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【實用】六年級日記範文集合五篇

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一天將要結束了,今天一定有不少的收穫吧,是時候寫好總結,寫好日記了。日記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編幫大家整理的六年級日記5篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】六年級日記範文集合五篇

六年級日記 篇1

10月20日 星期六 天氣 晴

轉眼六年,我的小學生涯即將結束,真是“光陰似箭,日月如梭”啊!現在回想起六年的一切,青春?揮霍?孤寂?分離?不,是快樂的,是幸福的,有我們一起努力的回憶。

的確,認識我的人都知道我的數學不好,老師也常告訴我:“數學來源於生活。”直到某天,我真真正正地把數學摻進生活,我才找到了來自於數學的自信。那天陽光不燥,微風正好,我和媽媽來到街上買衣服。剛學的“折扣”,今天可以大顯身手啦!咦?街上幾點幾折的,老師講了要用語文的文字寫,而不是阿拉伯數字,例如:“8.5折”應該是“八五折”,所謂的“8.5折”是錯誤的寫法。每走到一個店裏,我都忍不住偷偷地告訴店員正確的寫法,而店員總是笑着說:“我們如果讀好了書,就不會像現在這麼辛苦咯!”

在我和店員聊得熱火朝天的時候,店裏又來了三位客人,媽媽也選好了一條連衣裙。店員匆匆看了一下連衣裙,對我說:“來,你媽媽這條裙子打九折,我去招待客人,你自己算啊!紙和筆在桌上,用了計算機的是小狗,哦!對了,這條裙子120元。”這把我激動地都是衝過去的,好了好了,做正事:原價是120元,打九折,求現價。老師說過,只存在現價是原價的百分之多少,不會出現原價是現價的百分之多少,那麼在這,現價就是原價的百分之九十,單位“1”是已知,用乘法,原價爲120元,那麼就是120乘90%等於108元!我算出來了!店員小姐姐也走了過來,哈哈!真是心情好嘴也變甜了,肯定錯不了!果不其然,店員們和媽媽都誇我聰明呢!

數學就像是一泓清泉,只要你真心對待,那麼它就能給你帶來快樂,給你帶來幸福。當然,我們這調皮的數學傲嬌得很,給人冷冰冰的感覺,所以啊!對待數學就要捧出你那顆熱愛學習,渴望學習的心。

六年級日記 篇2

6月19日 晴

又是一個陽光明媚的早晨,迎着朝陽,踏上小徑,懷着一路的好心情,迎來了一次全新的‘小組之旅’,在不知不覺中我踏上了開啓‘小組之旅’的‘時光大門’。

在書聲琅琅的早讀後,一次突如其來的測試令我們緊張兮兮的,但這場考試也給我帶來了無窮的樂趣,‘大家準備考試了嗎’葉老師和藹可親地說,在一片寂靜中開始了測試,在這場測試中我對‘4y-3x=14’這個比例一直百思不得其但,在葉老師組織的小組合作互助的探討課上,‘4x-3y=14’這個比例在組長和組員的耐心教導下,讓本來似懂非懂的我終於恍然大悟,也清晰地懂得了解比例的解題思路和學習方式。小組合作既豐富了我們的課餘生活,又提高了我們對學習的積性一舉兩得,何而不爲。小組合作稱得上是學習的‘靈丹妙藥’,發試卷了我十分激動,在葉老師的一番細心講解後開始了‘小組授教’的大比拼,因爲人數關係,葉老師幫我們分成了各個小組,有兩人一組的、三人一組的、四人一組的,葉老師也按成績分檔次‘0·1、0·2、0·3、0·4,’來排序,這既增強了小組的合作能力又激發了我們對學習的動力,每組都有差生、中等生和尖子生組成,兩人對教是小組合作的風範也是我們班特有的一大傳統學習方式,小組合作讓我的數學成績突飛猛進,我對葉老師組織的小組合作獨有情鍾,我也非常喜歡葉老師那幽默風趣的教書風格,這也令我們擁有了取之不盡的樂趣和數學蘊含的奧祕,在學習中我們可以獲得樂趣,而在小組合作中也可以從中探討出樂趣。

