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實用的小學三年級的日記範文彙編十篇

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一天的生活不知不覺間結束了,一定會有值得記錄的想法吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的小學三年級的日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小學三年級的日記範文彙編十篇

小學三年級的日記 篇1

這天然後星期日,早晨萬里無雲。我們一家來到廣場上。廣場有放風箏的,有騎車的,還有溜冰的,好多人啊!我們也拿出了風箏開始放。爸爸拿着線,我拿着風箏。爸爸說:“一……二……三,放!”我就放開了手。我們的風箏高高地飛了起來。我激動地大叫:“爸爸,你好棒啊!”

春天悄悄來到了我們身邊,在這個春風溫暖的時刻,我和媽媽一齊來到了廣場上放風箏,這個風箏還然後去年爸爸給我買的,然後一個小燕子,很可愛,這天我和媽媽拿出來,一齊來到了廣場上放風箏。

我們來到廣場上,我在前,媽媽在後,拿起風箏用手託着說:“放”。我聽到指令,飛奔向前,一時興奮卻方向不分,順風跑了起來。風箏在地上拖了好幾米,媽媽對我說:“風箏栽下來了,別跑了,風箏就要被你拖爛了!”我聽見媽媽的話,立刻停了下來,看看後面的風箏實在太慘了,都被弄成“大花臉”了。

可我不能半途而廢呀!我讓媽媽把風箏托起,這回我吸取了上回的經驗鎮靜了許多。媽媽說:“放。”這回我逆風向前跑,而且速度可不一般。只見風箏迎着風翩翩起舞,越飛越高,像位仙女在舞蹈!

看着天上的風箏,我的心裏十分高興,多謝媽媽跟我一齊放風箏,我這天十分高興。

小學三年級的日記 篇2

今天是星期六,燦爛的陽光照得大地暖洋洋的。我捧起足球和媽媽去公園。

公園裏,幾位老人坐在椅子上,一邊曬太陽,一邊聊天;可愛的小弟弟、小妹妹在假山旁跑來跑去,發出清脆的笑聲。我也忍不住想跑起來。

我選了塊空地,先把足球放在地上,然後倒退幾步,再往前小跑兩步,對着圓溜溜的足球飛起一腳。可惜!球並沒有像離鉉的箭一樣射出去,而是骨碌碌往前滾了一段路。看來,是腳對偏了位置,我調整好姿勢,暗暗給自己加油。黑!球飛了出去,雖然慢一些,可媽媽說“有進步”。

就這樣,友好的比賽在你來我往中開始了,球越踢越遠,衣服越脫越少,臉越來越紅,汗越來越多。最後,媽媽覺得累了,我們就回家去。踢足球真過癮。

小學三年級的日記 篇3

今天,天氣比較壞,不停的下雨。哎!我可愛的體育課泡湯了,不過,最慘的還是我去美術組的時候……

下午第三節課,我們(洪雙妍,唐潔,婁嘉欲)去美術組,可累了!從4樓到1樓,又要跑到新教學樓上3樓。常是唐潔去拿鑰匙,我們直接上去。看見一個六年級的姐姐出來。我們一進去看,有好幾個六年級的在裏面。一會兒,他們走了,我們看見自己的油畫棒被人在一張桌子上,油畫棒不見了好幾枝,“呀!我的畫。你們看!”婁嘉欲叫到。我們一看,婁嘉欲的畫被畫了好幾筆“我的也是”唐潔說到。洪雙妍生氣的說:“我的畫沒有事,我的油畫棒不見了好幾枝。”

唉!

小學三年級的日記 篇4

我的同桌是位男生,他叫周天雷。他的數學可好哩!每次考試都是90分以上,真是讓人羨慕嫉妒恨啊!

相反,他的語文比較差,經常偷看我的黃岡小狀元作業本。他的英語就沒得說了,差得不得了啊!他還說,這個學期差一點沒事下個學期用功點就ok了。真以爲學習那麼容易麼?一個字--難!

