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四年級日記 篇1
星期天上午，我和姥爺去海邊放風箏，那裏景色宜人，風光秀麗，風不大不小，真是一個放風箏的好地方。我們找了一個比較空曠的地方，開始放起風箏來。
我們一個人用手託着，另一個人牽着線，站在遠遠的地方，說聲：“放！”那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我們快活的喊叫着，在沙灘上拼命的奔跑，在“風姑娘”的幫助下，風箏似乎飛到了雲彩上，大家都羨慕的看着我們。
空中有好多風箏，有美麗的蝴蝶，有勤勞的小蜜蜂，還有勇敢的海鷗，五顏六色的風箏在天上翩翩飛舞着，看得我眼花繚亂。我們的風箏放的最高，已經只能看見一個小點點了，姥爺小心翼翼的把線的交給了我，我不知所措，手忙腳亂的，緊張極了。突然，風箏倏地一聲衝了下來，“啪”的一聲摔壞了。我趕緊跑過去，把它撿起來，當作寶貝似的。雖然它是一個很可怕的大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。
我相信，靠我的力量一定可以學會放風箏，所以我給風箏起名叫“快樂使者。”
四年級日記 篇2
我特別愛吃糖，不僅白天吃晚上睡覺的時候也吃。這就是爲什麼別人張大嘴牙齒都是白色的，而我張大嘴便是滿口黑牙的原因。
每次提到牙齒我便覺得害怕，因爲我經常牙疼。牙疼對於我來說一直是一件難以言說的事情。以至於我現在一看到糖便會想到牙疼。正因如此我只好活生生的把我吃糖上癮的病給治好了。週一的時候我發現我一顆黑牙齒旁邊，冒出了一顆小小的白牙齒。我高興的不得了。
媽媽連忙帶我去看醫生，醫生阿姨說這顆牙齒還沒動不能拔，需要每天晚上扳扳它，下個星期來拔。
拔牙的日子到了，我懷着忐忑不安的心情跟着媽媽來到醫院。人很多，我先來到一位醫生叔叔跟前，跟醫生叔叔說：“拔我牙齒時能不能輕點?”醫生叔叔和藹地笑了笑，沒說話。我想：這醫生叔叔會不會拔得很疼，怎麼不說話呢?
時間一分一秒地過去了，終於輪到我了，我緊張地跟在媽媽的後面進去了。醫生叔叔叫我張開嘴巴讓他看一下，然後他對我媽媽說：“還不大會動，可以拔，也可以不拔。”我心裏暗暗地想：今天可幸運了，又可以不拔牙了。
想不到媽媽叫我拔，我心一下子吊了起來。只見叔叔拿來了我害怕的拔牙工具，我哆嗦地張開了嘴巴，一邊還在說：“叔叔，輕點好不好啦”醫生叔叔還在開玩笑說他練過氣功的，不會疼的。正說着一股鑽心的痛向我襲來，我疼得哇哇大哭，好一會兒才拔好。原來牙根還長的挺深的。醫生叔叔發覺我是真的拔疼了，一個勁地說：“對不起，對不起。”我淚流滿面，心想：以後再也不拔牙了。
四年級日記 篇3
上個星期五我們進行了期中考試，我原本以爲我的成績會很好的，可是出人意料的是，卷子一發下來，我就傻眼了。我的成績很不理想，特別是語文，只得了85.5分，光作文就被扣掉了12分；數學97分，還算說得過去；英語雖說只考了90.5分，但是由於同學們大部分都考的不是太好，分數相對來說在班裏面不怎麼低。總之，我對這次期中考試的成績很不滿意。
數學我主要是錯在一道判斷對錯題上，問題是“3.5和3.50的意義相同”，我選擇了正確，我一交卷子就後悔了，因爲我知道，它們雖然大小相同，但是意義不同，一個是精確到十分位，一個是精確到百分位，我怎麼會選擇打對號呢，我真是糊塗啊！還有就是在一道列豎式的題上面，我錯得更是離譜，竟然會在乘法計算上面出錯，本來是二五一十的，我卻寫成二五十五，儘管保留兩位小數，四捨五入之後，我的答案是正確的，但是這道題的兩分還是沒有了，我不甘心……
語文我錯的多着了，有生字、詞語、語句等等，特別可恨的是作文，40分的作文我竟然只得了28分，作文要求是把“今天，我……”省略的內容先補充完整，然後再寫一篇作文，而且提示有，不要把今天理解成寫作文的那天。我是這樣補充題目的“今天，我很自豪”，可是第一句話我寫的是“去年暑假的一天，我……”，就這一句話，4分就沒了。還有看拼音寫詞語，榮獲的“榮”我寫成了“容”。還有默寫古詩《山行》，我把第一句“遠上寒山石徑斜”的“徑”給寫錯了，這個字我應該會寫的呀，虧死的虧呀！！！
