到下輩子也還不清。你最大的願望是讓我考上一個好大學，我要好好學習，天天向上。

最愛我的是你；最關心我的是你；最無怨無悔的是你。

你是對我最好的人，祝你工作順利，身體健康，I love you。

三年級日記 篇2

《小屁孩日記》這本書是暑假裏媽媽幫我買的，是以圖文並茂的形式給我們展現了美國乃至世界兒童的真實生活以及情感世界。幽默詼諧的漫畫和妙趣橫生的文字天然渾成，相映生輝。

書中的主人公格雷是一個上了中學，還沒發育完成的“小屁孩”。在學校他經常受着大孩子的欺負，在家裏也逃不過哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有着很多好玩的“鬼點子”，使他總能在陷入困境的時候化險爲夷。但有時候也因爲“鬼點子”太多而遭到麻煩比如有一次：格雷落入了他哥哥羅德里克的魔掌中一般，怎麼也逃脫不了厄運：他在老媽的威逼利誘下跟羅德里克學爵士鼓，卻只能在一旁幹看羅德里克自娛自樂;與好友羅利一起偷看羅德里克窩藏的鬼片，卻不幸玩過火害羅利受傷，爲此格雷不得不付出慘重的代價——代替羅利在全校晚會上表演魔術——而他的全部表演內容就是爲一個一年級的.小朋友遞魔術道具。更大的悲劇還在後面，他不惜花“重金”購買羅德里克的舊作業想要矇混過關，卻不幸買到了份不及格的作業……像這樣的趣事還很多。

讀了這本書後，我的腦海裏總是浮現出格雷搗蛋時的情景，讓我忍不住開懷大笑，這個狡詐、機趣、自戀、膽小、愛出風頭、喜歡懶散的男孩，一點都做不到人們心目中的那種董事上進的孩子形象，奇怪的是這個缺點不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。

我覺得這是一本真正寫給孩子的書。每個人的小時候都和格雷一樣有着快樂的時光;每個人每天都有着一些小事和煩惱;每個人都會因爲調皮而被責罵;其實每個人小時候都是一樣可愛的。這本書讓我更加珍惜童年的幸福、快樂時光。

三年級日記 篇3

今天，我們一家人去茂業新大樓玩，走到4樓拐角我突然被一片雪白的場地吸引住了，原來是滑冰場。我按捺不住心中的激動堅持要去滑冰，但是爸爸媽媽他們怕我摔疼剛開始不讓我去，在我再三的懇求之下他們終於鬆口答應我可以滑了。

因爲我曾經學習過滑旱冰，所以我換上溜冰鞋之後很快適應了場地。雖然我滑得有一點東倒西歪，但是在滑了幾圈之後，我便輕鬆自如了。我就像翱翔在天空一樣快活，我看見好多小朋友都摔得厲害。後來，我看見教練在教一個女孩子練習花樣滑冰，我懷着好奇的心就在旁邊觀察了一會，沒想到我很快學會了，怎麼樣，我聰明吧！

滑真冰的感覺真好啊！

三年級日記 篇4

清明節是我國傳統節日，是祭奠祖先的日子，媽媽說這天，人們紛紛去墓地祭拜自己已故的親人，送上他們的祈禱、祝福，目的是讓親人們在另一個世界過的好好的，清明節還放假一天，說明國家對這個節日很重視，提醒大家不要忘記自己的祖先。

清明節，我和媽媽、舅舅、舅媽、哥哥一起去給姥姥、老爺，送錢、送衣。墓地裏有好多人都是給死去的親人送錢、送衣、送花。

三年級日記 篇5

又到了我的生日了，我好開心啊。

去年同樣是我的生日，媽媽送給我一個帶盒的筆記本，那筆記本上有一個藍色小衣服的圖案，非常漂亮，媽媽說，送你一個筆記本是讓你把錯字錯題和做錯的事情都記錄在這個本子上，要你有一個錯題集，對你的學習有好處，有幫助。

今年媽媽說，還送我一個禮物，對我的學習更重要，我問媽媽什麼禮物，媽媽說，給你一個驚喜。

我很高興，等待着媽媽的禮物。

三年級日記 篇6

這幾天我住在哥哥家，哥哥家的旁邊有一條小溪。今天，我、哥哥和姐姐一起到那條溪裏玩。

哥哥說："這裏魚可能很多，你去拿籃子和罐子，我們來抓魚吧。"我拿來了籃子和罐子，我們就下水抓魚了。我們先找到魚，再用籃子輕輕地兜過去，不讓魚兒發現，然後突然一提，魚就被捉住了。哥哥本事真大，一下子捉住了兩條魚。

後來我們不想抓魚了，就想把水堵住，不讓水往下流，讓水越來越多。堵水必須用沙子和石塊，我們分工，哥哥來造，我和姐姐一起搬運沙和石塊。姐姐用籃子裝沙子，我用手搬石塊。如果有很大的石頭，我就和姐姐一起擡。我在搬石頭的時候，踩到了一塊長有青苔的石頭，只聽"撲通"一聲，我摔到水裏了，褲子溼掉了。我脫下褲子，把水擠幹，然後曬在石頭上，又去忙碌了。

過了很長時間，我們大家都累了，就回家休息了。

三年級日記 篇7

六一節終於到了，我們小朋友都很高興，爲什麼呢？因爲這是我們自己的節日。爲了迎接這個節日的到來，我們學校有節目的小朋友都在一邊認真地學習，一邊辛苦地排練，以發揮出自已更好的水平。

今天我們表演的節目是和一（五）班合作的《嬉皮爵士》，一大早我們就到了教室，家長和老師在幫我們化妝，把我們打扮得美美的。表演開始了，我們看到了第一個上場的是《新疆舞》，他們在臺上表演得很精彩。很快就到我們了，我帶着緊張而又興奮的心情上臺了，熟悉的音樂響起後，按着平時老師教我們的舞步跳着，這是我第一次在這麼多人面前表演節目，我太興奮了。等我們節目表演好了，大家都給了熱烈的掌聲，我們所有小朋友都給老師和同學們獻了一份節日的賀禮。

我覺得今天這個六一節真有意義！

三年級日記 篇8

今天，大張老師叫我們上完公開課快點回來，我一上完課第一個衝進教室。

教室裏，同學們陸陸續續地到齊了，大張老師說：“我們看一段視頻，看看你們平時的一些習慣好不好。”視頻開始了，畫面中出現了我們班一些同學在學校和別班同學吃中飯的場景，瞧，沈迎奧正聚精會神地看書，旁邊的蘇苗藝正伸長脖子像一個長頸鹿也和沈迎奧一起看書，可是眼睛離書越來越近，我真擔心她這樣看書會變成近視眼，養成這個習慣可不好，還會影響別人看書。穿黑白相間的衣服是我們班的李紅，他正和別人說話，也不理會別的同學投來的厭惡眼神。我們再看看別班同學的習慣吧，有的認認真真看書，有的在寫作業，沒有一個人說話。

我看到這裏，心裏暗暗下決心：一定向別的班同學學習這些好習慣，努力改正平時的一些壞習慣。