《女生日記》讀後感【薦】
忙碌而充實的一天結束了，一定會有值得記錄的想法吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編收集整理的《女生日記》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《女生日記》讀後感1
剛開學時，我讀了一本書，是著名的兒童作家楊紅櫻所著的《女生日記》。
《女生日記》描寫了六年級女生冉冬陽成長中的快樂與煩惱。
冉冬陽擁有很好的父母，他們非常與衆不同：考試前從來不把冉冬陽關在房間裏複習功課，而是帶她出去玩；冉冬陽想幫助貧困山區的孩子，他們全力支持她的行動……
冉冬陽的老師也不錯。班主任羅老師每學期都給同學們發送漂亮的寄語卡，鼓勵同學們。數學老師舒老師爲了不傷害學生的自尊心，考試時，只批A、B、C……
當然，冉冬陽也有她的煩惱，但她卻能勇敢面對，處理遇到的各種難題。
我雖然沒有冉冬陽那麼優秀，但也擁有一個幸福美滿的家庭。週六，週日，爸爸媽媽從來不給我報補習班，而是讓我盡情玩耍。我考試考砸了，他們很少責備我，而是讓我靜下心來分析問題出在哪裏，媽媽經常對我說：“過去的已經不可能再改變了，這樣懊惱下去，豈不是耽誤了今後的學習？索性總結失敗的教訓，更好地迎接以後的學習。”
《女生日記》這本書讓我度過了一段愉快的時光。每當我心情不好時，就會像起書中的寬容與友愛，讀後感《女生日記讀後感》。 這是一本讓我感動，讓我難忘的書。
《女生日記》讀後感2
面對長大，許多同學會說：“我可不想長大，長大了就不會像小孩子這麼有趣了。”是呀，面對成長，我們都很煩惱。可是不久前，我又改變了這個想法，讓我改變這個想法的僅僅是一本書――《女生日記》。
這本書的主人公是一位感情豐富善解人意的小女生冉冬陽。她不是很聰明，也不是很漂亮，卻是那種同學老師都喜歡的魅力女生。
她會樂觀地面對離別，好朋友林媛玉去美國讀書後，她非常堅強，並又交到了許多新朋友。她樂觀的精神鼓勵我度過了好朋友轉學的煩惱時期。
我欣賞她的愛心，在梅小雅的媽媽想要開一家小商品店卻沒有本錢的時候，冉冬陽千方百計地找錢，還把自己十三年來所有積蓄都給了梅小雅媽媽，梅小雅的媽媽把店開起來以後，她還幫梅小雅的媽媽進貨、經銷商品。在她的幫助下，梅小雅一家過上了寬裕的生活。
我還敬佩她的智慧。有一次，一大幫男生想搶她的錢，她急中生智，假裝和路過的叔叔是親戚，逃過了那幾個大男生，機智地保護了自己，使自己化險爲夷。
她還很有責任心。當馬加的爸爸媽媽都受了傷的時候，照顧小馬達的責任落到了馬加身上，這時冉冬陽挺身而出，認認真真地當了一次小媽媽。
這本書給了我太多太多的前所未有的人生啓示，告訴我們怎樣度過小學這敏感而快樂的時光，說明了快樂地成長和成長的快樂。這本書告訴我們：成長不煩惱，讓我們樂觀地面對成長吧！
《女生日記》讀後感3
《女生日記》是楊紅櫻的經典之作，這本書記載了楊紅櫻女兒的成長，這本是講述了一個六年級女孩生活的點點滴滴，開心，快樂，傷心，難過，一個女孩微妙的變化，它都有着細緻的描寫，這個女孩波波折折的畢業班學習生活，也是我們即將要面對的，面對這畢業考試的壓力，我們或許可以換一種方式去面對，文中這個女主人公的愛心，同情，與樂觀，深深地感染着我，他的父母沒有給她過多的學習壓力，她在無憂無慮的童年生活中參加了期末考試。她擁有一個完整美麗的童年，“對一個女孩來說，聰明漂亮並不是最重要的，溫柔善良纔是女孩子最寶貴的品質，不漂亮，不聰明的女孩，也會因爲溫柔和善良變得可愛起來。女兒，爸爸愛你，所以希望你快樂，你要知道，永遠快樂，這是我對你最高的期望。”這是女主人公冬陽爸爸在冬陽生日是對她說的，“簡單的說吧，在情商和智商之間做選擇，我更希望自己的女兒是一個高情商的孩子，我希望她能享受生活的點滴，而不單單只是學習”這是冬陽媽媽對冬陽的說話，我真的好羨慕她，羨慕她的一切。故事中還有一個帥氣又有着自己獨特見解的男老師，舒老師，他並不主張考試分數重要，但卻培養了學生們對學習的興趣，他用另一種輕鬆的方法把學生的成績提了上去，受到了許多學生的喜愛。
