一年級國慶手抄報版面設計圖

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這兩天，在和其他兩個一年級的班主任老師的交流中發現，各班小朋友對製作手抄報這一活動積極性都很高，很多家長也特別支持這一活動，因而作品都很優秀。因此，爲了能讓孩子和家長更進一步瞭解三個班孩子在手抄報製作方面的情況，及時吸取他們的優點，特將其他兩班手抄報製作的優秀作品展覽如下：

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