我的日記(優秀)

很快一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，需要認真地爲此寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編爲大家整理的我的日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的日記 篇1

20xx年9月xx日 星期三 晴

奶奶從超市裏買回了一些黃豆，我突發奇想:黃豆長大了是什麼樣子呢？心動不如行動，我準備泡黃豆，先抓了一把黃豆，裝進一個佈滿小洞的紗袋裏，再把它們放在一個有水的盒子裏，用手捏捏黃豆硬硬的。

20xx年9月20日 星期四 晴

清晨，我突然想起了小黃豆，從牀上飛身而起，跑去一看，發現有幾顆黃豆生出了嫩嫩的小手，像一個個小菸斗一樣，我興奮地手舞足蹈！看看其它豆子，它們的肚子鼓得圓圓的，還有幾顆，不小心把衣服都撐破了，彷彿是向我宣告新生命的到來。我連忙用相機記錄下了這珍貴的時刻。

20xx年9月21日 星期五 晴

第3天到了，我已經迫不及待地要看看黃豆變成什麼樣子了，我把給黃豆蓋的.被子掀起來一看，黃豆的芽長長了，這次不像菸斗，而像小蝌蚪了，頭頂上的兩片嫩芽也有黃變綠。一排排整齊的豆芽就像是一排排昂首挺胸的士兵，等待首長的檢閱。

小芽真調皮，爲了自己的生長，撐開了媽媽的肚子，我想它們的媽媽一定很痛苦。可奶奶笑眯眯地告訴我：它們的媽媽很開心，因爲她的芽寶寶長大了！

這不正像我們的媽媽一樣嗎？爲我們的成長而喜悅。

我的日記 篇2

尊老愛幼，是中華民族的傳統美德。但是，在一段時間裏，媽媽與奶奶之間產生了矛盾。我利用過生日這天，使她倆又與好了。

“吃菜，媽媽給你做了香噴噴的菜……”媽媽邊說邊給我夾菜。面對着豐富的生日晚餐，我一副無精打采的神態。這下，媽媽慌了神，着急地問：“孩子，哪裏不舒服呀？”“我沒有生病，你去把奶奶也叫過吧。”我請求媽媽。“你這孩子，是不是找打啊？”媽媽火氣大了。我也不甘示弱：“你不把奶奶叫來，這頓飯，我也不吃了。”媽媽見硬的不行就來軟的：“寶貝，你過生日就該你吃，就這一回好不好。”“不好不好，半回也不行。”說完，扭頭就走。

我來到奶奶房裏，對她說：“奶奶，媽媽讓你去吃飯。”奶奶半信半疑地問：“真的？”我點點頭。我又跑回媽媽那裏，對她說：“奶奶答應不跟你吵了，你就與她與好吧。”經過我的`勸解，媽媽也答應了。她們見了面，臉上笑嘻嘻的，並向對方賠禮道歉。我看了，心裏甜滋滋的。

一家人好象什麼事情也沒發生，圍在一起吃飯。我一邊吃一邊想：今年的生日過得真好。

我的日記 篇3

當一個人有了一塊麪包，就會希翼有一瓶牛奶。

在浙江的第三年，當我握緊了麪包時，我開始奢求牛奶了。那份工作，我早已駕輕就熟，腳步開始閒散，也有了大量閒聊的時間。

我卻忽然感覺到失落。難道我要一直在這個位置上做下去嗎？做着這種沒有多少技術含量，看不到任何前途的工作？

這個發現讓我驚恐，我重新陷入焦慮中。年輕人總是無知無畏，我開始做着換崗的準備。可是一切都是那麼茫然，我像春日樹梢的杏花，握不住自己飛翔的方向。

但我試圖用自己笨拙的翅膀飛。我瞭解公司裏的內招信息，開始學習相關技能，並一次次向人事部提出要求。

我還是太稚嫩，我不知道，有時候，一個人的命運居然會掌握在別人手中。這世上任何一個地方，都像一座皇宮，有太多的`陰謀詭計，有太多的苦苦掙扎，亦有太多的不盡人意。

當發現自己像一個風箏，無論怎樣撲騰，線卻始終攥在上司手中時，我終於下定決心，掙斷這條線。

我義無反顧地失去了平生的第一份工作，並順利地找到了第二份工作。

雖然性質差不多，但我終於有機會學到更多的東西。我重新開始忙碌，並開始激情滿懷地暢想着未來。

有時候，生活就是一部悲喜劇，而每個公司，也都會上演《金枝欲孽》。在我年輕的世界觀裏，一切都是陽光美好的，像擡頭所見的天空一樣清澈純淨，沒想到，卻在這裏，參觀並經歷了所有的齷齪與骯髒。

我的日記 篇4

一個陽光明媚，充滿希望的一天開始了，雨點躲了起來，天氣好舒適呀！這是下午兩點鐘，我正在寫作文。

“天才測試卷，國際聯合國出品，一測就知道你是天才還是蠢材”。

啥？一張試卷就可以顯示我的身份？那我到底是天才還是蠢材呀？只見大家都垂頭喪氣，難道我會得零分？老師，這這這這.......

