小學日記集合10篇

一天即將過去了，我們對人和事情也有了新的看法，需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編爲大家收集的小學日記10篇，歡迎大家分享。

小學日記 篇1

那天一大早，還沒起牀，就聽見媽媽大喊：“鼕鼕，快起牀！7點半了，上補習班要遲到了！”接着又大叫：“老李，快起牀！上班要遲到了！”於是，我和爸爸一骨碌從牀上爬起來，迅速穿好衣服，刷牙洗臉，準備出門。爸爸臨出門，習慣性地擡頭看了一下牆上的鐘表，笑呵呵地轉過身說：“鼕鼕他媽，我們還沒吃早飯呢！”

“還吃早飯？都幾點了，趕緊走！”媽媽第一個衝出門，我也跟着往外衝，爸爸一把拉住我，衝我神祕地擠擠眼，示意我看牆上的鐘表，一看錶，我恍然大悟，媽媽看錯表了，現在才6點半多。

這時媽媽已經衝到樓下了。她看見我們沒跟下來，急得直跺腳：“還磨蹭啥呢！”我和爸爸站在窗口，向樓下的.媽媽大喊：“大馬虎，看看你的表幾點了！”

小學日記 篇2

隨着時間的流逝，一些事往往由清晰變得模糊，由模糊而漸漸忘卻了。但是，我小學時上的一堂常識課，卻仍然深深地印在我的腦海裏。上課鈴聲響過後，教室裏鴉雀無聲。一位戴眼鏡的中年教師一手拿着教材，一手提着教具，跨進教室，走上講臺。他就是我們的常識老師。老師先端出一杯水。我好奇地看了看，猜測着。同學們，你們知道這是什麼嗎？老師那洪亮的聲音在我耳邊響起。水。同學們齊聲回答。對。你們能不能說說，水是什麼樣的東西？水是我們每天都要喝的，用的。水常住在江、河、湖、海之中。水會流動。頓時，同學們你一句、我一句地議論開了，像一鍋沸騰了的水。在議論聲中，老師又拿出一塊鐵來，叫我們與杯子裏的水比較一下。聽了老師的話，有的同學托腮沉思起來，有的同學又輕聲議論起來。我正在東張西望，被老師叫到了。我支支吾吾回答不出，只感到臉上熱辣辣的。我的同桌卻主動舉手回答說：鐵塊和水都有一定的體積，但水會流動，不像鐵塊那樣有固定的形狀。回答得很好。老師讚許地說，接着，老師又拿出三瓶東西放在講臺上。現在我請一位同學上來區別一下瓶內的東西。誰來？老師的話音一落，我就懷着將功補過的心情迅速走上講臺。我先仔細地看了看，然後用鼻子在每個瓶口上聞了聞，又大膽地舔了舔，就自信地說：有色的酸溜溜的是醋，沒色的火辣辣的是燒酒，沒色又沒味的是水。老師聽了我的回答，微笑地點點頭，向大家說：記住：水是無色無臭無味的液體。我嘴上不說心裏卻高興極了。接着，老師用一種神祕的口氣說：你們瞭解水的脾氣嗎？同學們你看看我，我看看你，最後都把目光集中到老師的臉上。這水呀，它就是喜歡變，像孫悟空一樣。遇到熱，會搖身一變，變成水汽，化作雲彩，飄揚而上，到太空去遨遊；碰到冷空氣，它又化作淅淅瀝瀝的雨滴落下來，滋潤大地；要是在嚴冬臘月，它就變成美麗的雪花，紛紛揚揚地給大地披上銀裝。老師看了看杯子裏的水，笑笑說：水在常溫下是液體；在攝氏零度，就變成了固體形態的.冰；受熱以後蒸發升騰，不聲不響地變成水汽跑了。這就叫作水的三態變化。說到這裏，老師停了一下，看了看同學們。同學們被老師那繪聲繪色的講述深深地吸引住，都睜大了充滿求知慾的眼睛望着他。老師繼續說：水是人類寶貴的自然財富，是我們的好朋友。水能發電，給我們提供能源，帶來光明；水能灌溉田地，孕育豐收；水能溝通五湖四海，讓各國人民自由交往，增進友誼。總之，普普通通的水，它裏面卻蘊藏着無窮無盡的力量隨着老師那忽高忽低的語調變化，同學們時而露出會心的微笑，時而呈現驚奇的神色，時而睜大疑惑的眼睛，時而緊鎖雙眉，苦苦思索幾十顆天真純潔的心都被那抑揚頓挫的話語孕含的豐富內容深深地吸引住了。正當同學們聽得津津有味的時候，下課鈴響了。老師拎着教具緩緩地走下講臺，同學們用戀戀不捨的眼光目送着他朋友，假如當時你也在場的話，你也

小學日記 篇3

今天是大年處三，我們全家人到蚌埠遊玩。我們全家老老小小十四口人開着三輛車，浩浩蕩蕩來到蚌埠。我們先在新城區留影，然後到飯店品嚐地道的淮揚菜。飯後我們來到蚌埠的風景名勝——龍子湖。聽當地人說龍子湖是因其形狀彎曲似龍而得名。游完龍子湖後，我們從新城區來到蚌埠的`老城，那兒可比新城老舊多了，馬路也不像新城那樣平坦，到處是擁擠的人羣。可路上的行人個個臉含笑意，充滿了新年的喜氣！

