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2016紅領巾心向黨手抄報資料

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導語:紅領巾代表少先隊旗的一角。其實紅領巾源自俄羅斯的東正教。

2016紅領巾心向黨手抄報資料

  正確的紅領巾系法:

先把紅領巾放在平直地方理平。

大概以三釐米的寬度往有頂角的那邊對摺。

對摺到留下一個小三角。

然後把三角形放到頸上。

然後把兩條紅領巾尾巴交叉。其中壓着的那條比另一條稍微長些。

然後把壓着的稍長些的那條領巾角繞過稍短的那條。

再繞到裏面往下塞進縫裏,抽出拉直拉緊,再稍微整理下。

要特別注意的是,正確的系紅領巾背面的有摺痕的是要朝外的哦,不是往裏。

最後敬個禮吧,注意手勢哦。

  紅領巾心向黨:

紅領巾是紅旗的一角,是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的集體,是我們成長進步的搖籃。我們都曾是光榮的少先隊員,都曾在少先隊組織裏茁壯成長,都擁有一段與紅領巾緊密相連的激情回憶…但更多的是每個人心中都有一個永遠的紅領巾情結。紅領巾是指引前程的一盞明燈。戴着你,我開始學着走人行道;戴着你,我開始在公共汽車上讓座;戴着你,我開始坐在教室裏好好聽課;戴着你,我去種樹;戴着你,我變得樂於助人。戴着你,我開始注意舉止和禮貌;戴着你,我懂得要尊老愛幼。因爲紅領巾是每個學生的必帶品,是十分普遍的,但它陪我們走出少年階段,邁向成熟,使我們懂事。

在一年級時,在佩戴紅領巾之前,我是一個在大家眼裏公認的“醜小鴨”。那時的我,由於年幼無知、天性頑皮好動,再加上學習目的性不明確,我上學經常遲到,上課不專心聽講,喜歡做小動作,有時還偷偷吃零食,爲此沒少挨老師的“批”,又因爲老是跟其它同學擡杆、鬥嘴乃至吵架,同學們都不喜歡和我交住,那時候的我學習成績一般般,同學們都不願把“模範生”“班幹部”的選票投給我。至於在家裏,因爲又懶又饞,不肯做家務,沒少惹爸爸、媽媽生氣。

但在我戴上了紅領巾,當上了少先隊員的那一刻,我在紅旗面前醒悟了:紅領巾是革命先輩用鮮血染紅的,而每個少先隊員都應該珍惜現在的幸福生活,好好學習,從小事做起,從一點一滴做起,做好一名優秀的少先隊員。從此,我變成了“白天鵝”。看!在公交車上,主動給老人,孕婦讓座的有我的身影;看!在馬路邊,自覺地遵守交通規則的也有我的身影;看!在校園裏,不破壞學校公物的也有我的身影``````那是紅領巾在激勵我進步,引領我成長

“紅領巾心向黨,快樂和諧共成長。”紅領巾引領見證我的成長,讓我獲得了小小的成績,成績只能代表過去,我現在還小,今後的路還很長,相信在今後的學習生活中,我一定會繼承和發揚少先隊員的光榮和傳統,取得更大的進步,真正做到胸系紅領巾心向黨。

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