此時此刻，我也是一名畢業班的小學生了，我希望我的學習生活能像故事中的女主人公那樣豐富多彩，爲我的小學生活畫上一個圓滿的句號。
《女生日記》讀後感4
《女生日記》主要講述了，六年級女生冉冬陽的校園生活。楊紅櫻阿姨以生命意識觀照生活，把女孩長大後的心情矛盾刻畫的入木三分。
讀了這本書，我懂得了：成長是一艘小船，裏面裝載着我們經歷過的點點滴滴！也可稱爲成長是一碗怪味湯。喝不出其中的味道，確實玩值得品嚐的好湯。它有酸，有甜，有苦，有辣。說算酸是應爲成長中難免有些事情會讓我們感到憂傷，就如書中冉冬陽的好朋友梅小雅，應爲父母離異她小小年紀就要跟着媽媽做生意，真不簡單啊！說甜是應爲有些事令我們感動，當我陷入困境時，是親人和朋友的鼓勵讓我感到一絲溫暖。這時，我會感覺到：“沒錯，這就是成長中的甜”。說苦是應爲難免有些是我們不想去做，但卻不能不做。說辣是應爲美好的時光總會在不知不覺中“溜”走。
冉冬陽的校園生活還不止這些，她有三個是她讚不絕口的好老師：班主任羅老師，在每學期都會給每位同學寫一張寄語卡，鼓勵同學們再接再厲。再說說教學方法獨特的數學舒老師吧，他爲了不上一些同學的自尊心，考試只“A。B。C。D”。還有音樂老師米妮，她利用了一個詭計使同學們在歌唱比賽時露出了燦爛的微笑，奪得第一名。
我雖然沒有冉冬陽那麼優秀，但我和她一樣也有一個幸福美滿的家庭。《女生日記》讓我從這兒感受到了親情與友情的存在價值，用再多金錢也買不到的。
《女生日記》讀後感5
女生日記，它不僅是一本有趣的童話書，還是一本對我們成長十分有利的書。文章寫了主人公——冉東陽在成長中的快樂和煩惱。還有他遇到的種種困難時一步一步克服困難的情景。
這本書以日記的形式寫出了女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情。讓我們明白不要懼怕成長，自然地面對成長所帶來的困惑，明白快樂的心情才能長得健康自然，明白我們要帶着欣賞的眼光和美好的心情度過重要的時光。
這本書也寫了女孩子成長的經歷，是一本能讓我們感受到許多道理的書，它讓我明白了遇到困難時要堅強，要自信，要想方設法克服困難，而不是知難而退；還有我們一定要用一顆寬容的心來面對世界上所有的事情，世界上並不是所有事情都能令自己滿意的，只有保存着一顆寬容的心，才能使自己每天都開開心心的。不僅這些，我讀這本書最大的感想是：我們一定要像主人公一樣在別人有困難時積極地幫助別人，例如她的同學有困難時，她放下了自己的事情，馬上去幫助同學。
這是一本很好的書。
《女生日記》讀後感6
《女生日記》這本書是楊紅櫻寫的，她用日記的手法一點一滴地記錄了少年兒童的快樂和煩惱。還真實而生動地描繪了善解人意的冉冬陽，聰慧的莫欣兒，時髦的小魔女……從孩子到少年的成長過程和心理變化。
讓我記憶最深的是馬加和繼母對馬加很不好，很偏愛弟弟。因爲一件事，讓繼母對馬加的態度改變了許多。那天，陽光明媚，馬加和繼母帶着剛滿兩歲的弟弟同馬加的爸爸三個人開車去兜風，在途中出了車禍，除弟弟外，兩人都因受傷住進了醫院。從此，照顧弟弟的任務就落在了馬加的身上。在照顧弟弟時馬加碰到許多困難。比如，弟弟一直哭個不停，使馬加急得團團轉。馬加叫小夥伴們過來幫忙，原來弟弟是餓了……過了幾天，繼母和馬加的爸爸養好傷出院了。當她看到弟弟被照顧得那麼好，激動的摟着馬加哭了！也向小夥伴們表示感謝。這讓我明白了什麼叫愛和感激。
