關於初中作文：這事真讓我？

這件事真讓我後悔 　
　　落葉飄飄，從樹林中傳來幾聲清脆的鳥叫聲，這叫聲撕碎了我的心，讓我不禁想起了那一隻可愛的小燕子。 　
　　去年，春姑娘悄悄地來到了人間，帶來了一羣可愛漂亮的小燕子。一身烏黑髮亮的羽毛，一對俊俏輕盈的翅膀，還有剪刀似的尾巴。有一對燕子來到我家，在我家新房的三樓安了一個家。我特別喜歡，愛護這對燕子，經常捉蟲給它們吃，它們有時回來看到家裏的蟲子，首先不敢吃，我總是對它們說：“快吃吧，以後多生幾對小燕子。”時間久了，它們不怕人了，就津津有味地吃起來。有時候，它們待在家裏不出去，等着我給它們捉蟲子呢！ 　
　　不久以後，這對燕子下蛋了，孵出了一對小燕子，我要學習，沒有再像以前那樣細心的照顧它們了。大燕子經常在外找食物。小燕子在家裏餓得“嘰嘰嘰”地叫着，等大燕子回來，它們就連忙給小燕子食物。過了幾個星期，小燕子要學會飛了。我的學習不是那麼緊張了。又細心地照顧小燕子了。有個星期的星期六。我做完作業去找小燕子玩，可是小燕子不肯跟我玩。一會兒飛得老高，一會兒飛得很低，故意逗我。我生氣極了，把其中一隻小燕子趕到我的臥室裏，費了九牛二虎之力，把這隻小燕子捉住了。我還特意爲這隻小燕子搭了一個新窩，我怕這隻燕子再飛走，就用一更細繩綁住了它的腳，它不好再飛了。我想着該試試它是否吃糖類的東西，當天晚上，放了一些餅乾等糖類的東西在窩裏。第2天，我早早地起牀了，爬上樓梯，看了看新窩裏，反省這些東西全都沒有了。我以爲是小燕子吃了，高興極了，跑到老燕窩打算向小燕子的爸爸媽媽報喜。來到老燕窩前，我見老燕子的臉上已經顯得很傷心了，我告訴它們：“你們彆着急，小燕子在我這裏生活得很好，你們不要擔心。”那天晚上，我又放了一些糖類的東西在小燕子的新窩裏。幾天連續這樣，每次都被小燕子“吃”光了。到了下個星期六，我去看小燕子，看到小燕子不能再飛了，它的眼睛瞪得老大，它已經死了。看着它那瞪大的雙眼，我知道小燕子在指責我。我見小燕子的翅膀有很多血跡，裏面還有2個圓溜溜，發光的東西。我仔細一看，原來是一隻大老鼠，我的心頓時涼了一大截，一切都明白了，我真的好後悔，後來把這隻燕子埋在這塊樹林的一個角落裏。 　
　　從那以後，每當我走過那片樹林時，就會想起那被我害死的可憐的小燕子，使我感到無比的後悔和傷心

爲難，爲難，真是爲難，不行，不行，還是不行。爲了能找一個合適的題目，我挖空心思，絞盡腦汁，使勁鑽研思考，可就是找不到一個又新穎，又有趣的題目，這可苦了我。
下午，一陣優美的的鈴聲把我從午睡中叫醒，我揉揉朦朧的眼睛，看了一眼課程表，課程表上那兩個醒目的字眼，馬上把我從剛纔仙境般的夢境中拉了回來，比起剛纔還在雲裏霧裏神遊的我來說，已經十分清醒了，我認爲這一天，最難過的關就是作文了。在上星期天的作文課上，我寫的作文就十分糟糕，令老師很不滿意，真不知今天下午老師又要出什麼作文了，真叫人痛苦。
上課了，老師抱着一大摞作文紙來。今天的作文題目是“這事真讓我——”的`半命題作文。聽老師這麼一說，我滿懷希望的心頓時涼了一半。我清楚的知道，這題目聽起來雖簡單，但事實上寫起來十分困難，你必須要使內容新穎不俗氣，又要選擇上好的材料。
頭腦風暴終於降臨到我們頭上，我往四周環顧了一圈，看見同學們有的抱着頭，有的託着腮，都顯出一幅苦苦思考的樣子。再看看老師，臉上一幅鐵面無私的神情，又彷彿露出了點勝利的微笑。有的同學問老師，老師不回答，隨後又傳來一陣陣輕輕的嘆氣聲，同學們便又陷入了困境當中。時間一分一秒的過去了，我再擡頭的時候，發現同學都寫開了，發出了些沙沙的響聲。此時只有我還在冥思苦想，急得我真像熱鍋上的螞蟻。頓時，我頭上冒出了豆粒大晶瑩的汗珠。我真慚愧！堂堂這麼大個人，居然連題目也想不出來，別看平時我在班裏稱霸一時，但到了這時我真是望眼欲穿，連卷子都快被我看破了似的。
我越來越着急，眼看同學們都寫了大半張紙，而我卻隻字未寫，這怎麼辦？看看錶快下課了，這時我反倒平靜了下來，終於想出了題目，真是功夫不負有心人，我費盡了九牛二虎之力纔想出了題目。
這事真讓我無從下筆，我知道要想寫好作文， 必須廣泛閱讀，通過這件事，我得到了一個教訓：只有付出纔有收穫！