二年級日記精華【10篇】
一天的時間即將結束了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，需要認真地爲此寫一篇日記了。快來參考日記是怎麼寫的吧，以下是小編精心整理的二年級日記10篇，希望對大家有所幫助。
二年級日記 篇1
冬天，天上飄着雪花，在家裏的我急忙衝出家門，我看見雪花像棉花一樣，多麼的鬆軟、多麼的美麗，我走到翠綠的松樹旁，發現每根枝條上都有一絲雪，真是美麗動人、引人注目。
那時天上依然下着雪，棉花般的雪花掉到了我的頭上，我卻一點也不感覺到冷，因爲這裏太美了，房子頂上積滿了白雪，就像戴上了銀色的帽子，地上白花花一片，就像上天賜給了大地一件銀色的'外 套。
冬天不但風景美，而且也給我們小朋友帶來了快樂，小朋友們可以堆雪人，打雪仗，這也是一道美麗的風景線。
我愛美麗的冬天，冬天真美、冬天真靚！
二年級日記 篇2
又拿出這隻拙筆，寫寫我可愛的故鄉。它普通，成片的鄉村裏若不細心尋找隨時都可能被忽略，卻也因其普通，每當它叩響我記憶之門久久徘徊而不肯離去之時，留下的便是細膩、悠長、道不清的餘音。只有我明白，因爲那片土地上承載了太厚的鄉情與太深的童年記憶。
第一道曙光怯生生的用稚嫩的雙手驅散清晨的濃霧，唯恐打攪了小村莊裏熟睡的人們。踏着“沙沙”聲驚醒這個村莊的是早起的女人們。她們大多一手提着一桶慢慢的衣裳，一手將一個紅色的大臉盆攬在腰間，那是趕去井邊洗衣裳哩!小路的盡頭是田中的野花扯弄出一條不那麼清晰的小路。野花似賴牀的孩子，仍沾着初晨的露水，橫七豎八的傾斜着身子，在陽光下卻顯得愈發可愛了。田籬牆角邊相遇的女人們點頭微笑，抑或停下腳步寒暄幾句，爽朗的笑聲往往驚動樹上的`鳥兒，圓滑的叫聲透過枝椏間層層的空隙，然後撲打着翅膀飛走了。那些音容笑貌裏，品味不完的是那份淳樸與親切;那份簡單而真實的生活態度。那樣的生活纔像一支歌，始終帶着希望與快樂。
山在。樹在。大地在。歲月在。我在。該如何忘記那些個數不清的慵懶午後，那些關乎童年的珍貴回憶。曾經稚氣未脫，幸而村莊不大，我們有足夠的時間繞着整個村子跑。或許是巧合，村子周圍蹲着幾座不大不小的山丘，又有誰在乎呢!那曾是我們最愛的去處。那裏風大，我們常結伴去放風箏，也因山丘實在太小了助跑距離不可太長，否則就一個跟斗栽下去了。興許就是在那樣悠閒而快樂的時光裏，看着風箏翱翔在湛藍的天空下，想看看外面世界的想法在小小的心裏紮了根。常會幻想自己乘着風箏，搖搖曳曳，俯瞰這個美麗的世界。
另一處小山丘對面是另一個村子，中間隔着的是層層疊疊，密密麻麻的樹，這兒也算是整個村子最高的地兒了。那中間綠啊就像沉澱下來一般。最饒濛濛細雨，傾瀉在這層綠上更添一份迷離的情調。風呼呼的從那邊一直翻滾到這邊，那風不輕柔，卻夾雜了所有自然的味道。開闊的眼界常讓我駐足並忘乎自我，那時最想做的便是展開雙臂撲向那片綠色的海洋。
恍然間，自己已經離開故鄉五年了。那兒留下的是我的童年，我是該多麼慶幸那些熠熠閃光的日子得到最好的安放。那裏也是我最初認知這個世界的源泉，淳樸的本性渲染着我的本心。
故鄉呵!帶着你對我無聲的教誨，帶着我對你無邊的思念，我繼續着人生的征程!
二年級日記 篇3
今天早上我和媽媽還有劉姨一起去離宮的南山積雪爬山。
我們走了很長一段路纔到了南山積雪的山腳下。我都累壞了。我站在山腳下擡頭看看大樹像一把把的傘，再向地上看看，小草翠綠翠綠的，像綠色的地毯。往山上望去，有很多臺階，很陡。從山腳下看見了山頂的`亭子。我開始想：多高的山呀!我肯定爬不上去。媽媽勸我，說我肯定能爬上去。然後我們就開始爬了。到了半山腰我歇了一會兒。看見山腳的人變得很小了，本來是一條很寬的人行路，可從半山腰看變得又窄又小。樹跟小蘑菇一樣大。蒙古包本來能住很多人，可現在只有獎狀那麼大了。遠處的山霧濛濛的。我又走了一段路。耶!我到山頂了，山上有人在踢毽子。亭子裏真涼快。山上的霧更大了，山下的人都看不見了。
我們從山上呆了一會兒就回家了。我們爬山既可以鍛鍊身體，又能看見美麗的風景。
多快樂的一個早晨呀!