我們來到賓館休息一會兒，就到了小吃一條街品嚐風味小吃。這的小吃可真多呀！有猶大又博得香蕉餅，有十幾種口味的銅鑼燒，又堆得高高的土耳其烤肉……我只吃了兩三種小吃肚子就撐圓了。看着還有很多沒有品嚐的小吃，我真想讓自己多長几個肚子，好把好吃的小吃嚐個遍！

今年的春節我好開心呀！

小學日記 篇4

中秋之夜，涼風習習，一輪皎潔的明月掛在天空。我坐在院子裏，望着那輪明月，頓時遐想聯翩。

那金黃的滿月本來就夠吸引人的了，再加上那點點疏星的渲染，就更給它蒙上了一層神祕的面紗。它多像那圓圓的月餅啊！中秋節怎能少了月餅呢？我請求爸爸拿出了月餅一塊兒來吃。和家人一塊兒賞月，吃月餅，我忽然理解了古人“舉頭望明月，低頭思故鄉”的'情懷。月圓之夜，能和家人團聚，共享天倫之樂，實在是一件幸福的事啊！怪不得遠離故鄉的遊子都會與月兒有不解之緣。

在我國古代神話中，月亮中有廣寒宮、嫦娥、玉兔和吳剛，但是隨着科學的發展，伽利略的望遠鏡，“阿波羅”登月計劃將詩人和作家的美好想象打破了，美麗的明月是一片空寂，連一樣生物都不存在。但我卻希望月球上的廣寒宮、嫦娥、玉兔和[源自]吳剛都存在。美麗的月亮上一片生機，桂花樹鬱鬱蔥蔥；粉裝玉砌的廣寒宮中，嫦娥正在奏樂；玉兔拿着搗藥杵爲她伴奏；外面的吳剛，時而擺動闊斧，砍向桂樹，讓天空落下一陣桂花雨，時而提着酒壺，暢飲桂花酒。這境界是多麼美好！

忽然一聲霹靂，便什麼也沒有了，是嫦娥的琴絃斷了嗎？

噢，不是，原來是姐姐打斷了我的深思。再回頭看那月兒，還是像一張玉盤，卻露出蒙娜麗莎般神祕的笑容。

小學日記 篇5

9月27日

今天下午第三節課的時候，同學們正在寫指導叢書的時候，就發生了一件事。

陳老師從作業堆裏拿出一本“超薄”的作文本，作文本的封面上又多加了一層白色的衣服，衣服上寫着學校、姓名、班級、“作文本”，更另人哭笑不得的是，作文本上只有4張紙!

同學們先是一愣，隨後，“哈哈哈……”的聲音在班上沸騰了起來。班裏像炸開了鍋似的。

有的同學笑的前俯後仰，有的同學雙手捂着肚子，嘴裏不停地叫着“哎喲!哎喲”，嘴巴張得跟盆子差不多大，臉上綻開了兩個小酒窩，眼睛眯得像月牙似的.;有的同學使勁堅持不讓自己笑，可實在忍不了，也跟着笑起來，甚至發出“嘎嘎”的聲音……

又不是他家沒錢，作文本都買不起。哎，真是太懶了!

小學日記 篇6

昨天上午，爸爸媽媽開車帶着我去大清谷郊遊，和我們同去的還有爸爸的同事一家，我們花了一個多小時纔到大清谷。本來不用開這麼長時間的`，因爲五一節去旅遊的人很多，路上到處堵車。到了大清谷之後，也到了吃午飯的時間了，我們先到了農家樂。在那裏，我們吃到了地道的農家菜，味道真是好極了。吃過午飯，我們就開始了一下午的娛樂活動，內容很豐富，有划船、滑草、小蹦極、碰碰車、攀巖等等，我們玩得開心極了。不知不覺就到了吃晚飯的時間了，我們只好開車返回，雖然只是短短的一天，但卻是我假期中最快樂的一天。

小學日記 篇7

這個學期，科學老師佈置我們種鳳仙花。

我先把一個礦泉水瓶剪成兩半，又找了些泥土裝進去，再用一次性調羹挖了兩個小洞，在一個洞裏放進鳳仙花種子，在另一個洞裏放進小蔥的種子。在這種植的幾個月裏，我每隔幾天就給它們澆一次水，仔細觀察它們的變化。儘管我精心地呵護着它們，可是日子一天天過去了，種子一點發芽的跡象都沒有。我不免有些失望，心情沉入了谷底。於是，接下來的'日子，我便不再去搭理它們了。

今天早上，我坐在窗臺上看書，忽然發現瓶子裏似乎有動靜。我揉揉眼睛，定睛一看——沒錯！瓶子裏有一點綠色！我趕緊把它拿近一看，原來是其中的一顆種子發芽了！它細細的莖鑽出泥土，彎成了一個小小的“n”字，是那麼柔弱，那麼清新！我的心一下子被欣喜填滿了，不禁高興地大叫：“爸爸媽媽，快來看呀！種子發芽了！”

