語文基礎日誌

三年級的日記8篇(優選)

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時間如快馬般匆匆,一天又過去了,這一天裏,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?這時候十分有必須要寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編爲大家收集的三年級的日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級的日記8篇(優選)

三年級的日記 篇1

今年暑假,爸爸媽媽帶我和姐姐去了烏魯木齊,我們在烏魯木齊玩了好幾天,給我印象最深的是水族館。

走進大廳,我們看見了許許多多,各種各樣的水生物:紫印魚,海蛇,海泥鰍真有趣!

“快來看恐龍呀,小玲。”聽見姐姐的叫聲,我連忙跑過去。原來是一隻名叫六角恐龍的魚,它長有六條腿和一個較小的身體。大家一定會想:魚哪有腿呀,何況還有六條。其實六角恐龍已經算是一種古老的生物了,也算得上是恐龍的後代了吧。

過了一會兒,大家來到了一個叫“水母宮”的地方,那裏全是各種各樣的水母,有的水母拖着長長的.須,和其他水母打鬧着;有的水母在水底慢悠悠地遊着,好像在散步;還有的水母在水中放電呢。突然,一種不知名的水母吸引了我,那種水母一會到這邊,一會到那邊,遊得快極了。我以前以爲水母遊得都很慢,沒想到水母中也有“飛毛腿”呀!

今天玩得可真開心呀,沒想到在新疆這樣的內陸地區也能見到這麼多美麗、神祕的海洋生物。

三年級的日記 篇2

7月25號星期一晴

今天,我和小倩、小威、小成等幾個好朋友去廣州圖書館做義工。

我和康康是負責報刊類的工作我們看到報紙掉了,就輕輕地把它撿起來,拿出夾子,重新把報紙夾好。發現有些夾得不整齊的,就拿出來壓平,夾好,再放回去。

報刊都放好了,工作人員就叫我們負責港臺書和工具書這兩部分。

我看見工具書書櫃中的工具書有些放反了,就一一把它們放正,然後我和康康把不楓樹放出一點,對準櫃邊,讓讀者可以看到被後書架在裏面的`小書。

做完以後,我們就到前面電腦處,幫不會打字的小朋友找書。

有一個小朋友要找《喜洋洋和灰太狼》這類書的,我就領他去找書,很快我們就來到《喜洋洋和灰太狼》的專櫃,然後教他找書和借書。

休息時間,我們便坐在閱覽室看書。

做義工真好!可以幫助別人,讓別人找到需要的書。

三年級的日記 篇3

大約兩個星期以前,我在我家的玻璃碗裏種了一棵又粗又壯的大蒜,它可是無土栽培呀,只需要放點水就可以,種大蒜。

大蒜剛開始的兩天沒有太大的變化。過了三天之後,我又澆了一次水。突然,我驚喜地發現在它的底部長出了一些白花花的鬚根,像老爺爺的鬍子一樣又細又長。這樣,又過了整整四天,白生生的鬚根長得更加密密麻麻了,並且在大蒜的頂端長出了一些小嫩芽,綠盈盈的,特別引人注目。“啊!根部怎麼有點兒黑?”我不解地問媽媽。媽媽說:“那帶有一層黑的物質叫黴菌,是因爲大蒜泡在水裏太潮溼產生的。”原來是這樣,潮溼就會產生黴菌,我明白了。又過了幾天,大蒜的嫩芽長得快有一尺多高了,真是亭亭玉立,好像一個美麗的'仙子,抖動着翠綠的裙子,驕傲地昂着頭。

我堅持每天給它澆水,我希望它長得又快又好,爲我們家的生活帶來快樂和美麗。

三年級的日記 篇4

每年過年,我們全家人都要聚在一起吃湯圓,聽說這樣預示着來年團團圓圓,吉祥美滿。正月初一的早晨,我早早地起了牀,叫嚷着要包湯圓。媽媽禁不住我的糾纏,只好答應了。

開始包湯圓了。我見媽媽兩三下就包好了一個湯圓,心裏想:“原來包湯圓這麼簡單。”我就照着媽媽的樣子,先拿了一小團和好的湯圓團,放在掌心,用兩手搓圓,再用拇指在中間按一個小坑,把餡放進去。在封閉湯圓口的時候,我捏住這一邊,那一邊的餡就出來了,捏住那一邊,這一邊的又出來了。我乾脆兩邊都一起捏住,這下可好了,它的“肚皮”破了一個大洞。我急忙拿了一團湯圓面按住“傷口”。有了上次的教訓,我的. 手也靈活多了,一會兒就包好一個湯圓。現在就差搓有餡湯圓了。我拿起一個湯圓就搓,由於用力過大,沒想到把湯圓壓成餅了。就這樣,一個湯圓就“死”在我的“惡魔之爪”裏了。經過這一次次失敗,我終於學會包湯圓了。