二年級日記 篇4
今天下午，我們興高采烈的聽化石講座。
主持人王老師，其中有一句說到：“化石是怎樣形成的呢？”我對這個特別感興趣。以前在上第17課石頭書的.時候，王老師講過。比如說，一天，有一隻大象在喝水，突然，地震來了，把大象蓋住了。要過很多很多年，才能夠形成化石。
還有一句，我也非常感興趣。哪些容易被錯當化石。大屏幕上，出現了一副圖，是一個綠色的恐龍，好像是在奔跑的樣子，上大都有土。我一看就看出來它不是化石，更別說別的。菊花化石、內類化石、恐龍蛋……這些都不是。
時間過得特別快，眼看就要離開了。我學了很多知識，還看很多化石呢!
二年級日記 篇5
今天是開學第一天，但是天公不作美，下着濛濛細雨，這使得上學路上很擁堵。不過新學校搬到離我們家很近的地方，我從出家門到學校門口整整用了十分鐘，比原來近多了，我感覺輕鬆很多。
我們的新校園真美呀，有嶄新的跑道，氣派的.主席臺，漂亮的運動中心，而我們二年級三班的教室就更漂亮、整潔。課桌上鋪着平整的藍色桌布，窗臺上擺着一盆盆碧綠的綠蘿，儲物櫃整齊地擺放在教室的後排，每個同學都有相應的櫃子放自己的東西，黑板有兩面，一面寫字，另一面可以多媒體教學，我們的教室多麼先進呀！
一個暑假沒有見面的同學都長高了，長壯了，大家見面很興奮！在這麼好的學校、這麼好的教室生活、學習，對我來說是件很幸福的事情，我要在這兒好好學習！
二年級日記 篇6
這天，我拿出小時候的一本書，給弟弟講起了故事。故事的題目然而《龜兔賽跑》，弟弟聽得可認真了。在這個故事中，我懂得了，我們不能學小白兔那樣自以爲然而，很驕傲，以爲烏龜爬得很慢，肯定比不上他的'，結果在比賽的過程中睡了一大覺，而輸給了烏龜。
我們無論做什麼事都要虛心，不要驕傲。又要看到自己的長處，也要看到自己的短處。烏龜的精神值得我們大家學習的。
二年級日記 篇7
今天上午我們學校打掃衛生，小明拿着水盤灑水，怕掃時起灰塵，小紅彎着腰，拿着掃把認真的草教室裏的'每一個角落，消化在認真地擦黑板，而我在擦課桌，我從上到下仔細的擦每一個課桌。周老師跑過來說：“黃蕊經過你擦過的課桌真乾淨，桌面上一點灰塵也沒有了，就像一面一面的小鏡子。”聽到老師的誇獎，我們都笑了。本來同學們就熱情高漲，這下就幹得更帶勁了。在大家齊心協力的勞動下，我們的教師變得很漂亮，我們都互相看着笑了。
二年級日記 篇8
清晨我走到院子裏，只見雪花漫天飛舞，樹上掛滿了銀花，房子上披上了玉裝，院裏白茫茫的，像是鋪上了一層潔白的地毯，美麗極了。
風颳着，雪下着。我吃完早飯，就去上學了，在路上，一片片小雪花慢悠悠地飄落下來，好象美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。銀蝶親切的落在我的頭上、肩上、書包上，好象久別的小朋友在和我玩耍，和我交談。此時，我彷彿也變成了一朵小雪花在空中飛舞。我高興，我歡暢。
雪越下越大，紛紛揚揚，好象棉花，恰似鵝毛，一片一片的，一團一團的，遮住你的雙眼，可趁你不注意的時候，他又鑽進你的脖頸，冷冰冰的，當你伸手去捉它的時候，它又神祕地不見了……
走路的.人都非常小心。人們腳下發出“吱吱”的響聲，身後留下一個個深深的腳窩。不知不覺我來到了沸騰的學校，有許多同學在打雪仗，一會兒我砸在你的衣服上，一會兒你又砸在我的腦袋上。看他們玩得多開心啊!
啊!雪，盡情地下吧!你給我們帶來無窮的歡樂，我們喜歡你!
二年級日記 篇9
下午，我、爸爸、妹妹和叔叔一起去挖竹筍。到了挖筍的'地方之後我們就開始找筍了。很快，我們找到了一些筍，我們找到的都是有點冒尖的，我們把找到的筍挖都出來了。其中，我挖了一個筍，但沒有挖出來，因爲鋤頭太重了。
二年級日記 篇10
要說我身邊最熟悉的人，那就是我的媽媽。
人人都誇我的媽媽長着一頭烏黑髮亮的頭髮，時常被紮成一束一束，像“馬尾巴”似的。彎彎的眉毛下，是一雙明亮的'眼睛。我媽媽的性格很急躁，說話的速度總是那麼快，就像放鞭炮一樣。做事也風風火火，手腳很是麻利。
媽媽非常重視我的學習。每天都要求我認真地完成好家庭作業，當我寫作時，媽媽和我一起查資料和寫提綱。當我遇到不懂的問題時，媽媽總是耐心地講解。
別看我媽媽在學習上對我那麼嚴格。在生活可不是這樣，而是無微不至。晚上，媽媽早早地把被子理得整整齊齊，提前把暖手器燒好，放進被窩中，讓我睡得舒舒服服，暖暖和和地進入夢鄉。每天早上都會問我冷不冷。每天上學前，媽媽都叮囑我過馬路要注意安全，上課要聽講。天天說，天天說，聽得我耳朵都長滿了厚厚的繭子。可反過來想呢？媽媽也是爲我好。
這就是我既熟悉又善良的媽媽！