他長得有點萌:濃密的眉毛,深紅的嘴脣和小小的明亮眼睛讓人覺得他是一個討老師喜歡的同學。事實上,他調皮的不得了哇!就拿上次的午休來說吧,他躺在凳子上,一點也不安分。吱吱咋咋地跟劉小棟同學講話,結果講到一半時,被老師發現了,完了,這可是班裏最嚴格的楊老師啊!果然,楊老師把周天雷和劉小棟臭罵了一遍,罰他倆抄試卷,嘖嘖,這是太慘嘍!

這就是我的同桌!

小學三年級的日記 篇5

在元旦前一天,學校舉行了一次聯歡會。

那天下午,我興高采烈的來到學校,只見同學們全帶了零食、做三明治的材料等等。

快樂的時光終於到了,我們拿起材料便動手了。

坐我後面的於正濤,早做了一個巨無霸漢堡,竟然還花了一元五角錢去買了一些包裝漢堡的紙,真是太不可思意了。

我是做的“四明治”,有四條邊嘛!它是三層的,由三片面包、火腿腸、蕃茄醬、黃瓜組成,看上去就美味。

不過,做好了我立刻送給老師,老師說:“不用不用,給你爸媽吧!”

說着,拿來一支紅筆和一張紙,讓我寫:“送給爸爸!送給媽媽!”寫完我就回座位了。

告訴你們吧,那“四明治”最後還是到我的嘴巴里了,哈哈!真美味!

小學三年級的日記 篇6

秋天到了,天氣涼了,樹葉黃了,田野裏的莊稼也成熟了,果園裏的水果都等待着讓人們品嚐呢。

大路邊,一棵棵大樹脫下了綠襯衫,穿上了黃外套。一陣風吹過,大樹把衣服脫了下來,好象在說:“太冷了,太冷了,我要穿厚衣服。”

田野裏,稻穀地一片金黃,顆顆稻穀粒都十分飽滿;玉米舉着紅纓,好似在說:“我成熟了,快來摘我吧。”向日葵已經被瓜子壓的低頭彎腰;高粱笑紅了臉蛋,一曲麴酒歌在心靈釀造。

果園裏碩果累累,蘋果穿上了紅襖,葡萄也披上了紫袍,柿子掛在枝頭,象一個個小燈籠,石榴有的咧開嘴笑了,有的甚至笑破了肚皮,正在向人們報告着豐收的喜訊。

秋天的'美景在路旁大樹、果園、田野裏,我喜歡秋天。

小學三年級的日記 篇7

星期天,我到好朋友瑤瑤家去玩。瑤瑤把她的玩具都拿出來了,我們倆一起給她的布娃娃穿衣打扮。過了一會,瑤瑤提出給她的玩具小狗洗洗澡,我高興的答應了。我們先接了一盆溫水。

把玩具小狗放到盆裏,用水弄溼它身上的毛,再取出洗髮水,好香啊!草莓味的。我們把洗髮水抹在小狗的身上,用手揉啊揉,小狗身上出現了許多泡沫。我們又用清水把小狗身上的泡沫沖洗乾淨,然後用毛巾把小狗身上的毛擦乾。看着又幹淨又散發香味的小狗,我們倆都爭着抱呢!

這個週末過得很快樂,我期望每一個週末都這樣,放鬆自己的心情,開開心心每一天。

小學三年級的日記 篇8

今天體育課上,王老師滑稽的動作真是把我們笑翻了,現在想起來,還是忍不住想笑,你想知道嗎?別急,聽我慢慢道來。

體育課上,王老師讓我們比賽接力跑步。賽前把我們分成了四隊,並講解了規則和注意事項:男生和男生比,女生和女生比,還請了一個同學當裁判員。

“嘟”的一聲,比賽開始了。一開始還好,後來我們隊的金菲實在跑得太慢了,王老師看不下去了,就讓金菲先下去休息,自己代金菲跑。我們其他女生非常羨慕,都很期待王老師跑步的樣子。

比賽開始,王老師一個箭步衝了出去,可是接下來,王老師的跑步動作就十分搞笑。首先跑的時候,覺得老師就像一隻企鵝,不,是一隻胖胖的企鵝,其次,王老師一邊跑,一邊就像跳舞,還齜牙咧嘴的,把同學們都逗樂了。