通過這本書，讓我知道了：一個孩子童年時的快樂背後，也有許多煩惱和困難，我要學習他們那克服困難的精神。
《女生日記》讀後感7
《女生日記》記敘了六年級女生冉冬陽在成長中的快樂和煩惱。冉冬陽有一對很好的父母，他們與衆不同，畢業考試前，他們不是把冉冬陽關在屋子裏複習，而是帶她出去玩;她想拿錢幫助好朋友的媽媽開小店，他們全力支持;爲了幫助馬加，她的父母竟然同意她一個人呆在家裏……
由此我想到了自己，我雖然不像冉冬陽那麼優秀，但是我也有一個和她一樣美好的家庭。我考試不好的時候，爸爸媽媽也從來不責備我，而是幫我分析考試失敗的原因。有一次我因爲考試沒考好而傷心極了，媽媽卻反過來勸我說“過去的已經不可能改變了，再這麼懊惱下去，不又耽誤以後的學習嗎?索性忘記掉這次考試，好好地爲下一次做準備，未來遠比過去重要啊!”聽了媽媽的話，我又振作了起來，第二次考試考了個好成績，我非常感謝媽媽，是她讓我從悲傷的陰影中走了出來。
《女生日記》這本書讓我度過了一段愉快的時光，每當我心情不好的時候，看到書中大家都那麼團結友愛，我就會重新快樂起來了。這是一本讓我感動、讓我流淚，又讓我難忘的書。
《女生日記》讀後感8
自從我讀了出自楊紅櫻寫的《女生日記》，我就被裏面的故事和感動，尤其是書中的一對好朋友——冉冬陽和梅小雅之間的友情。因爲要考上重點中學的梅小雅，被媽媽的勸說下而轉學了。所以，大家都在想：如果梅小雅轉學了，冉冬陽和她不再聯絡了？可是，事情卻不是那樣的。
冉冬陽長得不漂亮，但是，她卻是那種男生、女生、男老師、女老師的魅力女孩。冉冬陽，不喜歡那些自以爲是的傢伙，她喜歡那些勇敢的人和能承擔起家庭重任的人。
《女生日記》，這本書以日記的形式真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長爲少女的生理，心理微妙的變化。作者把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，充分展示了六年級的快樂、六年級的煩惱、六年級的辛酸、六年級的苦澀。
在書中，作者把人物的形象，性格用文字雕刻地活靈活現：溫柔善良的冉冬陽，聰明可愛的莫欣兒，美麗漂亮的沙麗，活潑熱情的南柯夢，伶俐單純的劉楊惠子，個性開朗的吳緬還有善解人意的羅老師。在諸多的人物裏，我最喜愛的就屬冉冬陽了，因爲在她身上我看到了最真誠的品質：善良；因爲她使我懂得了善良的可貴。
馬加父母出了車禍，家裏的小弟弟沒人帶，冉冬陽本來是要去海南島的，那是她無比嚮往的地方。當得知馬加家的事情後，冉冬陽就每天到馬加家去，照顧馬加弟弟馬達的衣食起居，忙前忙後，沒有一句怨言，還放棄了去海南島遊玩的機會。看吧，這就是善良。
善良，是一種美德！
《女生日記》讀後感9
楊紅櫻阿姨所寫的書有很多，每一本書都耐人尋味，這些書讓我們更快樂，讓我們懂得一些簡單的道理。
《女生日記》這本書描繪了善解人意、情感豐富的六年級女生冉冬陽的生活。冉冬陽雖然不漂亮，也不怎麼聰明，但卻是大家眼中的魅力女孩。楊紅櫻阿姨以日記的形式，寫出了小女孩渴望長大，卻又害怕長大的矛盾心情，真實而生動地展示了成長的快樂和煩惱。讓我們明白：不要懼怕成長，正常面對成長所帶來的困惑。擁有快樂的心情才能健康成長，我們要帶着欣賞的眼光、美好的心情度過重要的時光。同時也給我們展示了豐富多彩的學校生活中的喜怒哀樂，是一本可以放鬆大腦卻又意義深刻的書。
