五年級科技手抄報內容

科學的永恆性就在於堅持不懈地尋求之中，科學就其容量而言，是不枯竭的，就其目標而言，是永遠不可企及的。做科技手抄報學習科學知識技能。小編整理了五年級科技手抄報內容大全，歡迎閱讀！

　　五年級語文科技手抄報的資料：科技發展帶來的變化

今天，我給大家介紹電腦的發展。電腦也叫電子計算機，是由美國馮諾依曼在一九四六年二月發明的。

電腦一開始需要一間屋子才能裝得下，要好幾個人一起才能操作使用，當時電腦運行速度很慢，計算一道數學算式都需要很久的時間。

然而，因爲科技的進步，電腦變成了純屏電腦，運行的速度也變快了，而體積卻變小了，一個人就可以操作和搬動了！最重要的是電腦的功能越來越多了。

在科學家的不斷努力下，純屏電腦變成了液晶電腦，電腦屏幕非常薄，輻射又很少，屏幕也清晰多了。

在科學家的鑽研下，液晶電腦變成了手提電腦，手提電腦的功能更多，可以隨身攜帶，在火車上都可以與世界各地的人們溝通交流。

這就是電腦發展的過程！這就是科技發展帶來的變化！

　　五年級語文科技手抄報的內容：低碳生活，科技創新

現今，我們硯山天氣炎熱，二氧化碳整天瀰漫在我們身旁。環境越來越惡劣，乾旱威脅着我們。我們硯山人一定要好好保護我們今天的硯山。爲了讓明天的硯山能更加美好！遠離二氧化碳，走進低碳生活。

世博園內，“環保”這個概念幾乎全在世博園內展現出來。不用白熾燈泡，用LED節能燈，二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的`二氧化碳排放的量就少幾倍，科技使我們走進了低碳生活。看看現在的硯山，汽車鳴笛聲把原來寧靜的街道變的亂糟糟，還有汽車尾氣！

二氧化碳又緊接着走進我們的生活了。科技製造的交通工具使我們的生活也變得很糟糕。就像前邊的例子。科技到底對我們有益還是有害科技對我們有益也有害，要使科技對我們有益，而沒有害。就只有讓科技創新，要怎麼來創新比如說：轎車可以不燒油，用電來使我們的汽車來發動。還有可以騎自行車，既環保又鍛鍊了身體。電腦可以使它不產生輻射，輻射對我們身體傷害非常大，特別是對眼睛。

光對我們的傷害也很大，不管是什麼燈，都會排放二氧化碳。只有LED燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺時。人們已經非常勞累。那時，人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險靠我們更近了。

還要多植樹，好讓它們幫我們吸收有害物質，如有：二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是今天，爲什麼我們發現我們身邊的植物越來越少了那是因爲有些人發現某一個投資項目而把樹木砍去做傢俱。錢到手了，危險也離我們更近了，錢能買回永久的健康嗎

“走進低碳生活，讓科技創新！”讓我們立下這個堅強的意志，保護我們明天美好的硯山！