“五分鐘二十道題”。

老師伸出五根手指，並且彎着腰馱着背，殺氣十足的樣子。

不！老師！五分鐘，要完成二十道題，這不可能！我不敢相信我的`耳朵呀！是我聽錯了，還是老師講錯了？我頓時冒出了大汗，手腳慌亂，心在不停地蹦啊，蹦啊。我太難了！老師呀，我們可不是神仙，也不是孫悟空轉世，我們可是一個五年級小學生呀！哎，我們絕對不可能有一百分的！

“閉上雙眼。”老師弓着腰，手指指來指去，眼睛也不停的盯着我們。

不！不要啊！老師你幹什麼？讓我們閉上雙眼乾什麼？難不成讓我們睡覺？不會是閉着眼睛寫試卷吧，媽媽呀，我想回家，我多想現在生病，這樣就不會有壓力了！老天爺呀救救我吧！

“計時開始！”老師大聲叫道。嚇了我們一大跳。老師的笑容也變得越來越沉重。

救救我呀，我要進手術室！不要寫試卷，我頓時手忙腳亂，不敢放下筆，不敢去碰其他東西，心都快跳出來了！

“兩分鐘”。老師大喊！

啥？過了兩分鐘了？這是兩秒鐘吧，太快了，時間大爺，走慢點走慢點再走慢一點吧！

“三分鐘！”

我的老天爺呀，只有兩分鐘了，我才寫到第四題呢！老天爺呀，快把時間拖慢點吧，我還有十六題呀，怎麼辦呢？

“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，時間到！停筆！”

全完了，回家要捱打了，還有十五題沒有寫，這一下子又是全班倒數第一了，我可能會被媽媽給趕出家門啊，。

“我來改了！”

不得了啊，不要改到我啊！不要！不要！救命啊！我需要看看醫生！

“你！零分！”

不啊！我打了零分，這一下子回家沒飯吃了，我..我太難了！我想要重新考！

“大家看一看最後一題！”

最後一題，什麼鬼？第二十題，是如果你已經讀完了所有題目請你只讀第二題，我去！只要寫第二題！也就是說只要寫名字。

通過這一次測試，我終於明白了，審題的重要性。

我的日記 篇5

我不知道有多少次暗中祈禱，只爲了心中的夢，不再縹緲。對現在這個時刻我有多感激，多歡喜，多幸福，可就是說不出來。題記

夏天的九月帶給我們的是希望，“我的高中暢想曲”是今天的班會主題，這是開學以來第一節開放性班會。我似乎有很大的感觸，獨自離開我的父母來到這片新天地，帶着滿懷的憂傷與熱情過着課堂----飯堂------宿舍三點一線的高中生活，我似乎每天都忙忙碌碌，爲的只是那一天，似乎很遠。

沉默代表什麼

“說吧，說吧。把你想說的說出來吧。我願意當最忠實的聽衆。”班主任像是在誦詩一樣地召喚同學：“我想你們心中每人都有夢想，醫生、教師、大老闆還是科學家？”對啊，理想對於我們來說，到底處於何等位置？同學們都沉默了，是否在沉思着這個問題？我也沒有作聲，在這安靜的課室我只能靜下來，望着窗外，忽然做了個“白日夢”：我拿着清華大學的錄取通知書開心地註冊報名了。。。。。。。“沉默代表什麼？是你們從沒有想過以後的生活還是甘於現狀？如果不是，請告訴我爲什麼？”班主任看着沉默是金的我們似乎感到無奈。沉默代表了什麼？

我的理想是什麼？

“我從小就渴望當一名教師，培養出一批批莘莘學子。”這是阿文，她說出了她的理想，是那麼堅定，那麼真實。我們都以掌聲鼓勵她。我從小學的時候就渴望當一名工程師 ，設計出我喜愛的別墅，或世界級著名建築，就像世貿大廈那樣高。現在人越成長越覺得迷惘，我不敢肯定我的理想，似乎工程師不是我真正想要的。“還有誰想說，來吧！“我很期待同學們的發言。”班主任一再給掌聲。這時，阿容站起來：“我很幸運能在這裏讀書，一開始爸爸看見我的分數一直反對我讀高中，後來鄧中的老師錄取了我，我爸才讓我讀，我想三年後能考上大學，不讓老師和家人失望。”她是說出了真話，我感到自己想流淚，因爲太感動。我也彷彿看見她的眼睛紅了。我何嘗不是一個想考大學的.人，曾經誇口承諾過，我就是未來的大學生。多狂妄，可是爲了我奔波勞碌的父母。更爲了自己，我必須爲大學錄取通知書而苦拼三年，但我更希望是樂拼三年。“謝**，那你的理想是什麼呢？”我猛地抽搐了一下，但還是勇敢地站了起來：“初三的時候我就對全級的同學與我的老師說過，我要過高中生活，也要過要學生活。”我感到臉很熱而且激動，我想念他們，“我說不下去了。”老師示意我坐下，又是一陣掌聲，我想說的又何止這些。“還有誰呢，快下課了，快說吧。”班主任還沒說完鈴聲已響了。就在一片掌聲中結束了這節班會。

我的高中暢想曲是堅持到底，成功不再遙遠。

讀書就像乘飛機，起飛的時候很困難，但我還是帶着從不曾有的勇敢，努力地衝向天空，當我們還未到達終點，我們不能換乘別的航班。