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關於玩魔方的日記300字10篇

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一天的生活不知不覺間結束了,相信大家都有不少體會吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的關於玩魔方的日記300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於玩魔方的日記300字10篇

關於玩魔方的日記300字10篇1

我的課餘生活是豐富多彩的,在課餘時間裏,我可以看電視、吹單簧管……不過,我最喜歡玩魔方。因爲玩魔方不僅能給我帶來快樂,還能開發智力哦!

有一次,我在玩具店看見四四方方,六個面顏色各不相同的魔方特別好看,還可以旋轉,這讓我產生了極大的興趣。於是就買了一個準備回家學着拼。剛開始我覺得學習魔方簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟!可是讓我大失所望的是:我認認真真擺弄了好一會兒,但是還是徒勞無功。這也讓我的自信心受到了嚴重的打擊,看來我真的是眼高手低啊!我去請教媽媽,媽媽告訴我拼魔方是有口訣的,要一步一步地練習,我靜下心來,按照媽媽給我說的口訣仔細地拼着,最後,功夫不負有心人,我終於在媽媽的指點下拼成功了。也正是這次的成功,讓我重拾信心。

魔方讓我知道持之以恆學習的道理,閒暇之餘,我就會去練習魔方,魔方也成了我課餘生活中的一個調味劑,並且讓我改掉了“馬虎”這個壞習慣。

關於玩魔方的日記300字10篇2

在這個假期裏,小朋友都學會了各自的本領。有的學會了下棋,有的學會了跳繩,而我學會了玩魔方。

有一次(那天),我在電視裏看見有兩個大哥哥拿着魔方在緊張激烈的比賽,我被深深的吸引了,就向媽媽說:“媽媽我也想要個魔方。”媽媽沉思了片刻說:“可以買但是學的時候不能半途而廢哦。”我高興的答應了。

然後,媽媽就領我去人山人海的商店裏買了一個精緻無比的三角形魔方。它有四個顏色不同的面特別好看。我玩着玩着就把魔方打亂了,可是想拼回來就困難了,我左掰右掰怎麼也還原不上,心裏煩惱極了,剛想放棄就想起了媽媽的話,又下定決心開始拼魔方。終於通過5天的反覆實驗,把魔方的拼裝技巧都學會了。我也可以在一分鐘之內,把複雜的魔方還原,我的心裏高興極了。

我學會了玩魔方的同時,也深深地懂得了:磨難是人生的一所大學,也是人生的知己,更是一生中最好的老師!

關於玩魔方的日記300字10篇3

今天我爲大家介紹一個神奇的魔方,這個魔方是一個正方體,六個面都是不一樣的顏色,分別是黃、紅、藍、白、綠、橙六種顏色。我們可以將魔方的正方體分成五十四個小面。製作魔方的材質是塑料和膠,這樣設計的原因是輕便小巧、便於攜帶,隨時隨地都可以玩魔方了。

魔方到底怎麼玩呢?魔方上面的小塊可以通過扭動,隨意的變換位置,又由於魔方材質的特殊性,使得魔方可以無障礙的扭動。玩家可以通過自由地扭動魔方,使它的六個面恢復到六種統一的顏色。但是,不懂得一定的技巧和規律是很難使魔方完全歸位的。有些人總結出了玩魔方的公式,可以使一些新手玩家在相對較短短的時間內學會擰魔方的方法,但是這無異於走捷徑,如果要是深入體會玩魔方的樂趣的,推薦大家自己多嘗試多總結,靠自己思考來旋轉魔方。

如果說魔方僅僅是一個玩具,是非常不恰當的。因爲它能啓迪和開發人的思維能力,促使我們去真正的思考,從而感受到發掘的樂趣和成就感。是人們在工作和學習之餘,放鬆身心,啓發大腦的好玩伴。

我有一個三階魔方和一個五階魔方,它們陪我度過了許多愉快的時光,它們是我的玩伴,更是老師,教會了我許多道理和規則。希望大家也能擁有自己的魔方。

關於玩魔方的日記300字10篇4

今天,應澤鑫帶來了一個神奇的魔方,它有六個面,六種顏色:紅、橙、黃、綠、藍、白,好像彩虹的顏色,漂亮極了。

下課時他不知怎麼在擺弄,魔方被打亂了。他怎麼弄都不能復原,急得滿頭大汗。

這時,王老師走了進來。應澤鑫馬上跑上去請王老師幫忙。不可思議的事情發生了,王老師不知使了什麼“魔法”,三下兩下就把魔方給復原了,我們都看得目瞪口呆。應澤鑫拿起拼好的魔方,像捧着寶貝似的回到了座位上,人家要求看一下,碰一下都不答應。

好景不長,他因爲自己的好奇心,又一次把魔方打亂了。這下子,他無計可施了。只見他發瘋似的用力一甩,魔方掉到地上,散架了。他拿起一塊塊的小魔方重新拼裝。沒幾分鐘,竟然被他復原了,他高興地笑了。

這一舉動也把我們全班逗得哈哈大笑,這魔方復原法也太天才了吧!

