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實用的四年級日記錦集[8篇]

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一天的時間即將結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編爲大家收集的四年級日記10篇,歡迎大家分享。

實用的四年級日記錦集[8篇]

四年級日記 篇1

今天放學,我收拾好書包,在門外走廊排好隊,然後跟在陳思瑤的後面,向校門走去。“啪”的一聲,路走到一半,我書包的揹帶突然就斷掉了。

“呀,鄒思南,你的書包!”隨着一聲輕呼,書包已經從我的肩膀上滑了下去,就在落地的一瞬間,我用手接住了。書包就像一桶水那樣重,我的兩隻手使勁兒地拉。一會兒就到了校門口,我的手已經累死了。

我坐在離校門不遠的地方,休息了一會兒,又向家教挪去。走了一會兒,又停一會兒,我心想:照這樣的速度,到家教的時候,就累死了。

“鄒思南,你怎麼啦?”就在我累得不行的時候,一個家教的同學,拖着有輪子的書包經過。“書包帶子壞掉了。”我氣喘吁吁地說。

“把你的書包放在我的書包上吧。”說着,他便把我的'書包放了上去,他的拉桿書包成了託運機,我的書包順利抵達家教中心。

“謝謝你!”我滿懷感激地說。“不用謝。”說完,他就走到了自己的座位上。我的手還是很累很累啊!

四年級日記 篇2

今天早上媽媽急急忙忙的想送我上學,結果把鑰匙忘記家裏,我的心蹦的很快,媽媽也很着急,不知怎麼辦就打電話給爸爸,爸爸給媽媽出了一個主意,說用刀來砍鎖,由於媽媽力氣小,根本拿鎖沒辦法,就改用別的'方法——踢門,我急着幫媽媽一起踢,門還是安然無恙,在沒有辦法的情況下,媽媽就打電話給張叔叔,請他幫我們用鑰匙開門,過了十來分鐘,門終於打開了,我的心也平靜下來了,終於可以上學。

今天早上我吸取了教訓,做什麼事都不能太着急,一着急就會出亂。

四年級日記 篇3

風無處不在,季節不同,風給人的感受也不一樣,春風是和煦的,夏風給人一絲涼爽的美意,北風吹到臉上想刀割一樣,而我最喜歡秋風,它給人類帶來了碩果。

秋風就像五彩繽紛的顏料,它給蘋果穿上了粉紅色的上衣,給鴨梨換上金黃色的'裙子,給葡萄披上了紫色的輕紗。秋風讓山坡上的野菊花露出了笑臉,讓樹葉飄飄揚揚在空中舞蹈,秋風是發給燕子的電報,催它們到南方去過冬。

人們在秋風中,把穀子、玉米等晾曬儲存,把辣椒串起來掛在大門兩側風乾,把柑橘採摘下來到市場上去交易。

我在秋風裏完成作業,秋風幫我翻書,好像給我檢查作業似的,我索性把窗子關起來,它只好灰溜溜地走了。

秋風使空氣乾燥,害得我感冒了,但秋風給人們帶來了果實,讓農民伯伯掩飾不住心中的喜悅。

四年級日記 篇4

星期天下午,媽媽對我說:“我們去挖野菜吧!”“好嘞!”我提着小鐵鍬和裝野菜的袋子,興高采烈地出發了。

我們來到了田野,媽媽告訴我:“野菜有許多種,我們今天挖薺菜。薺菜一棵有許多的葉子,葉子的邊緣有些小波浪。”“哦!”我按着媽媽的描述在田埂上找了起來。

嘿,這裏的薺菜可真多!瞧,它們不僅一羣接着一羣,而且種類繁多,有長滿花莖的,有開小花的;有暗紅色的,有嫩綠色的;有貼着地長的,有向上生長的;有大的,有小的……我暗想:哈哈!真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!拾到這麼個大便宜,今天一定要挖個痛快!想罷,我笑了起來,拿起鐵鍬,不慌不忙地挖了起來。

乖乖!挖着挖着,我發現了一棵超大號的薺菜。瞧,它趴在地上如同一隻小臉盆。葉子發青,層層疊疊地地圍着根莖向外伸出。中心冒着一朵小白花,一看就是高端大氣上檔次的'種。我心頭一喜,立刻準備把它拿下。可是,它的根很深,怎麼挖也挖不動。這可讓我傷透了腦筋。哦!一拍腦門,計上心來。我把周圍的土都鏟走,然後用鍬對準它的根猛地鏟去,再用另一隻手輕輕一提,這大傢伙就乖乖地出來了。再仔細一看,這大傢伙下面泥土裏還有隻又肥又大的蚯蚓呢,這就不難解釋爲什麼這棵薺菜能長得那麼好了!

後來,我不小心踩到了一棵貼着地面長的薺菜,我忽然發現,貼着地面長的薺菜在田埂上很容易讓人來回地踩,但它們的生命力特別地頑強;而向上長在田裏的野菜則比較嬌嫩,輕輕一踩就夭折了。這不禁讓我想到了生活中也是如此:在溫室長大的,備受呵護和寵愛的孩子承受不了一點點的挫折,不經歷風雨,怎麼見彩虹,只有那些飽經風霜,頑強生存的人們才能活得更加精彩!

