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【精華】五年級日記3篇

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五年級日記 篇1

早上,媽媽問我要不要去報名學笛子,我說:“好吧。”我有點兒吃驚地問:“吹笛子?很難嗎?”媽媽上次雖然帶我去過,但是我還是有一點兒緊張。

【精華】五年級日記3篇

到了那兒,媽媽在和老師說話。我在那裏“流浪”了一會兒,在教室裏走到東走到西的。當時,我很緊張,不知道我是怎麼樣的課程。一會兒,那個女老師從櫃子裏拿出兩根長長的笛子,一根粗點兒,一根細一點兒。還有一個包和書本。我想:哦?這個包是幹嘛的?難道是裝笛子的?果然沒錯。

我看到了好幾個大孩子,都拿着笛子在吹。他們一起在吹,又不齊,我覺得很煩。我觀察到他們的笛子都有一個小孔上面貼着膜子。我以爲是壞了的。之後,那個男老師也在我的笛子的第二個孔上貼了一個膜。我問他這個是做什麼的。老師說:“如果沒有這個就不響了。”哦。我想:這個一定很重要吧!所以我就只弄壞了一次,因爲之前我還不知道,不小心就弄破了。老師又幫我貼了一個,叫我以後要小心些。

接下來,老師叫我怎麼吹出聲音來,讓我下午回去自己練。老師吹得很響,而我卻吹不出聲音來。過了一會兒,我們就走了。我把笛子包背在身上,我覺得很酷。

在回家的車上,我又忍不住拿出我的笛子來看了看,我覺得我的笛子好酷哎!一回到家,吃了中飯,我就開始練習了。我吹了好多好多回,都沒有成功。爺爺來給我試吹了,他用舌頭對着發音孔舔了幾下,一吹,竟然響了。而且每次都響。爺爺說:“這是個竅門,舌頭舔一下就知道孔在那裏,不會吹歪。”我覺得很奇怪,說:“舔啊舔,還是個竅門嗎?真奇怪。要是在臺上表演這樣,”之後,媽媽又吹了一下,媽媽也吹得很響。

練習的.過程中,我站着練,坐着練,躺着練,唉,還是沒有成功。之後,我又到外面的場上去練,還是不行。我困了,就回去看了會兒電視。媽媽只允許我看20分鐘。好吧,好漢不吃眼前虧,那我就看20分鐘。

看完20分鐘,我又練起來了。之後,突然,練得成功了!我吹響了!而且一連吹響了好多下。我好高興!這時,我發現,好像是太陽從西邊升起了。真是一個意外的驚喜!沒想到,竟然看了一個20分鐘的電視,怎麼就成功了呢?啦啦啦啦,我好開心!

晚上,爸爸回來,我又吹給爸爸聽,也成功了。爸爸也吹不響呢!我好興奮!

今天,真是開心的一天!

五年級日記 篇2

你問我寫日記的感受,現在就來告訴你:

總的來說感覺很好,因爲你可以記錄下來你每一天的生活情況,以及你的歡樂從哪裏來,你的真實感受是什麼,以後看到你的日記,你會回想起你以前的時候是多麼的幼稚,又是多麼的可愛。

慢慢的你會越來越棒,我以前也是這樣,剛開始的時候還不怎麼會寫日記,甚至不知道日記是什麼,後來,我慢慢喜歡上寫日記了。我從十幾個字寫到每篇幾百個字,甚至最多的時候達到5頁紙之多呢!這是一個慢慢積累的過程。

寫日記的時候,你只要想好一個題目,你就可以圍繞着這個題目來寫,記住哦,一定要圍繞着這個題目來寫,免得寫得太多太雜,人家說你記流水帳。圍繞着這個題目來寫,我覺得這是寫日記最基本要做到的。

寫日記其實也不是很難,只要你願意寫,你會覺得寫日記是一件很好玩的事情。她也會給你帶來很多歡樂。我在寫日記的時候,認識了更多的字、詞語和成語。而且標點符號也用的越來越熟練了。以前爸爸總說我逗號用錯位置,現在我差不多可以當使用標點符號的小老師了。媽媽的文章中如果有用錯的標點符號,我都會及時的告訴媽媽應該填什麼符號,爲什麼要這樣填,哪種語氣更通順,和文章的字有沒有寫錯,我都會給媽媽檢查一遍,甚至兩遍。媽媽還誇我是她的小老師呢!

寫日記的時候,你會感覺到今天是多麼的新鮮,今天又有哪些收穫?這樣子你可以更好的瞭解自己的以前和現在。

五年級日記 篇3

今天是學農活動的第三天,我們先在一個大棚裏進行了有趣的野炊活動,我們以教室裏一個大組爲一組進行分組,玩得可開心了。

下午,我們又在果樹園區裏培育果樹,過程雖然辛苦了一點,但讓我們學到了許多新的知識。大家挖坑的挖坑,填土的填土,高興極了!

但就在男生洗完澡之後,不愉快的事發生了……

洗完澡後,大家都覺得神清氣爽,俞老師讓我們自由活動,我就到胡澤南的寢室去串門。 在哪兒我們聊了一會兒天,就在準備離開的時候,胡澤南站起來對我說了幾句,我就回來和他爭執了兩句後,又轉身想離開了,這時,胡澤南衝上來抱住我,我控制不住自己的情緒,用力推了他一下,致使胡澤南的頭撞到了牆壁上,釀成了慘劇。在胡澤南痛不欲生的時候,我竟然還只顧自己發着脾氣,現在想想,當時真是太不應該了。

在俞老師的開導下,我想通了。我要管理好自己的情緒,再也不能衝動行事,牢記“衝動是魔鬼”這句話。還要牢記安全第一,遵守這條在基本的原則,不再用武力解決問題。學會冷靜處事,過濾掉那些自己不喜歡的話,就像俞老師說的那樣,每個人都要面對支持自己和反對自己的聲音,不要在意就可以了。

我還要謝謝胡澤南,謝謝你沒有責怪我;謝謝同學們安慰我,理解我;謝謝俞老師和唐老師開導我,警醒我。

經過這一次事件,我又長大了一些。在此,我向所有人保證:我一定會控制好自己的情緒,決不再犯第二次錯誤!

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