大家在一起有滋有味地吃着湯圓。我心裏很高興,因爲我會包湯圓了。

三年級的日記 篇5

期中考試成績公佈了,我有一點,不,是一大點的難過。我,堂堂正正一個經常超過潘雨晨的'男人,這次在簡簡單單的一張語文試卷面前輸給了他。在這次考試中,我還以爲學霸喻景城會拿第一,沒想到潘雨晨是拿第一的選手。當我回到教室時,就聽到有人在說我的成績今天考的好好呀!我趕緊回到座位,看到了成績和等第,我的心裏灰暗一片,像是被一支毒箭給射死了,被毒蛇給咬死了一樣!我爲什麼不能超過潘雨晨?我不信!我如果數學沒超過他,我就英語要超過他;我期中考試超不過他,我期末考試一定要超過他。總之,我已經定好目標了,我一定要超過潘雨晨!

三年級的日記 篇6

今天你猜我做了什麼,對啦,今天爸媽不在家,我看見碗很髒,幫媽媽洗碗了。

我先把鍋裏倒上一些洗潔精,再把碗全部都放到鍋裏,放了一些水,然後把碗都仔仔細細、認認真真地搓了一遍。開始沖洗了,我先拿一口碗一直衝、一直衝,一直衝到泡沫沒有爲止。按照上面的`方法把一口口碗都有順序地洗了一遍。就這樣,一口口乾淨的碗呈現在我面前,它們一閃一閃的好像在跟我說:“謝謝你,小主人。”

媽媽和爸爸回來後,看見我把一口口碗洗得那樣乾淨就誇獎了我,我心裏真自豪呀!

以後假如爸媽不在家,我一定幫他們幹活。

三年級的日記 篇7

今天,我在少年宮的一片草地上寫生。忽然,我看見了草地上有一隻蝸牛正在吃食物。我趁蝸牛不注意的`時候伸出手捉住它的外殼,把它放進一個瓶子裏。

回到家,我把蝸牛倒出來讓它自由活動。這是,我發現蝸牛爬過的地方都有粘液?懷着好奇心,我查閱了相關資料,終於找到答案了:原來蝸牛底部的粘液能讓蝸牛底部更溼潤,是自己不被擦傷,又能使蝸牛不掉下來。

原來蝸牛底部的粘液有這樣的作用,我又上了一節課學科。

三年級的日記 篇8

今天早晨,我急急忙忙做了許多事,因爲今早我還要打掃衛生,所以早飯都沒有顧得上吃就準備走了。

媽媽還沒來得及解下圍裙就捧着一碗香噴噴的麪條進了臥室,我正收拾着書包,媽媽對我說:“就吃幾口面,行不?”我急匆匆地回答:“不!”媽媽又說:“吃一點零食填填肚子?”我平時最愛吃小零食了!現在聽了媽媽的話,有一點點心動,但我立即想到時間緊迫,有點發火了,便拾邊說:“哎呀!我要遲到了,遲到會被趙老師罰抄的`!”媽媽仍捧着面,夾起一大坨吹了吹送進我嘴裏,我“啊嗚”一口吞了下去,媽媽又夾起一小塊蛋白,我也很快消滅了它,媽媽又夾了一塊蛋黃,我也把它嚥了下去,我一收拾完書包,就告訴媽媽不吃了立即出發。一路上,我不停地看手錶,看有沒有到7:00,生怕錯過時間,被趙老師賞一頓臭罵加罰抄10+1。

剛到校門口,我就向媽媽草草一笑,飛奔進了校園。到了班級,我以閃電速度拿出作業,收了一下組員的日記本,統計一下得星情況,正巧統計好,擡頭看見包靈來了。於是,我們把班級掃了一下,終於一顆心定了下來。籲!還好趙老師來之前我們掃好了地,並且老師進了教室什麼也沒說。老師進教室時把我嚇個半死,我以爲會被罰抄英語單詞10+1,看老師什麼話都沒說,我才注意到:哎呦!我的老腰!

唔!今早真趕忙,現在我終於可以輕鬆地喘口氣了。

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