雖然我不知道這是蔥還是鳳仙花的苗，但我會更加細心地照顧它，看它一點點成長！

小學日記 篇8

仰望天空陽光明媚；俯視大地生機勃勃；在聆聽着鳥鳴悅耳的歌時，我的心中不禁涌起愉悅之情！美好的日子，多麼快樂的國慶！這個國慶，我們一家到姥姥家來過。早早的便坐上班車去姥姥家——寬城。剛剛進入縣城，你就會看到馬路兩邊花團錦簇，奼紫嫣紅，擺成了一個個美麗的花壇。路燈上，電線杆上都掛滿了各式各樣的花籃。他們有的`抱在一起，遠看好像玉雕的圓球；有的一個個垂在半空，遠看像新疆姑娘披撒在肩上的小辮；還有的盤繞在一起，好像有人故意設計的。來到了姥姥家，媽媽和姥姥一邊說着家常，一邊準備包餃子的材料。我與弟弟，表姐，舅媽，爸爸，大舅一起欣賞着國慶的美景：到了中午，橋上，電線杆上，路燈上掛起了一個個火紅火紅的燈籠，風輕輕一吹，燈籠隨風舞蹈，彷彿在爲祖國母親獻舞呢！不一會兒，大家坐在一起，吃着午飯。“祝大姑，大姑父工作順利，心想事成！”姐姐說到。我並不甘心，站起身來。“祝姥姥，姥爺”祝他們什麼呢？快，快，快想啊。腦子裏一片空白，什麼也想不起來，怎麼辦呀？早知道不如多積累一些了。硬着頭皮去說吧！舉起杯子“祝，祝姥姥，姥爺，身體健康，萬事如意！”總算想出來了，不容易啊！隨後爸爸，媽媽又向姥姥，姥爺敬酒。大家坐在一起有說有笑。到了晚上，全家來到了廣場。在路上便可看見一盞盞燈亮起來，美麗極了。但最美麗的就是廣場上的燈了，不光有許許多多的燈籠，還有五顏六色的燈。有的一閃一閃像是在眨眼睛；有的，一種燈又呈現了多種顏色。擡頭看，隱隱約約可以看見幾盞孔明燈。不一會兒，半空中又升起了許多孔明燈，有紅的，有黃的，有粉的？快樂的時光總是過得很快，但我堅信：長江後浪推前浪，一浪更比一浪強，在我們的不懈努力下，祖國的明天會更美好！

小學日記 篇9

放暑期了，每天無所作爲除了寫幾頁作業，剩餘時間如何按排是好。中午，我吃過午飯剛想出去玩，看見桌上的碗筷亂七八糟沒有洗，我想：今天我就來試做一次家務事吧。想想洗洗碗筷整理一下櫥房不會很難吧。我先把桌上的碗一個一個地收在一起，再把筷子集中在一起。還特別拿了一隻並時見媽洗碗用的盆子，在自來水龍頭上放了冷水還倒了一些熱水，接着放一點洗潔劑下去，把碗放到盆子裏。我左手拿碗，右手拿起一個清潔球洗了起來。我學着媽媽先洗碗的樣子，先洗碗裏邊，再洗碗的外邊。我一邊用清潔球擦，一邊不停地轉動手中的碗。就這樣轉動了幾下，碗就洗乾淨了。接着，我把筷子放在水中用手使勁地搓幾下，筷子也洗乾淨了。我倒掉盆中的.髒水，換了一盆乾淨的清水。把碗筷放入清水中重新洗一遍。然後把水濾幹，最後，我把碗上下堆放好，整整齊齊地放到碗櫥裏，筷子整理齊了放在邊上。再拿塊抹布把桌子抹乾淨。看着經自己打掃整理的桌子，廚房。想象每天媽媽都是這樣的忙忙碌碌該是多麼辛苦啊!我想：小學生就應該學做一些家務事，從小養成愛勞動的好習慣。幫大人做一些力所能及的家務事。

小學日記 篇10

昨天早讀課時，天氣突然變冷，早晨就下起了鵝毛大雪。我連忙跑進教室，告訴同學們這個天大的消息。萬萬沒有想到的是，老師正在講課。這可是入冬以來最大的雪，連老師講的什麼都沒有聽進去。

好不容易熬到下課了，老師走了，我告訴同學們下雪了。同學們象快樂的小鳥，紛紛往樓下跑去準備接雪呢！我也把帽子脫下來，跑到操場上去接雪。

我來到操場上，操場上人山人海，我往天上一看，大雪直往下飄，我跑着歡呼：“啊！下雪了！”一片雪花掉在我的'鼻子上，我想：還沒有堆雪人，我倒成了雪人了。

我把帽子放在我的前面，跑呀跑，有好多雪花掉進我的帽子，真是太幸運了。

上課了，同學們來到教室，老師也來了，我望着窗外的大雪，大雪紛飛。

雪花你到底到哪兒去了呢？爲什麼不多下一點。