《女生日記》中的人物各有各的特點。如梅小雅，她生長在一個不幸的家庭裏，她拒絕別人的可憐，勇敢的承擔起生活的重擔，和她的好朋友冉冬陽一起嚐到了生活的艱難，體驗了做人的堅強。還有小魔女，她是冉冬陽班上最時髦的女生，狂熱的追星族，她充分的體現了現在女孩的個性，很好地反應了我們平時的'校園生活……
這本書讓我懂得了：聰明、漂亮並不是魅力女孩的標誌，溫柔善良纔是女孩子最寶貴的品質。不聰明、不漂亮的女孩子也會因爲溫柔善良變得可愛起來。自從我讀了《女生日記》，就覺得自己需要改變的地方還有很多。這本書也給我們留下了深刻的思考：我們應該怎樣面對自己的成長呢？
我愛楊紅櫻阿姨所作的書，簡直無法用語言來形容，太美妙了！
《女生日記》讀後感10
《女生日記》是著名兒童小說家楊紅櫻寫的，20xx年《女生日記》拉開序幕。
本書是一本真實而生動的描繪了六年級女上冉東陽——-小主人公從小孩子長成少女時的心理變化。楊紅櫻阿姨把孩子們想要長得又害怕長的心情刻畫的入木三分，充分展示了當代少年兒童的快樂與煩惱，表現豐富多彩的學校的生活與家庭生活，揭示了孩子心中的歡樂和悲傷引人入勝，發人深思。
在這本書中，最讓我認爲好笑的就一定是————《精豆豆和他的多動症》了：精豆豆的多動症是全校公認的，所以他在全校是有名的上課不守紀律的。自從邁爾克。喬丹離開nba，精豆豆每天都學着喬丹，包括衣服和表情以及動作，在數學課上舒老師見精豆豆擾亂課堂，就對他說：“下課上我辦公室，我知道你喜歡喬丹，我也收集喬丹好多資料，只要你認真聽課，我就都給你看。”精豆豆一聽，立馬管住自己，其實多動症只是藉口罷了。楊紅櫻的作品讓我佩服，因爲她每一件作品都與我的生活或同齡人的生活很像，這是我愛讀她的作品的原因，不妨大家也讀讀看！
《女生日記》讀後感11
從噹噹網上給洛兒買了楊紅櫻的“男生日記”，可是洛兒一看簡介，就一定要我替他買回“女生日記”，說這樣看纔有連慣性，“女生日記”不是給女生看嗎？你也想看呀？我沒有看書，想當然地問兒子，洛兒回答很經典：
“誰告訴你"女生日記"只有女生看，"男生日記"只給男生看？”我啞然。
收到書，趁着手上沒事，一口氣將“男生日記，女生日記”看完，還別說，雖然是寫給孩子看的，但是做媽媽的看了卻很是感動，楊紅櫻真是太瞭解現在小孩的心理了，將孩子的心理描寫得那麼生動，將孩子的事寫得那麼有趣。看完書，覺察到自己的很多不足，平時做得很不夠，一下子覺得對洛兒虧欠了很多一樣，自己真的沒有女主人公冉冬陽爸媽做的一半好，也沒有吳緬媽媽對兒子那種大度與信任，做爲母親，要學的真的太多太多了。
和兒子一起成長，在教育兒子，陪伴兒子的過程中，自己也在一點點長大，有時甚至慚愧自己一些不如兒子的地方，孩子的心如金子般發光，如白玉般無瑕，而我們成人卻總是用所謂的“成人”眼光看世界，待事情。都說“養兒才知娘辛苦”，卻不知養兒才能讓母親更成熟，更穩重，更完美，因爲兒子，覺得自己真的在長大！
《女生日記》讀後感12
《女生日記》以日記的方法寫出了六年級冉冬陽微妙的心理變化，想長大而害怕長大的心理。
《女生日記》裏的主人公冉冬陽是一個善解人意，情感豐富的小學六年級的女生，書中說的是冉冬陽小學生活中的喜怒哀樂，冉冬陽不是很漂亮，也不是很聰明才聰明，但人人都喜歡她，爸爸媽媽老師和同學。這是爲什麼麼呢？因爲她是一個助人爲樂的女孩子。同學馬加父母雙雙出了車禍，她主動去照顧馬加不滿一週歲的弟弟小馬達。因爲此事還放棄了一直夢寐以求的願望去海南旅遊。梅小雅的父母離了婚，她媽媽也下了崗，生活非常困難。冉冬陽竟想到號召同學捐款。資助梅小雅媽媽開雜貨店，使梅小雅能夠繼續上學。冉冬陽還是個孝順的女兒，她十二歲生日的時候。想到的是自己的生是就是媽媽的受難日，於是自己千辛萬苦買來十二朵粉紅色康乃馨送給媽媽。
