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動作描寫的句子分享

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描寫人物動作,最重要的是注意觀察。在日常生活中要格外留心,觀察周圍各種人形形色色的行爲動作,特別要注意不同的人的動作特徵,抓住特徵仔細地反覆地進行觀察。以下是動作描寫的句子分享,歡迎閱讀。

動作描寫的句子分享

NO1、我倒了盆水,先用毛巾溼溼臉,再打上香皂,用勁地抓呀、搓呀,不一會兒就滿臉香皂沫了。

NO2、我看見他戴着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。

NO3、小小還不會說話,我們給他買了一串氣球掛在屋裏,氣球不停地飄動,他就衝着氣球“啊、啊”地叫,還不時蹬動着兩條粗粗的小腿。過了一會兒,只聽“啪”的一聲,氣球爆了。小小嚇了一跳,身子往後一仰,一個跟頭栽了個四腳朝天,還一個勁兒地亂叫,樣子十分緊張,可見把他嚇得夠嗆。毛毛姨趕快把他抱起來,他嚇得把屎拉在了毛毛姨的褲子上。

NO4、今天,我家裏擺了一張乒乓球桌,請了我的夥伴楊鑫來打乒乓球。先是我發球了,我想:“我發‘擡空球’”,他一定會抽過來,於是我發了一個較低的擡空球,不想,他猛地抽過來了,我沒接過來,唉,真是自作自受。輪到楊鑫發球。只見他臉繃得緊緊的,眼睛盯着我慢慢地舉起球拍,突然他身子一沉,右手閃電似的一擊,球像一道白光躥向我方的球檯,我後退不及。慌忙一擋,哎呀,球飛出界了,我輸了。

NO5、她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作乾淨利落。

NO6、我把拖把在水池裏涮了又涮,再擰乾,然後彎下腰,前腿弓起,後退繃着,“哼哧哼哧”拖起地來。

NO7、他雙手捧着氣球,腮幫子一會兒鼓起來,像扣上去半個皮球,一會兒癟下去,像塌下去的深坑,眼睛睜得滾圓,像要裂開似的。

NO8、廣場上放風箏的人可多了,有站着放的,坐着放的,還有跑着放的。只見他們個個張口仰視,一手拿着線軸,一手拉着長線,眼睛緊緊地盯着自己放飛的風箏。

NO9、建華同學身材均勻,不胖不瘦,烏黑的頭髮梳成兩條細長的辮子,紅潤的瓜子臉,圓圓的大眼睛,臉頰上有兩個深深的酒窩,顯得活潑可愛。

NO10、她平時膽子最小,這會兒她皺着眉毛,咧着嘴巴,一臉要哭的樣子,右手緊緊地扣着左臂,還沒等醫生走過來,就嚇得連連往後退。

NO11、她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心裏,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒裏一裹,然後左一捏,右一捏,一隻餛飩在我手中“誕生”了。

NO12、他50多歲了,戴着一副高度近視眼鏡,他戰戰兢兢取下眼鏡,用衣服的下襬隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話,忽然想起了什麼,手忙腳亂地在盤子裏找了找,又匆匆往口袋裏掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用特別響亮的聲音說:“現在開始看老師做實驗!”

NO13、她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。

NO14、那個運動員,在沙坑前做着準備活動,彎彎腰,踢踢腿,做兩個開蹲。臉上洋溢着自信的笑容。“下一位”,裁判叫道。那位運動員走到起跑線上,左腳在前,右腳在後,形成“弓”字步,雙手托地。眼睛睜得大大的,像一隻獵豺找到了獵物,準備進攻。“砰”的一聲,運動員似箭般衝了出去,纔開始是慢慢地,穩重的慢跑。到了中間那條紅白相間的我,他的後面似乎有人在推,開始加速,臉上的笑容也不見了,換成一副嚴肅的表情。到了最後一條紅白相間的線,用盡全力,腳上像了動翅膀,飛奔踏板。在左腳踏上踏板的時候,時間似乎凝住了,所有人都屏住呼吸,只見他用力在踏板上一蹬,隨即蹦高半米,在空中劃過一個漂亮的圓弧,墜入沙坑,雙腿彎曲整個人蹲在那裏,雙手握拳在腰旁。