我瞟了一眼媽媽,哇!都挖了滿滿一袋了,而我,才只有半袋,一場“挖野菜比賽”又默默地開始了……

短短的兩個小時,我和媽媽挖了三大袋的野菜,今天真是精神物質雙豐收,我滿意地笑了。

四年級日記 篇5

昨天晚上,我心情特別地激動,反來複去睡不着,爲什麼呢?哈哈!告訴你們吧!那是因爲,上個星期我們班被評爲“雙優標兵”班,老師和同學們都推薦我和陳小芳當今天的升旗手。我想:我明天該是多麼的威風啊!同學們一定會給我投來羨慕的眼光。我盼望着天快點亮,讓我早點去升旗。

今天一大早,我穿着嶄新的校服,戴着鮮豔的紅領巾,精神抖擻地來到學校。想到快要升降旗了,心裏感到一陣興奮。

升旗儀式快要開始了,我懷着激動的心情,在同學們羨慕的目光下走向操場。我即高興又緊張,高興的是,我有幸代表我們班當今天的升旗手;緊張的是,在這麼多同學面前,我擔心把握不住音樂節奏和升旗的.速度,影響升旗的效果,也給我們班丟臉。我站在旗杆前,心“怦怦、怦怦”地跳個不停,頭上直冒汗。當“少先隊之歌”響起時,我鎮定下來,在校長的指導下,我們不再緊張,小芳負責把繩子往下拉,我負責把五星紅旗拉上旗杆。我們倆聽着音樂,配合得非常默契,五星紅旗在微風的吹拂下,冉冉升起,我們順利地把紅旗升到了旗杆上。

看着五星紅旗在旗杆上高高飄揚,我心裏感到非常自豪。

四年級日記 篇6

剛開學不久,二叔給我買了兩隻小倉鼠,肥的叫大米,瘦的叫小米,他們共同有一個小屋子,非常漂亮。

小屋子層數比較多,一共四層。

小房子一層是活動及吃飯、喝水的地方,二層是跑輪,三層是通往第四層休息的地方,而第四層呢是他們睡覺的地方。小屋子不錯吧!但他們不是真麼想的:第一層是睡大覺的地方,第二層是跑輪,第三層是便便的地方,第四層是觀景臺。

他們非常淘氣,經常把一層的.鋸末子搬到二、三、四層,所以收拾起來很麻煩!

先把鋸末子倒掉,然後把所有東西拆下來洗乾淨後擦乾。之後按上所有東西,放上適量的鋸末子。最後把房底和房身接在一起。說着簡單,做着可並不是那麼簡單前前後後需要花半個多小時呢。尤其是洗東西最費時間,需要洗的東西有很多:滑梯、跑輪、兩塊地、兩個梯子,這六樣東西洗起來是很費精力的呢!

我的小倉鼠呀!我拜託你們能不能不要拿麼淘氣,我收拾起來很麻煩的!

四年級日記 篇7

老師讓大家準備綜合性小組活動的材料,“無自信”同學居然將一隻鸚鵡帶到了教室。

上課之前,“無自信”一時手癢,把裝鸚鵡的盒子拿出來了。

一位好奇又魯莽的同學未經盒子主人的同意,順手就打開了盒蓋,“潘多拉的盒子”就此打開。

在盒子裏壓抑了很久的鸚鵡,一見“牢籠”被打開,便猛然飛了出來。

於是,一場集體抓鳥行動上演!

有的'人趕緊把窗戶關了,有的人悄悄拿起自己平時帶的小漁網,大家準備就緒。鸚鵡察覺到空氣裏的殺機,展開翅膀,一用力,驟然飛到了一米高的講臺上,猛撲過去的同學們都落了個空。

落敗的同學們豈能善罷甘休,又開始對鸚鵡進行第二輪“圍剿”。

驚慌失措的鸚鵡,東飛飛西撞撞,大家一直跟在它的屁股後頭,東奔西跳。鸚鵡在逃跑途中拉了一坨屎。於是,劇情開始反轉,鸚鵡飛到東邊,同學趕緊躲到西邊,害怕被鳥屎擊中。原來被評爲“全年級第一”的文明班級,此時教室早已亂成一鍋粥。

鸚鵡又飛上了電風扇,“無自信”急得都快要哭了。我突然想到了一條妙計。

“咕啾,咕啾”,我開始模仿鸚鵡的聲音。要知道,我有一隻叫“小鶯”的鸚鵡,和“無自信”那隻鸚鵡可是好朋友!

那隻鸚鵡呆住了,緩緩地從電風扇上飛到我肩頭,我輕輕地捉住了它,還給了“無自信”。

四年級日記 篇8

今天,奶奶給了我幾顆枇杷。

我把它們捧在手裏,它們圓圓的,金黃金黃的,遠看就像一個個小乒乓球,很可愛。看着這麼可愛的枇杷,我心想:這枇杷一定很好吃,不如我先嚐一個吧!

於是,我捧着枇杷就向水池邊跑去,把枇杷洗乾淨。然後,我再把皮給扒掉,塞進嘴巴里。哇!我的.額頭馬上皺了起來,眼睛眯上了一條線。枇杷又酸又澀,太難吃了,我趕緊把它吐了。我想這枇杷是不是沒成熟呀?可是,奶奶說這已經成熟了呀。到底是怎麼回事?難道大家所說的枇杷就是這個味道?真是蘿蔔、青菜各有所愛。反正我不喜歡這個味道。

枇杷雖然不好吃,但是它可愛的外表我卻非常喜歡。

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