關於玩魔方的日記300字10篇5

記得我還沒轉學時,那時剛上一年級,學校有免費的少年宮,裏面有學魔方、編織、朗誦、籃球、等等……聽老師介紹魔方不僅可以鍛鍊大腦思維的靈活性,還可以鍛鍊雙手的協調能力,於是我就報了魔方班。

我來到魔方班,開始隨着老師學魔方,我以爲魔方看似很簡單,一看就會,就自作聰明,到處東張西望。等同學們拼好第一步時,可我一點都不會,老師走過來,耐心的給我講解,我反覆練習了幾遍,終於拼好第一步了。

老師來到講臺上,慢慢的交我們第二步,把白色一面拼好,在把其它面拼成一個T字形,我跟着老師的步驟慢慢的轉動……這一次,我一心一意的聽着,不敢再有任何差錯,老師講完後,我慢慢的也獨自拼好第二步了,不懂的地方反覆練習,把老師教的公式都記住了。我很快地把魔方熟練的拼好了。

小小魔方真奇妙,能玩出各種各樣的花樣,人也如此,五花八門的人生,都由自己決定,靠自己的頭腦,去創造不一樣的人生!

關於玩魔方的日記300字10篇6

魔方是一種難玩又有趣的玩具。我認爲玩魔方是要有智慧的人才玩得來。

還記得我讀一年級的時候,在浩哥家看到魔方,還不知道是什麼玩具呢,拿起來隨手一扔。魔方砸到牆上,“啪啪啪”魔方被我摔得粉身碎骨了,浩哥看見了,便破口大罵,把我罵得不知所錯。浩哥罵了我後,便去撿起來重新裝好,幾下又把六個面都拼出來了。頓時讓我目瞪口呆了。我迫不及待搶過魔方也學着轉來轉去,可是怎麼還是轉不出來。可能是一時眼花了,以爲拼出來了,就拿去給浩哥,並得意洋洋地說:“浩哥,看我拼出來了哦。”浩哥接過看了一眼,突然哈哈大笑:“你這也叫拼出來了,連一個色都沒有拼出來。”我一看中間還真有一個顏色不同的。

三年級的時候,也是在浩哥家看到他玩魔方,他拿着魔方左右轉轉,上轉下轉,幾下就把魔方拼好了。我忍不住又拿起魔方,也學着浩哥的一通亂轉,不知道怎麼弄的,稀裏糊塗也讓我拼出了一個藍色的面來了,後面再玩就不行了。直到上四年級後,有一天看到同學玩了一遍後,覺得好像很簡單一樣。放學後就立馬跑去拿浩哥的魔方玩,慢慢地,仔細地拼,終於也讓我拼出來了。

其實拼魔方也不難,只要你認真思考,仔細觀察就可以拼好。

關於玩魔方的日記300字10篇7

活動課上,我們班的童堯給同學們表演了一次還原魔方,把我們都震撼了。週末到家後,我也找來一塊魔方,把玩了起來。可是研究了半天,最終也沒有把魔方還原,我想放棄了。

但是我卻想起了我們學過的一篇課文,叫做《通往廣場的路不止一條》,裏面的爸爸啓示他的孩子在遇到困難時要保持一顆積極向上的心態,如果一條路走不通,可以尋找其他的路。想到這裏,我認爲魔方雖然很難還原,但肯定有一定的方法或是規律。於是我多方打聽,終於弄清楚了還原魔方的規律。

原來只要掌握了這個規律,反覆練習,強化訓練就可以將魔方還原了。還真是這樣,帶着對魔方的好奇,帶着對還原規律的驗證,我開始了瘋狂的練習,什麼“左一圈”“右一圈”,什麼“飛機飛上去,飛下來”,按照魔方還原的規律,我終於完成了魔方的還原,別說心裏有多激動了。看着手裏被還原的魔方,我想到還好當初沒有放棄,若是放棄了,恐怕現在就沒有如此的成就感了。

