關於四年級日記範文10篇

四年級日記 篇1

一個週末的早晨，綠地、暖陽、翠柳、紅花、到處都洋溢着盎然的景色。經過一夜姍姍來遲的春雨的洗潤。這正是撿石頭的好機會。

一番整理之後，我和媽媽、妹妹揹着挎包出發了。一路上，鳥兒與我們同歌，蝴蝶與我們共舞，那拂面的柔風更使人興致倍增。我們來到一塊離河堤不遠的空地上，便停下了腳步。這時候，一顆顆溫潤澄淨的石頭展現在我眼前。我俯身打量着這些滿地的小精靈，把一顆顆可心的撿起來。在一堆亂石邊，我發現了一塊黑紅相間的水潑紋奇石，它是一塊"心’形的石頭，上面黑色的條紋，像心臟上在跳動的脈管。真是一個寶貝，我高興極了。喜得我合不攏嘴。媽媽接過來翻來覆去的欣賞了好半天，也讚不絕口。

“鵪鶉蛋”妹妹驚叫起來，媽媽、這塊石頭像“鵪鶉蛋”我接過來一看，真是一塊像鵪鶉蛋的石頭。我注視着它，它的形狀、大小、白底褐斑的色彩，太像一個鵪鶉蛋了。媽媽說就叫他鵪鶉蛋吧!

回到家裏我才發現，這塊石頭剔透玲瓏，晶瑩光潔、放到暗處閃閃發光。我越看越喜歡，愛不釋手，特地做了個盒子，把它裝起來。

這是我最快樂的一個週末。

四年級日記 篇2

4月28日星期天下午，我們班同學們一起去操場，你猜我們去做什麼？當然是去參加趣味運動會啦！

總共參加趣味運動會的有12個班級，我們來到操場上坐在主席臺旁邊，準備迎接趣味運動會的開幕式，有很多同學不以爲然，吃着零食，和其他同學聊天，一些同學很專注的看開幕式，還有一些同學在看書，或者玩着什麼東西。只聽見臺上的主持人說現在運動會開始，我纔回應過來。

首先，第一個項目是搬石頭過河，這個項目的意思就跟過河拆橋差不多，就是不留後路，三張墊子12個人，每一次都要留下一個空的墊子，然後把空的墊

子放在前面以方便這12個人向前移動，最先移動到終點的組獲勝。我們班在小組比賽僥倖得到了第一名。

其次，第二項目是智傳呼啦圈，這個項目的意思12個人手牽手把呼啦圈從自己的身體穿過去然後傳遞給旁邊的同學，在這期間手不可以鬆開也不可以用手碰呼啦圈，當最後一個同學穿過呼啦圈之後，比賽結束。按這種方式進行三次，我起初感覺非常緊張，就像心被某個東西勒緊了一樣。當呼啦圈到我這裏時，我儘量讓自己平靜下來，先將自己的右腳跨進呼啦圈，然後再將左腳也跨入呼啦圈，最後將頭整個鑽過來。第二次和第三次和第一次相反，先將頭伸進呼啦圈，然後再把整個身體伸進去，呼啦圈也和第一次的不一樣大，小了一些，增加難度，但最終結果我們班贏了。我當時興奮地跳了起來，從最初的緊張到現在的興奮，無法用語言來形容。

最後，第三項目是兩人三足，這個項目就是將兩個人的其中一隻腳綁在一起，然後要兩個人一起配合來達成步伐一致，如果配合的好兩個人就可以跑起來，如果配合不好的話，就會走幾步，摔個底朝天。

當我聽見老師說我們班不是第一的時候，我非常沮喪，雖然不是第一名，但至少第二名也不錯。

四年級日記 篇3

生活，多少年來一個模樣。貧窮落後困擾真人們，現代文明是那樣遙遠、渺茫。

呵，只不過短短的幾年時光，變化超出了人們的想像。廈門市奇蹟般地改變了自己的模樣。

高速公路代替了泥濘的古道，田地變成了一棟棟樓房，建築的土屋變成了廠房棟棟。兒童樂園充滿着歡聲笑語，彩燈噴泉裝點得像仙境一般，到處建滿了樓房，麥當勞、肯德基、超市……到處都是。到處種滿綠樹紅花，把街道裝點得異常漂亮。