6月20日 雨

窗外,雨淅淅地下着,在我的腦海裏呈現出一段朦朧的記憶,我靜靜地回味着那次有趣的體驗,在六年級上冊時我們學習了有關於身高和影長的題目,葉老師爲了我們能夠更進一步去探索解題思緒,想出了一個絕妙的好方法,在操場裏我們每兩個人合作,其中一人帶一根跳繩,一個人站在陽光下另一個人在量影長,在一片歡笑聲和探討聲中終於大功告成了,回到班裏大家都喋喋不休的議論着……回想往昔是多麼美好,小組合作的歡快時光永遠流動在我記憶的‘長河’中。

指導老師:葉紅娟

六年級日記 篇3

電,在我們的生活中無處不在,但它們如果都在一瞬間消失殆盡,世界將陷入一片黑暗之中。

沒有電,我們的生活將會一團糟:醫生使用不了無影燈做手術,各種儀器也將無法使用;工廠的機器將會停止轉動,夜班的工人無法工作;人們只能靠油燈或月光來照明,而且無法在夜間活動……

如果沒有電,發生各種自然災害時,只能靠人力搜索傷員,傷亡人數會大大增加。災後重建也是個大問題,破損的房屋、樓房不計其數,沒有辦法使用起重機等工具,房子就只能由人工建成。一棟大樓,想建成也要花個一年半載的。在這期間,那些災民將如何安頓呢?

最重要的是,大家要節約用電,讓黑暗永遠不要到來。

六年級日記 篇4

夏天很熱,但是一下起雨來,就變得涼爽了,使人十分舒適。我非常喜歡夏雨,也喜歡觀雨

每當夏雨來臨的時候,我就坐在窗戶邊,靜靜的觀察着夏雨。剛開始,雨就像天空倒下來的一盆水,密密麻麻,十分大。片刻,雨漸漸小了,但好景不長,又過了一會兒,雨又像開倉放谷一樣連綿不斷的'傾瀉下來。雨落在水中,好像一個個從天而降的跳水運動員;雨落到手上,好像一根根冰針紮在手上;雨落到樹上,又好像回到了綠色的舞臺。

走出家門,感受一下夏雨。草兒換上了一件新衣,上面還留着雨滴,像一顆晶瑩剔透的寶石,小樹也痛痛快快地洗了一個澡,在風中搖曳着身體,像是在對別人傾訴着洗澡的快樂。

“下雨啦,下雨啦!”幾個小孩衝進雨中,在雨中盡情的歡笑、玩耍、追逐,享受雨給他們帶來的歡樂。直到夏雨把他們淋得溼透了,才意猶未盡的回家。

夏雨把酷熱的夏天,炎熱的夏天趕走了,它帶來了涼爽,帶來了希望。雨終於停了,回到家,溫度已經降了很多,推開窗戶一陣涼爽的風迎面吹來,那舒服的滋味別提有多好了。

我欣賞夏天,但我更欣賞夏天的雨。

六年級日記 篇5

春節是我國民族的傳統節日,是中華民族文化的繪萃。家家戶戶都貼上了春聯。春節早晨還要去拜年、要核桃、糖、果凍。

今天早上,天還沒亮。我就被噼裏啪啦的炮聲吵醒了。我就趕緊起牀。吃過飯,我和爸爸、叔叔、哥哥、弟弟出來。我們和鄰居合成了一羣人。一家一家的拜年,我們幾乎爲這村子走了一圈。我們已經很疲憊不堪了。我拿的袋子也已經裝滿了。我覺得很渴,就拿了一個果凍吃了。其中有一家很特別,竟然除了大人,小孩一人一塊錢。真是不可思議。終於,到最後一家了,我們要核桃,可是7歲的弟弟說:“就這麼點兒啊!”逗得我們哈哈大笑。回到家,媽媽就問我:“要了多少啊!”我把我的成果給媽媽看。媽媽誇了誇我。我很高興。

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