生活不也是這樣嗎,當我們面臨困難時,很多人就會選擇放棄,因爲他們不懂得另尋出路。就像課文當中提到的:通往廣場的路不止一條。生活也是這樣,假如你發現走這條路不能到達目的地的話,就可以走另一條路試試。

關於玩魔方的日記300字10篇8

這個暑假,數學作業中有一項是練習二階魔方,可是粗心的媽媽卻給我買了三階魔方。我說三階就三階吧,應該也不難。可是一上手,我才知道,如果沒人教我,我是無法把它還原的。於是媽媽決定先去學,然後來教我,真難爲老媽了。經過媽媽一個上午的研究,她終於學會了。

看到聰明的媽媽都學得那麼辛苦,我想這下完了,我得花多大的力氣去學呀,但還是硬着頭皮讓媽媽教我。還原魔方一共有七步,前四步比較容易,但變化也不少。我認真聽媽媽講解每一個步驟,努力記住怎麼轉動才能達到目的.,出現特殊情況該怎麼處理,並一遍又一遍練習,我很快就學會了。後面三步看似簡單,可包含了很多的變化,每一步都能出現很多不同的情況,手法也複雜很多。一開始,媽媽怎麼教我都學不會。媽媽耐心地對我說:“你一定能學會的,媽媽剛開始也覺得學不會,可媽媽很努力,你這麼聰明,肯定比媽媽學得快。”受到媽媽的鼓勵,我又開始很認真地學了。經過反覆努力的練習,我也能很熟練地還原魔方了,而且能應對出現的各種不同情況。

學會了,就覺得玩魔方真簡單啊,也很有成就感。這樣的感覺,真好!

關於玩魔方的日記300字10篇9

前幾天,爸爸說要送我一個魔方。我想:家裏都有那麼多魔方了,而且,我幼兒園時都能復原六面了,還要再買一個嗎?爸爸好像看透了我的心思,說:“等你看到了那個新魔方就知道了。”

新魔方到貨了。我迫不及待地打開包裝,包裝裏就露出了一個金光閃閃的正方體。這就是新魔方?!

這個魔方六面都是金燦燦的,每一小塊的大小都不同;打亂後,更是讓人眼花繚亂:原來規規整整的正方體,像變形金剛一樣變成了亂七八糟的不規則圖形;如果不是我親自打亂的,我都不敢相信這原來是一個正方體。

接下來,我就嘗試着把魔方復原。我左轉轉,右轉轉,一面都做不好。爸爸提醒我:“不要瞎擰,觀察一下它和普通魔方有什麼共同點。”我看了又看,終於發現它的中心點和普通魔方一樣——是不動的。但它的中心點高度是不同的,這樣就能辨別每個塊所在的正確位置。根據這個規則,我一個一個地放好了第一面的每一個塊。接着,我又按照普通魔方的口決來完成了剩餘部分。當魔方呈現出一個金光閃閃的正方體時,我高興得跳了起來。

玩魔方讓我懂得了要仔細觀察,認真思考,根據情況來做事,更深刻地瞭解了“三思而後行”這個道理。

關於玩魔方的日記300字10篇10

這個星期,媽媽批准了我買魔方,我心裏高興得不得了,就叫同學幫我買了一個。

這個魔方的樣子是:中間有個龍頭,有許多圖案圍着這個龍頭。剛開始玩的時候,我聽同學說這類魔方可以做出各類的花式,我回家嘗試做這些花式,我做了很久,可是一個花式也做不出來,我有點沮喪,眉毛緊鎖,牙齒咬着下脣,鼻子呼氣着,但我沒有放棄,我又進行嘗試。最後,我憤怒地真的想把魔方拆了,再進行組裝。但我沒有這麼做,心想:別人創造得出來、做得出來,難道我就不能把它擺正、擺好嗎?難道我就這樣不爭氣,這樣不出息嗎?想着想着,手不停擺着、轉着,一時還沒有轉得好。第二天,我回到學校請教同學,同學又教我技巧,我回家上網看教學視頻,看專業人士教的公式和方法。我又進行了嘗試,我最後漸漸成功做出了基本的招式:“鐵三角”、“四海一星”和“十字式”……我連基本最難的一招“獨擋一面”也解開了,當時,我高興得不得了,一蹦蹦得很高。但還有許多難的招式,而且越快越好。

我從中明白了:“世上無難事,只怕有心人。”的道理,也知道了世上沒有什麼難事,只要用心去做就能攻破它。

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