人們呢？我們熟悉的人民呢？難道離開了世代居住的地方？不，他們並沒有離開故土。他們開着卡車，運送水泥、鋼材，提着皮包，做生意。伴着燈火，在知識的海洋裏遨遊，和着樂曲，翩翩起舞放聲歌唱，幾乎人人都有摩托車，小轎車開入了千家萬戶，在公路上隨時都可見到在奔馳的汽車。

電腦網絡伴隨着人們，信息高速公路進入了千家萬戶，隨着改革開放的步伐，人們越來越富有，電腦設備也買得越來越齊全，有了信息告訴公路，大家真可以說：“秀才不出門，盡知天下事”！

改革給人們插上了想像的翅膀，相信在不久的將來，廈門一定會比現在更先進，更繁榮。

家鄉變化，祖國騰飛！

四年級日記 篇4

寒假裏的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。

那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰書”—比一比誰下象棋的水平高。一開始，我就盯上了爸爸的卒，於是，我把兩隻炮都拿來消滅卒，當我痛快地把爸爸的卒消滅完時，只聽到爸爸高興地說：“將軍！”我急急忙忙看我的.老帥，對方的炮正在取我軍之帥，我把求助的目光投向相，可是我的相被矇住了眼睛，不能動彈；我只好移動帥的位置，右邊的位置被車給佔領了，只好移到了左邊，“只見這下安全了吧！”說時遲，那時快，只見爸爸馬一跳，把我的帥又將住了。這時，我四面楚歌，進也進不得，回也回不去，只好認乖乖地認輸了。

爸爸語重心長地對我說：“下棋不能貪吃，要全面佈局，關鍵在於取對方之帥！”經過這次失敗的教訓，我對自己說：“不能心浮氣躁，不能貪吃子！”

於是，又一場象棋大戰開始了。我這次是啓動防守型，把相上起來；然後，穩步有序地把軍*越過楚河漢界，進行了猛攻。我把爸爸的防守部*消滅了一大半時，我的炮當頭將了爸爸一軍，爸爸只好向右走，可是我事先設置好了陷阱，車已經在虎視眈眈了。爸爸沒棋了，賴皮的爸爸吐了吐舌頭說：“要不是我讓着你，你怎麼能贏呢！”

是啊，棋局的變數是無窮無盡的，我一定要認真學習，不斷進步，勝不驕，敗不餒。

四年級日記 篇5

春節快到了，農曆臘月二十七是我們鎮上的年集，人們都穿着漂亮的衣服走在大街上，手裏拿着大筆的錢，去購買年貨，現在社會發展了，大家都有錢了。人們從四面八方趕來，大集上人上人海，人們來來往往，擠得水泄不通。

大集上的年貨可真不少，各色物品一應俱全，左邊有鮮紅的對聯，對聯上寫着吉祥、祝福的話語，還有紅紅的燈籠，喜慶極了。各種各樣的煙花鞭炮更是琳琅滿目；右邊有各種貨色齊全的副食品，預示着人們生活富足安康。

你瞧！水池裏活蹦亂跳的魚，籠子裏撲閃着翅膀的雞。遠處圍在一起的人們在幹什麼？我走近一看，原來人們在看節目，雜技演員們、小丑表演的栩栩如生、維妙維俏。

大家各自購着買自己需要的東西，互相打着招呼。賣年貨的小販吆喝聲與買年貨人的討價聲，還有遠處傳來的陣陣鞭炮聲交織在一起，奏響了一隻富足安康的樂曲，顯出一片熱鬧而歡樂的景象。