NO15、在郎平排球生涯的頭一次冬訓裏,教練們開始給郎平吃“小竈”。長跑——郎平圍着四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊,胸口生疼,腿已經擡不起來了,停下嗎?不!大腦清晰地發出指令,步子繼續向前邁……汗水早把頭髮溼成一縷一縷,汗珠從額上流到嘴裏又苦又澀。多想一下子躺到跑道上,攤開四肢放鬆啊!突然,一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小時候,總盼着嚐嚐再跳不動皮筋的滋味,而今果真嚐到了,又苦又澀。

NO16、約莫一二分鐘之後,好容易剝得了些瓜仁的碎片,鄭重地塞進口裏去吃。

NO17、一個保姆曾經用她的人格擔保,對我發誓說,這種情況已成習慣,只要一聽到酒灌酒瓶的響聲,他便樂不可支,放佛聽到了天上的仙樂一般。保姆們看到他這種怪脾氣,每天早晨都用小刀對他敲打酒杯,或用瓶塞敲打酒瓶,或用壺蓋敲打酒壺,逗他取樂。一聽見這樣的聲音,他便渾身打戰,晃腦袋,擺身子,手指亂抓象彈琴,屁股放屁象放銃。

NO18、小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被捲到了大腿。她在小溪水裏慢慢移動着,左腳輕輕地擡起一點,向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。

NO19、我們站在操場上,驕傲自豪地看着敗者,活似一個個打了大勝仗的威武大將軍,高興極了。

NO20、小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。

NO21、我們班的男同學大多數都人高馬大,所以籃球運動就倍受我們男生的青睞,這不,體育課上,我這根“電線杆”自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。

NO22、他擡頭一看,船頭上站着好幾個雄赳赳、深目高鼻的外國兵,更把他嚇得索索的抖,兩隻腿上想要一點力氣都沒有了,忙找了三四個人,拿他架着送到船上。他此時魂靈出竅,臉色改變,早已呆在那裏,撥一撥,動一動,連着片子也沒有投,手亦忘記拉了。

NO23、我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然後猛撲向前,兩手迅速地一扣。哈哈,看你往哪裏跑!婷婷也蹲下來看。我慢慢鬆開手,哎,我手裏攥着的只是那棵螞蚱趴過的草。“怎麼回事,我明明看見這趴在這裏麼。”表妹說:“螞蚱蹦了出去,你沒注意罷了,那不,它在那兒。”我順着表妹手指的方向看去,螞蚱果然在那兒。我又跑過去一扣,嘿,又跑了。我環視着草叢,啊,這竟然躲在我的腳底下。我盯着它,輕輕地蹲下來,兩手在離螞蚱大約10釐米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高興極了,表妹也興奮地圍着我跳。

NO24、李志強拿起一塊石頭,悄悄的走到小蜂窩旁,瞄準蜂窩一下子扔了出去,這下大石頭正好打中蜂窩,他趕緊笑嘻嘻的跑了。過了一會,李志強一手拿着一塊大石塊,另一手拿着一把小石子,勇敢的朝掉在地上的小馬蜂投擲小石頭,把小蜂窩打碎了。見有馬蜂往外飛就衝上去把手上的小石子扔出去,把馬蜂們都砸死了。

NO25、教室裏打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒着熱氣,鼻子尖上綴着幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣衝衝地向上挑着,嘴卻向下咧着。看見我們,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣,釘在那裏了。

NO26、那野人喝了酒,又聽見自己已經獲救,不覺精神爲之一振,居然馬上坐了起來。不料,星期五一聽見他說話,把他的臉一看,立刻又是吻他,又是擁抱他,又是大哭大笑,又是大喊大叫;又是扭自己的兩手,打自己的臉和頭,繼而又是高聲大唱,又是亂跳狂舞,活像個瘋子。他那樣子,任何人看了都要感動得流淚。

NO27、他捧起杯喝了幾杯酒,轉身離開。

NO28、藺相如退後幾步,雙手捧着璧,靠着柱子站定。

NO29、老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手裏誕生,只要幾分鐘。看他又拿起一團泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接着,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人,右手在頭上面擺弄着,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。

NO30、槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前衝去。她們動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,彷彿兩隻飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最後,在教練員和觀衆熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風衝過終點。

NO31、她看見奶奶站起來,雙手抓着鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次,才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從竈口衝出來,差點薰着奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂佈滿皺紋的臉,又搖搖頭,自言自語地說:“老了,不中用囉!”