英語我一般都是滿分的，這次很是意外，錯的差不多都是選擇題，連我最拿手的“找出劃線部分發音不同的一項”我都出錯了。哇塞，我真虧！老師以前讓背單詞，我也都背了，可是一到考試的時候或給別人背誦的時候都很緊張，總是忘，所以英漢互譯的“星期三”我又寫錯了。閱讀理解的選擇題我又錯了一個，被扣了3分，這個選擇短文最後一句話裏有提示，我卻沒看到，真是超級後悔呀！
總的來說，這次考試數學和英語應該可以考滿分的，語文也至少應該在95分以上，這些扣分的地方大多是粗心造成的，這可不行，如果你想要考大學，錯了一分就可能上不了你想上的大學，所以我一定要克服粗心，不要讓粗心毀了我的一生！我不要讓粗心改變我的命運呀！！！我要努力，爭取期末再不犯類似的錯誤了！
四年級日記 篇4
在一個荒蕪人煙的山谷裏，有一株蒲公英，蒲公英叫紫瑤。它在這個山谷非常寂寞。
一隻小鳥從外面的世界飛來。紫瑤發現了它說:“我叫紫瑤，你叫什麼？還有你爲什麼來着？”紫瑤一連提了兩個問題。小鳥說：“我叫龍葵，我今天來看我的新家該建在山谷的哪裏。”紫瑤可不怎麼同意。“你喜不喜歡這裏？”龍葵問。“還可以吧!”紫瑤滿不在乎地說。
龍葵跟紫瑤說了外面的.世界的樣子。晚上，龍葵說：“太晚了，我明天跟你說吧！”紫瑤奇怪問：“現在還不晚耶？”龍葵回答道：“我還要看我的新家該建在山谷的哪裏。”“不用想了就建在我旁邊吧！”紫瑤爽快地說。“好啊！”龍葵笑着說。第二天，小鳥的家就按好了。紫瑤擔心地問：“一年之後你可不可以幫我一個忙？”“當然可以。我們是朋友啊！”龍葵說。
一年到了，紫瑤說讓龍葵幫的忙是把它的孩子送到外面，龍葵答應了。龍葵把紫瑤的孩子送到外面回來了卻發現紫瑤死了。它不傷心只是把自己養大，生了自己的後代，讓自己的後代去尋找紫瑤後代。龍葵和紫瑤的友情天長地久。
四年級日記 篇5
昨天氣溫驟降，夜晚小區停電，早晨睜開迷迷瞪瞪的雙眼，發現原本明亮的房間有些暗淡。以爲天色尚早準備再睡個“回籠”，手機上的鬧鐘卻響個不停，穿衣下牀走到落地窗前，發現久違的冰凌花映入我的眼簾，我輕輕觸摸那脈絡凸顯的“花朵兒”，觸發起了我遙遠而深沉的回憶。
3多年前，我家拆掉了昏暗陰溼的土坯屋子，連同糊着毛頭紙的窗子，住進了磚瓦到頂的新房子，就在那年的冬天，一場寒流讓我第一次見到了她。
那天早晨，我還沒有起牀，就發現玻璃窗子上印滿了晶瑩剔透的圖案，而那晶瑩剔透的圖案，有的如春桃，有的似夏蓮，有的象秋天的白雲，有的宛如暮晚的歸鳥……一個個千姿百態，一幅幅渾然天然，美妙的以爲是母親細膩的“傑作”，神奇的以爲是父親的“大手筆”。於是不顧寒冷，趴在窗臺上，貪婪地欣賞着冰凌花的神奇，冰凌花的美麗，甚至跳下牀來，傻傻地站在冰冷的窗前，臨摹冰凌花的嫵媚妖嬈，彎曲着手指摳動那陌生而又新奇冰凌花，甚至把紅彤彤的臉頰貼到玻璃上，溫暖那忽凸忽凹冰花……儘管手指早已凍得通紅，臉頰也沾滿了冰水。
雖然那時的我，不知道什麼是霧淞，什麼是樹掛，更不知道什麼是冰凌花，但知道冰凌花的倔強酷似父親，冰凌花的清高酷似母親，知道冰凌花給我家營造了恬靜的舒適，給我的童年增添了無窮的樂趣和精神的慰藉，以至於她就像一粒種子，在我童年的心底裏發了芽，紮了根，讓我喜歡上了冬天，喜歡了寒冷，讓我無論身在何處，不管時令如何，一到冬天就去尋找冰凌花的聖潔，尋找冰凌花的晶瑩，還有冰凌花的高雅與明淨，尋找冰凌花給我帶來的無限的遐思和夢想。
多少年來，我在辭海中找不到有關冰凌花的只言，在字典中找不到有關冰凌花的片語，在唐詩宋詞中，也只有元代詩人王冕的“冰雪林中着此身，不同桃李混芳塵。”但她卻實實在在地存在着。這讓我百思不解了很多年。
不惑之年的那個冬天，天氣特別的奇寒，我再次見到她時她告訴我：她叫寒風，她叫冷冰。
我調侃地告訴她：假如你叫寒風，那我就是暖風；假如你叫冷冰，那我就是熱情。
她笑着說：那我們就是一對冤家！
我說：不是冤家不聚頭。
在我的印記中，她在溫暖如春的屋子裏，一會兒飄逸飛揚，一會兒在冰冷的玻璃窗上作短暫的逗留。她那短暫逗留的影子，在經過了寒與暖的碰撞、冷與熱的融合之後，凝固成了迷人的伊甸園。她讓我感受到了生命的律動，大自然的鬼斧神工。
而當太陽升起來後，她那美麗的身姿輕展而去，融化成了晶瑩的水珠，並且順勢滴落，滴落的讓我惋惜她生命的短暫，滴落的讓我迷茫……我不知道她今天要飛到哪裏，不知道她明天是否還會再來？我所知道的，是她將用另一種方式，蔓延在我心靈的空間，讓我魂牽夢縈，回味永久。