一會兒，我與媽媽買完年貨滿載而歸。

我們家鄉的年集是不是非常熱鬧，歡迎你也來我們家鄉趕年集、備年貨、過大年。

四年級日記 篇6

光陰荏苒 歲月如梭。眨一眨眼睛，五年已逝，曾經的那座小城還是曾經的那個模樣嗎？腦中的海水開始涌動，一幕幕畫面油然而生，是熟悉的畫面，老友的樣子。

20xx。2.7

我在萊蕪汽車總站下了車，記得那天天氣還不錯，公交車車裏開着空調，我提着沉重的行李下了車，大口的喘氣。

進了站裏，弟弟和姥爺遠遠的朝我打招呼，許是很久未見了；也是許久沒來萊蕪了，再來，已是長成了大男孩。

我們仨兒接着去了公交站點，一路上有說有笑，談人生、談理想，時而愁眉苦臉，時而傲氣滿滿。離目的地還有不近的一段距離，我已迫不及待地想擁抱這老城了，一睹他的風采是否還如當年樣子。

於是等了一班又一班的公交，終於坐上了車。“每人三元”司機老掉牙的說。我和弟弟姥爺（外公）在車上站着，公交早就坐滿了乘客，不過很快就有人給我們讓坐，很是欣喜。我觀窗外這老城的模樣：一幢幢鋼鐵廠冒着白煙，橫七豎八的老房子，還有零零散散的小松樹……這些，記憶都替我封存着。

近了，更近了。熟悉的一切映入眼簾：從前的母校、從前的食堂、從前的公園、以及每天上學走過的那條小路。一瞬間所有模糊的記憶都變得清晰起來，那些老友，那些熟人，陳年舊事。鄉愁的情愫便油然而生，我傾聽這裏的一切，熟悉又陌生的城市，讓我重新敘敘舊。

四年級日記 篇7

星期六，我們一家人在嘉善泗洲公園的草地上做風箏，放風箏。

先在河邊拔了幾根細葦，媽媽再從包裏找了幾張紙。我們開始做了，我們想做什麼樣的呢？我說：“做一個鳥的樣吧！”我們心裏充滿着希望和快樂。我們做好了，卻什麼也不像。但是我們仍然快活，雖然我們做的不像但風箏可以飛呀，我們把它叫做“幸福鳥”，把我們一家人的名字寫在上面，願望也寫在上面。

我們開始放風箏了，我用手拿着，爸爸用手牽着線，媽媽站在遠遠的地方說“放”，我和爸爸一拉一放，風箏就凌空飛起，風箏飛得遠遠地。爸爸說：“讓我放！”我飛快地跑起來，風箏在空中翩翩飛舞着，好像一位仙女在跳舞，真好看。只聽旁邊的人也在說：“飛得這麼高！”我們從早晨玩到下午，我們儘管滿頭大汗，氣喘吁吁，但是還是沒有歇息，我牽着線在草坪上奔跑。我的風箏越飛越高，似乎飛上了高高的雲彩上面。這時，天色大變，天上有烏雲了，突然一陣狂風吹過，這時風箏的線嘣得斷了。風箏。風箏在空中抖動了一下，又飛快地飛走了。這時我們大驚失色，千呼萬喚，那風箏越來越小，搜的一下飛走了，便沒了影蹤影。我們四處尋覓，找了幾個鐘頭都沒有找到風箏。我垂頭喪氣地低着頭向汽車停靠的地方走去。這時，我一擡頭看到遠處一棵樹上掛着一個白亮亮的東西，我想那一定是我們的幸福鳥吧！我急忙跑過去，我爸爸也跑過去說：“我們的風箏怎麼會在這？”我看見地上有一根很長很長的木頭，我跟爸爸說：“我們用木頭把風箏挑下來吧！”爸爸使出最大的力氣要把風箏挑下來。我怕爸爸傷了自己，急忙說：“挑不下來就別挑了，別弄傷了自己。”爸爸說：“不要緊！”突然又一陣大風把風箏吹了下來，我把風箏撿起來，高興地說：“我們又可以放幸福鳥了！”