由冉冬陽想想我自己，雖然也會幫助同學，可每次都得做完自己的事情之後，雖然我也會幫媽媽，爸爸做家務，可是有時也會推脫，特別的就是生日，總是習慣性的向媽媽爸爸索要禮物，還請好朋友慶祝，爸爸媽媽爲我們燒滿一桌菜，現在想一想真不應該，我們是開心了，高興了，可是爸爸媽媽呢？多累呀！
謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它爲我樹立了學習榜樣，冉冬陽我要向你學習！
《女生日記》讀後感13
今天，我讀了一本楊紅櫻寫的《女生日記》，故事記錄了主人公——六年級的冉冬陽在生活中的歡樂與煩惱。冉冬陽有一對好的爸爸媽媽，他們在考試前總會帶着冉冬陽出去玩。冉冬陽熱愛同學，她爲了幫好朋友梅小雅的媽媽開小賣部，把自己的壓歲錢和零花錢全部貢獻了出來。小賣部開起來之後她總是來幫忙，連下雨天也不例外。她還幫助同學馬加照顧小弟弟。
冉冬陽還是個孝順的孩子。當聽媽媽講她出生時的痛苦時竟買了100枝康乃馨送給媽媽。
冉冬陽還是一個體諒老師的好學生。老師生病了，她便帶領同學們看望老師，帶着裝有全班48個人的48朵花表達對老師的關心與想念。
讀完這本書我明白了每個人都有自己的酸甜苦辣，我們要學冉冬陽這樣熱愛同學、孝敬父母、體諒老師、好好學習。同時我也知道了成長即使煩惱也是一種快樂。
雖然我沒有像冉冬陽那樣的父母，但我的父母在我考試成績不如意時也不會打罵我，而是鼓勵我以後多加努力學習。我也要像書中的主人冉冬陽那樣熱愛和幫助同學、尊重和體諒老師、孝敬父母。
《女生日記》讀後感14
《女生日記》記敘了六年級女生冉冬陽在成長中的快樂和煩惱。冉冬陽有一對很好的父母，他們與衆不同，畢業考試前，他們不是把冉冬陽關在屋子裏複習，而是帶她出去玩；她想拿錢幫助好朋友的媽媽開小店，他們全力支持；爲了幫助馬加，她的父母竟然同意她一個人呆在家裏……
由此我想到了自己，我雖然不像冉冬陽那麼優秀，但是我也有一個和她一樣美好的家庭。我考試不好的時候，爸爸媽媽也從來不責備我，而是幫我分析考試失敗的原因。有一次我因爲考試沒考好而傷心極了，媽媽卻反過來勸我說“過去的已經不可能改變了，再這麼懊惱下去，不又耽誤以後的學習嗎？索性忘記掉這次考試，好好地爲下一次做準備，未來遠比過去重要啊！”聽了媽媽的話，我又振作了起來，第二次考試考了個好成績，我非常感謝媽媽，是她讓我從悲傷的陰影中走了出來。
《女生日記》這本書讓我度過了一段愉快的時光，每當我心情不好的時候，看到書中大家都那麼團結友愛，我就會重新快樂起來了。這是一本讓我感動、讓我流淚，又讓我難忘的書。
《女生日記》讀後感15
林淑媛的學校離她的家很遠，每天都有校車接送。他所在的班級只有十幾個人，沒有固定的位子，上課時只要團團坐在老師身邊就行了。
林淑媛在國內時，各科成績在班上都是數一數二的，可是在美國，除了數學，他的各科成績都是倒數第一。所以，她在美國覺得很孤單。冉冬陽把信拆開，讀了讀信。林淑媛有一大堆話要告訴冉冬陽，她說，她很想念冉冬陽，她已經適應了美國的生活。
在學校裏，她交了許多的好朋友，其中有一個叫傑克的男孩特別崇拜她，她和傑克說好了，他教傑克數學，傑克教她電腦和做模型。她還說，上個週末，她和她媽媽和她的後爸一起去一個湖邊野餐，她的後爸比利很幽默，也很愛她的媽媽，所以，她很喜歡她的後爸比利。
冉冬陽讀完林淑媛的信，爲他感到高興，因爲她已經擺脫了孤單，適應了那裏的生活。冉冬陽也有許多的話想給林淑媛說，就回了一封信，把她們這個學期發生的好玩的事告訴了她，並說了吳緬賣同學通訊錄的事告訴了她，想讓林淑媛幫幫她，告訴他，吳緬做得對不對。
在國內，冉冬陽有許許多多的好朋友，在國外，他也有好朋友，我真羨慕她！
