語文基礎問答

求中小學生考試心理講座觀後感!

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星期六早上,我睜開眼睛的一條縫,感覺四周一片朦朧。再一看錶,呀!不好,7:35了,馬上就要播那套專題教育節目了,我得加速。我風風火火地洗臉、刷牙,以迅雷不及掩耳之勢,一屁股坐在板凳上,津津有味地看了起來。

求中小學生考試心理講座觀後感!

這套教育節目的主題是“學習考試好幫手”。專家從三個部分來講,分別是:考試前、考試中、考試後。看似是講解考試,其實,這裏面還穿插了學習方法,比如專家講了兩種記憶法,我覺得“及時複習”法特別好,專家還特意引用了孔子的一句名言“溫故而知新”。中間,專家也給我們舉了個例子。從小學到高三所有的課程共有200多本書,在短暫時間內,根本不可能全部複習得非常透徹,那該怎樣做呢?方法很簡單,你每天晚上,先去學習鞏固今天學習的知識,然後再複習以前的,最後預習一下明天該學的內容,把不懂的地方標記出來,明天老師講時重點聽,這樣聽課就有目標、有重點了,既不會把知識遺忘掉,又可以最快掌握新知識識,這何嘗不是個兩全其美的辦法?人人都會遺忘,試想一下,如果你學過的知識不復習,第二天,就會忘掉百分之十,第三天,就又會忘掉百分之十五,第四天,百分之二十的知識不存在了,第五天,百分之二十五的知識又跑掉了,週末,百分之三十的知識再次被遺忘。就這樣,一星期不復習,所有的新知識就會從你腦子裏消失了,這是多麼嚴重的後果啊,我們何不用每天的一點點時間來賺回所學的知識呢?這樣,擁有全部好處的就是我們自己呀,爲何何樂而不爲呢?再就是每天把平時學習中的難點及重點知識記錄下來,貼在臥室牆上,閒着或臨睡覺時看上幾眼,時間長了就會自然記在腦子裏了,可以說這是一種事半功倍的方法。

看了這套教育節目,的`確讓我很受啓發,我不但懂得了一些好得學習方法,而且也瞭解了一些考試技巧,今後在考試學習中,我一定好好運用這些方法技巧,這樣我的學習成績,定會“百尺竿頭,更進一步”!

今天我觀看了淄博電視臺新聞綜合頻道《中小學生素質教育與考試心理》專題講座。 我本以爲會講些老師常說的玩意。但是,我發現並不一樣。 比如說這個題:3、同學們往往在考試結束之後喜歡與別人對照答案,大家想一下對照答案對你下一場考試發揮有沒有好處呢? 【B、沒有好處】原因是:會減弱對自己題目的信心。從而影響到下一場考試的成績。看完這個後,我恍然大悟。原來是這樣啊,我說以前對完答案後覺得很沒信心呢! 我從知道了:考試前要養精蓄銳,減輕壓力,熟悉環境,備齊物品,沉着冷靜等等,考試時要看清題意,認真書寫。而且,考前一兩天就不要複習了,放鬆心情。原因是:考前一兩天大腦已經很緊張了,應當休息。 我覺得有這幾點很重要:1、相信自己2、全面複習重點3、把考卷填滿。第三個我覺得要爲大家講講,我們考試的時候,一定要把卷填滿。語文有不會做的題,要分析一下題意,再做解答。數學,要努力思考一下,用笨方法挨個在本子上計算,再寫上去。

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