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2016關於期中考試手抄報設計內容

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導語:期中考試是檢驗與反饋階段性教學成效的重要途徑之一。下面分享一些關於期中考試手抄報設計內容,一起來看看吧!希望對大家有所幫助!

2016關於期中考試手抄報設計內容

  【期中考試手抄報設計內容】

第一:要想期中考好要學會嘗試回憶

所謂嘗試回憶是將課堂學習的內容再回想一遍。有人將它比喻爲"反芻",這種方法實際上是在自己檢查自己,逼着自己進行思維活動。

(1)可以檢查課堂學習的效果:在嘗試回憶的過程中,如果能夠正確回憶出課堂學習的全部或大部分內容,這就可以證明自己課堂學習效果是好的。在開始嘗試回憶時,最好先不要看書或筆記,等到想不出來的時候再看書或筆記。爲了加深記憶,還可以一邊想一邊把主要的內容寫出來。

(2)可以提高記憶能力:由於嘗試回憶是一種積極的思維活動,它可以把自己學過的知識,在尚未進入遺忘狀態之前,就在頭腦裏再現了一遍,這當然是有利於記憶的保持。

(3)可以提高閱讀和整理筆記的積極性:通過嘗試回憶,把課堂學習的內容在腦子裏再過一遍。對於那些想不出來的學習內容,自然就會急着去看書或筆記。這樣,就激發了看書和整理筆記的積極性,並自覺地將忘記的內容作爲複習的重點,使得複習有針對性。

第二:要學會整理筆記

在複習過程中整理筆記,是指要把預習、課堂學習和複習等學習過程中所記的筆記串聯起來進行一定的加工和整理,使其成爲一份經過加工和提煉的複習資料。整理筆記的過程往往是一個知識深化、簡化的過程。所以,它要求索引清楚,中心突出,內容精練,最好還有自己的獨到見解。這樣,可以使這份經過加工整理後的筆記成爲階段複習和重要考試前複習的得力助手。

第三:就是要學會探索發現

複習的內容不能僅僅侷限於重複課本的內容上面,而應該在複習舊知識的基礎上不斷地進行探索和有所發現。所謂"溫故而知新"也就是這個道理。要在複習的過程中進行探索,最根本的辦法就是"質疑",也就是提出問題。對於知識,不僅要知其然而且還要知其所以然。這些都是我總結的方法,對期中考試非常有幫助的,再有我推薦大家去李曉鵬的新浪博客學習,裏面有很多關於期中考試的學習方法,還有解題竅門以及複習資料,都是他自己總結的,對我的成績影響頗深,相信只要掌握了這些學習方法,大家一定會進步的!世上無難事只怕有心人讓我們一起加油吧!

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