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新學期新風貌的手抄報

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手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校,手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式,具有相當強的可塑性和自由性。下面就是小編整理的新學期新風貌的手抄報,一起來看一下吧。

新學期新風貌作文1

新學期,我們學校給大家展現了新風貌。

一進校門,校園的新風貌會讓你驚呆:有運動器材、花壇、紅地毯,巨大的校徽雕塑矗立在小廣場上。新的教學樓聳立在操場西側,西門前還增加了停車場,學校的變化真大!

發同校園變化的同時,我們聽說將來學校要給每個班、每個學生配一臺電腦,供上課時查資料使用,這真讓人期待呀!

新學期到了,我們不能像小時候那樣不懂事,我應該在新學期裏更進一步,讓學習成績提高。好好聽課,認真寫作業,不馬虎、一絲不苟,爭取在新的學期裏取得好成績。

這就是我的希望:在新學期裏更上一層樓。

新學期新風貌作文2

新學期新希望

升上五年級了,回想當初上了高年級,到了新教室的當天,我的心情七上八下,混雜着緊張、不安與期待的心情踏入這間嶄新的教室時,回望這層樓的四周,赫然發現這整層樓都黑漆漆的!幸好,教室裏還滿明亮的,這時我才驚喜的發現教室有陽臺耶!面對新的同學、新的老師、新的環境,我的心情不由自主的開始緊張起來。經過一段時間以後,我終於適應了,還可以跟大家打成一片。到了新學期,當然要有新的希望嘍!下面是我目前的一些計劃:

我的第一個計劃是打算要把體育練好,由於體育原本就不是我的強項,而將近一學期的練習也只讓我的跳繩運動變好而已,你一定會很納悶:我明明就是男生,爲什麼體育方面會不拿手?因爲我本身就對體育不在行,再加上也沒什麼空檔時間可供練習、訓練和加強,因此我的體育成績都沒什麼起色。所以我下定決心,以後每個星期至少要運動三次,每次至少四十分鐘,希望能增強體力並彌補我唯一的成績缺失;我的第二個計劃是希望能寫出最最厲害、最頂尖的作文。我打算以閱讀詩集爲開始,重新打好寫作基礎,並多欣賞文學名著,再來就是多練習,增加寫作的機會,最後就是長時間且不間斷的磨練,每到一個層次就再看更高階的文學著作、小說和詩集,以這樣的方式持續一段時間,希望能寫出更頂尖、更豐富多元、更精采的文章呈現出來;人常說:一分耕耘、一分收穫,用這句話來形容再適合不過了!

我的最後一個計劃是希望能增加建築知識。我從很小的時候就喜歡上建築和土木工程,未來甚至想當建築師,可是我認爲我瞭解的建築知識還不夠多,希望能通曉更多知識,要達成目標就必須要閱讀更多有關建築的書籍,偶爾可以抽空複習一下,遇到不懂的一定要查資料,希望能達成目標。然而就像愛迪生所說的:「成功是九十九分的努力。只要我們肯努力去實踐,自然會享受到甜美的果實。」

心動不如行動,你也有新的希望和計劃嗎?記得努力去實踐喔!

新學期新風貌作文3

寒假結束了,同學們都重新回到了學校。有的在班級裏討論着寒假去過的地方,興高采烈;有的同學則安安靜靜地坐在位子上看書;有的同學急急忙忙地把沒做完的作業補上;有的在認認真真地擦桌椅。

新的學期馬上就要開始了,在這新的一個學期裏我有新的打算。首先,在學習上我要更加努力,所有作業都要認真及時地完成,做好預習和複習等工作,爭取拿到好的成績。其次,我要做到上學不遲到,上課認真聽講,不做小動作,並要注意課間文明。同時我要積極鍛鍊身體,把身體練得棒棒的。當然我還要做到和同學們友好相處,團結友愛,做個尊老愛幼的好學生。

新的'學期肯定要有新的氣象,但新的氣象是從哪裏來的呢?當然要從改正缺點,保持優點開始哦!我不由得給自己暗暗打氣。也請大家來監督我吧!

新學期新風貌作文4

過了一個長長的暑假,我又迎來了一個新學期。

開學了,我興奮地走在上學的路上。到了學校,進入我眼簾的是那座大廳,柱子變成了木頭做的了。大廳裏有許多書架,書架上放着好看的繪本和書。

進入新教室,我在一個座位上坐下來,教室上面的投影儀顏色變了,變成黑色的了,地板是用木頭鋪的,教室變得更寬敞了。

我又見到了長久不見的同學們,戴浩宇的頭髮變成西瓜頭了,葉珈伊曬黑了,盧欣雅更瘦了,我自己過了一個暑假也曬黑了。李老師好像也有點瘦了。

新學期的第一天在一片歡聲笑語中,很快就結束了。我已經成爲一名二年級的小學生了!又將迎來新的美好的明天!

  新學期新風貌的手抄報欣賞:

新學期新風貌的手抄報

新學期新風貌的手抄報1

新學期新風貌的手抄報 第2張

新學期新風貌的手抄報2

新學期新風貌的手抄報 第3張

新學期新風貌的手抄報3

新學期新風貌的手抄報 第4張

新學期新風貌的手抄報4

新學期新風貌的手抄報 第5張

新學期新風貌的手抄報5

新學期新風貌的手抄報 第6張

新學期新風貌的手抄報6

新學期新風貌的手抄報 第7張

新學期新風貌的手抄報7

新學期新風貌的手抄報 第8張

新學期新風貌的手抄報8

新學期新風貌的手抄報 第9張

新學期新風貌的手抄報9

新學期新風貌的手抄報 第10張

新學期新風貌的手抄報10


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