王老師搞笑的動作非常滑稽,讓我們開心很久。謝謝王老師給我們上了一堂有趣的體育課。

小學三年級的日記 篇9

去年夏天,我們一家人計劃在暑假去雲南旅行。經過兩個星期的準備,終於盼來了去雲南的那一天。

爸爸開車帶我們到了合肥新橋機場,經過焦急地等待,我們踏上了飛往雲南的飛機。第一次坐飛機的我感覺太興奮了,看着飛機在雲層之上飛行,深藍色的天空讓我感覺像一隻鳥一樣在自由飛翔。

到了雲南的第一感覺就是特別涼爽!第一天,我們遊覽了世界恐龍谷,看到了許多恐龍化石;第二天,我們遊覽了大理古城、白族文化村、蒼山洱海和花語牧場,領略了當地的風土人情;第三天,在麗江古城遊玩了半天后,終於盼到了我夢寐以求的玉龍雪山。

在乘上登山纜車的那一刻,我懷抱着氧氣瓶,心情有點激動,又有點不安,激動是因爲可以到山頂看雪景;不安的是因爲海拔比較高,可能會有高原反應。還好,我準備了充足的氧氣。

纜車從海拔3356米向上攀升,一路上雲霧繚繞,彷彿在筋斗雲上跳躍,10分鐘後,我們下了纜車,哇!一眼就看到了鋪滿白雪、連綿起伏的山峯。站在4506米的高處向四處張望,看到了山坡上融化的雪水順着峽谷飛流而下,就像唐代詩仙李白寫的:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的仙境一樣。俯瞰山下的藍月谷,猶如一條絲帶落在了山澗。鬱鬱蔥蔥的大樹環抱着絲帶,美麗極了!

第四天上午,我們遊覽了拉市海,騎上了雲南的矮腳馬,體驗了一番“茶馬古道”地驚險。下午,遊覽了雲南木府,瞭解了雲南木府的歷史變遷。

第五天,我們遊覽了昆明花博園,飽覽了春城昆明千姿百態、色彩絢麗的花海。

第六天,我們乘上飛機,離開了四季如春的雲南,回到了開啓燒烤模式的家鄉!

小學三年級的日記 篇10

我最喜歡的事情就是讀書。每當媽媽讓我讀書時,甭提我有多開心了。

我最愛看的書是故事書,小時候我最喜歡看《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》、《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑;有的讓我傷心落淚;有的讓我深深思索;有的教會我做人的道理……《醜小鴨》的故事讓我感受到醜小鴨的孤獨和傷心,而它後來變成了美麗的天鵝時,自己卻大吃一驚,因爲它自己從來沒想過會變爲一隻美麗的天鵝。《龜兔賽跑》使我懂得了“謙虛使人進步,驕傲使人落後”這個道理。讀了這幾本故事以後,我便深深地愛上了書,每天只要沒看書,心裏就感覺空落落的,就有種難受的感覺。

教科書我也很喜歡,新書一發下來時,我就迫不及待地想看,看到傷心處,我的眼淚就像斷了線的珠子,一滴一滴的流下來。每看完一本書,我都會浮想連翩,編出好多故事,有時一篇文章我要幾個小時甚至幾天才能完成!

功夫不負有心人,我編的故事常常得到老師的表揚,作文也常被老師當作範文來念,嚐到了甜頭,我更加喜愛讀書了。每天晚上,我都要看到10:00才肯睡覺,有時,睡了覺又爬起來看。爸爸、媽媽怕我這樣看會影響到眼睛,就沒收我的書本。但我總會偷偷要回來的。後來,我的辦法沒用了,我只好用另外一種辦法:躲在廁所裏看,只要他們一進來,我就把書藏在後面,但還是被逮了個正着。我又想出了一個辦法:躲在朋友家看書,這真是個萬全之策,因爲直到現在,他們還矇在鼓裏呢。

讀書是一件多麼愉快的事情,它可以讓我增長知識,變得更聰明,更懂事。記得語文書《竊讀記》裏的一句話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”

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