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小學生作文的寫作素材

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排比句:

小學生作文的寫作素材

1. 我熱切的跟他們打招呼;你好,清涼的山泉,你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,汩汩的溪流!你吟誦着一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布,你天生的金嗓子,雄渾的男高音多麼有氣勢。你好,陡峭的懸崖,深深的峽谷襯托着你挺拔的身軀,你高高的額頭上彷彿刻滿了智慧。你好,悠悠的白雲,你潔白的身影讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍。喂,淘氣的雲雀,你嘰嘰喳喳的在談些什麼呢?我猜你們津津樂道的是飛行中看到的好風景。

2. 我呆呆地望着來來往往弔唁的人,想到我就要永遠見不到伯父的面了,聽不到他的聲音了,也得不到他的愛撫了,淚珠就一滴一滴地掉下來.

3. 去的儘管去了,來的儘管來着;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋裏射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋轉。於是——洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

4. 他的工作雖不如大拇指吃力,卻比大拇指複雜。拿筆的時候,全靠他推動筆桿;遇到危險的事,都要由他去試探或冒險;穢物、毒物、烈物,他接觸的機會最多;刀傷、燙傷、軋傷、咬傷,他消受的機會最多。他具有大拇指所沒有的“機敏”,打電話、扳槍機必須請他,打算盤、擰螺絲、解鈕釦等,雖有在拇指相助,終是以他爲主。

5、 梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。

6、 田野獻上金黃的果實,楓林舉起火紅的旗幟,藍天飛着潔白的鴿子,大海奏起歡樂的樂曲。

 想象:

1. 雨聲裏,使這山中的每一塊岩石,每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優雅的小曲,每一個音符都帶着幻想得色彩。

2. 一隻小蟲,一隻生着堅硬黑甲的小蟲,迷失在這座森林裏。我想它一定是遊俠吧!你看他雖然迷了路,仍傲然地前進着。

對比:

1. 雨改變了山林顏色。陽光下,山林的色彩層次多得幾乎難以辨認,有墨綠、翠綠,有淡青、金黃,也有火一般的紅色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠得耀眼,綠得透明。

2. 小高在碼頭上有說有笑,這時候不吭聲了,緊閉着嘴脣,兩眼直髮愣。他把他的大提包扔在一邊,懷裏緊緊地抱着一隻紙箱子。

3. 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆,屋外寒風呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊着海岸,濺起一陣陣浪花,海上正起着風暴,外面又黑又冷,在這間漁家的小屋裏卻溫暖而舒適,地掃得乾乾淨淨,爐子裏的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發亮,在掛着白色帳子的牀上,五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡着。

4. 使(讓)弈秋誨(教導)二人弈,其(其中)一人專心致志,惟(只聽)弈秋之(的)爲聽(教導);一人雖聽之(弈秋的教導),一心以爲有鴻鵠(天鵝)將(即將)至(來到),思(想)援(拉,引)弓繳(箭)而射之(指天鵝)

5. 當這座高大的宮殿似的房子,室內陳設極其簡單,一張不大的寫字檯,兩把小轉椅,一盞檯燈,如此而已。

列數字、打比方:

1. 尤其是每年汛期,塞特凱達斯大瀑布氣勢更是雄偉壯觀,每秒鐘就有1萬立方米的水從幾十米的高處飛瀉而下,在下面撞開了萬朵蓮花,濺起的水霧飄飄灑灑,水聲震耳欲聾。

2. 據說在3O千米外,瀑布的巨響聲還清晰可聞。

3. 在閩西南和粵東北的崇山峻嶺中,點綴着數以千計的圓形圍屋或土樓,這就是被譽爲“世界民族奇葩”的客家民居。

4. 它們大多爲三至六層樓,一百至二百多間房屋如桔瓣狀排列,佈局均勻,宏偉壯觀。

5. 是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽。她一生共得了10項獎金、16種獎章、107個名譽頭銜,特別是兩次諾貝爾獎

暗示:

1. 瑪麗·居里穿着一襲黑色長裙, 白淨端莊的臉龐顯出堅定又略帶淡泊的神情,而那雙微微內陷的大眼睛,則讓你覺得能看透一切,看透未來。她的報告使全場震驚,物理學進入了一個新時代,而她那美麗而莊重的形象也就從此定格在歷史上,定格在每個人的心裏。

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