NO32、只見一個男同學走上臺來,不聲不響地攤開一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。隨着毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。

NO33、一羣傣族少女姍姍走來,肩上扛着小紡車,手裏提着小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態大方,好像一羣美麗的仙子從天而降。

NO34、我向前衝了幾步,有力地一跳,那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉着,又迅速落入了水中。

NO35、她拿起筷子,向一盤色澤鮮豔的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟隨着筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。

NO36、從談話開始,他一直是兩隻手蓋住他右邊的衣襟的角。當他拿手套作證時,他那兩隻長時間沒離開衣襟角的手掌已是滿是汗水。“這是他的致命處!”少劍波心裏想,所以從開始談話,少劍波並沒有看這傢伙的眼睛,而是不住地用眼瞟着他那僵直不正常的兩隻手。少劍波越看,這傢伙越蓋得緊,甚至偶爾有點微微的抖動。

NO37、又小心地把雙手露出點縫,把頭靠在手縫上看,一不小心讓蝴蝶飛出了雙手,她又急又氣撅着小嘴,雙手往腰上一插,但馬上又像只小鹿似的蹦跳着追趕另一個目標去了。

NO38、孫老者一屈腰已到了院中,把樓鴿都嚇飛起去。拉開架子,他打了趟查拳:腿快,手飄灑,一個飛腳起去,小辮兒飄在空中,象從天上落下來一個風箏;快之中,每個架子都擺得穩、準,利落;來回六趟,把院子滿都打到,走得圓,接得緊,身子在一處,而精神貫串到四面八方。抱拳收勢,身兒縮緊,好似滿院亂飛的燕子忽然歸了巢。

NO39、近了,更近了,組長終於來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業,快交作業!”他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神祕,猛然,他把頭一紮,像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過,腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。

NO40、我將搭在背上的書包拽下來,低着頭,一步半寸地挪到老師跟前,頭不擡,眼皮不跳,氣呼呼地站着。

NO41、輕飄飄的一根針,在我手裏好像很重很重似的,每縫一針都讓我費很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。

NO42、一個個小手凍麻了,凍紅了,可誰也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵熱氣,又喊着笑着,熱火朝天地玩起自己的遊戲來。

NO43、隨着樂曲的明快節奏,紅絲絨幕布升起來了。五光十色的.燈光在舞臺上左旋右轉,忽明忽暗。一位年過半百的老奶奶輕鬆自如地出現在舞臺上。她身着印度綢褂,滿面春風,只見老奶奶伸出左手向上舉起又落下,又伸出右手做同樣的動作,雙腳不停地踏地。一會兒做個“對佛掌”的姿勢,一會兒又做個“烏龜伸脖”的姿勢,真夠勁!她一個“請”的動作,竟請出來了4位老奶奶。她們一會兒變成一行,一會兒變成兩行,優美的“八步舞”跳得好極了。

NO44、寧佳音跑到跳高架的橫杆前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫杆。

NO45、捉蝴蝶、打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫,由於作者觀察仔細,把捉蝴蝶,打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。

NO46、近了,更近了,組長終於來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業,快交作業!”

NO47、他空咽一口唾液,再選一粒來咬。這回他剝時非常小心,把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上,俯伏了頭,細細地剝,好象修理鐘錶的樣子。

NO48、劉姥姥到了榮府大門前石獅子旁邊,只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去,撣撣衣服,又教了板兒幾句話,然後溜到角門前,只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上,說東談西的。

NO49、又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鰍似的,在水裏追來追去,又喊又叫,真有說不出的愜意。

NO50、她小心地把菜放入嘴中,細細地品嚐着。

NO51、中午由於下雪,我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴裏,我回頭一看是小明正調皮地眨着眼看着我。

NO52、說時遲,那時快。那個摔倒在地上的運動員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩穩地蹲着。兩手就像兩根木柱插在地上,整個身體微微前傾,那架勢,就像一隻起飛的雄鷹。

NO53、奶奶將右腳繃着,向鞋子口裏溜進去,筋脈凸兀的手緊緊抓着門框,將左腳輕輕擡起,緊繃着的腳小心向鞋口一插,又往裏紮了扎,接着踩了幾踩,讓自己的腳更舒適些,滿意地出門了。

NO54、她又看見了一隻蝴蝶,便調皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯着蝴蝶,終於蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中間隔着點空隙,腳尖小心翼翼踮着,汗珠從她的臉上滴落下來。

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