四年級日記 篇8

夏天來了，驕陽似火。路邊的小樹好像都熱得把頭垂下來了，我也熱得受不了了，真想趕快跳進游泳池裏好好地降降溫。

我和媽媽來到游泳池裏。游泳池裏真熱鬧，我迫不及待地想要跳下水。媽媽說：“我們來比賽游泳吧!”我迅速地蹬水，向前衝去。我想看看媽媽有沒有追上我，快速扭頭，發現媽媽還在我後面。於是，我蹬得更邁力了。我開始拼命地用手划水，最後抵達了終點。可是我卻沒有看到媽媽。我喊了一聲：“媽媽!”這時，我纔看到媽媽從水裏站了起來，原來她才遊了我的一半。我得意地笑了，心想：媽媽的力量比我大，可是爲什麼還輸給我呢?媽媽高興地說：“你可以遊過媽媽啦，真棒!”我驕傲地向媽媽游去，陪着媽媽向前遊了一會。這時，我發現媽媽游泳的姿勢有點不對。我對媽媽說：“媽媽，腿要向外張開使勁地往裏蹬，不是隻張開一點，要張開大一點。”媽媽按照我的方法試着做了幾遍，我就潛在水裏觀察媽媽游泳的姿勢。媽媽終於做得好一些了，於是我和媽媽一起遊了起來。突然，我調皮地趴到媽媽背上，媽媽嚇了一大跳。我們倆都往下沉了一點，媽媽喝了好幾口水。我們倆站起來笑了笑，我很調皮地鑽到媽媽的懷裏，媽媽也很溫柔地抱着我。

我很喜歡游泳。我喜歡把頭悶進水裏，全身涼涼的，就像進了冰箱一樣。要是每天都是夏天就好了，這樣就可以每天都來游泳了。

四年級日記 篇9

週末，我請住在淘金家園附近的同學和好朋友來我們家參加我的生日會，一共有十五個小朋友呢！我們一起玩露營遊戲，還有“高空轟炸機”，模擬了法庭，就像秋遊時體驗角色一樣。

遊戲之後，我們集體演唱了校歌，進行了班歌比賽，三年一班的鄧堯姐姐給我們當指揮，我們一六班七個同學把種太陽唱得很有氣勢，五班、二班、七班同學雖然人少，但唱得也很認真，家長們聽了後熱烈鼓掌！總算到切蛋糕的時候了，小朋友們都很高興，我們吃個兩個蛋糕，其中一個是冰激凌蛋糕，吃冰激凌蛋糕的時候，喧鬧的場景安靜下來了，看來冰激凌蛋糕很受大家歡迎。吃飽之後，活動又掀起了高潮，玩起了警察抓小偷的遊戲，這真是愉快的party！同學們能來我家玩我感到很開心，謝謝同學們！歡迎大家再來我家玩，真希望下次生日快點來！

四年級日記 篇10

今天,老師在學校給我們佈置作業。就是在學校裏把一篇生活中的放學太陽寫完。因爲我們今天學了番茄太陽這篇課文。因爲番茄太陽這篇課文寫得非常好，非常生動，所以賈老師讓我們學這篇課文寫一篇自己想出來的作文。

我剛剛說了那麼多，現在該說一下我們生活中的分和太陽是誰了吧!

我生活中的番茄太陽就是樂於助人習勤奮學的張建同學。你一定很想學習他，因爲他的學習成績總是名列前茅。而且非常喜歡幫助別人。

記得有一次，我有一道題不會做。可是老師正好去聽課了。我就一直問同學，可是同學們都不告訴我。當我快要絕望的時候一個人突然站到了我的面前。這個人就是張建，他細心的把我不會的這道題教會了。

還有一次，我們班有一個同學受傷了一直哭個不停，張健過去馬上去把那個人送到醫務室去了。

這就是我心中的番茄太陽。