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關於平安校園的手抄報設計內容

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導語:下面分享關於校園安全的手抄報資料,希望對大家有所幫助!

關於平安校園的手抄報設計內容

 【校園安全手抄報資料】

  校園安全伴我行作文:

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了

學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭裏,處處洋溢着歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛着我們的校園。可是,學校裏同學們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間裏同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現危險的事情。我曾經聽到過這樣一個事例:有一位同學課間爲逞強,用手撐在桌子上並像盪鞦韆一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大羣人把他送進醫院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生,能發生這種現象嗎?所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。

作爲學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發生危險。因此,爲了自己的安全,爲了不讓老師和家長擔心,我們一定要注意安全。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!

最後,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學在和諧、美麗的校園裏學習進步,健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

  校園安全演講稿:

老師,同學們:

大家好!安全,對於我們學校來說是個老生常談的話題,也是一個永恆的主題。安全是大事,是關係到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學秩序,就難以提升教學質量。因此,學校領導深刻體會安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。

在3.11日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,距離海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接着,孩子們跑到學校操場,然後爬到學校後面的山上。[*]範文網他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的,這是每一個人都會反覆演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,並作爲法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。

或許,你會認爲安全問題離我們很遠,有的同學心裏可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行爲,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區在東面有個陡坡,可有的同學騎着車就衝下來,在你很拉風的同時有沒有想過如果先着地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩,難道你還真的以爲會“野[*]課件下載火燒不盡”嗎?大課間有同學在排球場裏踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人羣裏會是怎麼個後果?有些同學爲了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,爲了預防此類事件發生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。

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