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精选植物三年级作文合集9篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的植物三年级作文9篇,欢迎大家分享。

精选植物三年级作文合集9篇

植物三年级作文 篇1

我家客厅里有一盆绿萝,过年这段时间我们没在家,等回来发现那盆绿箩好像生病了!曾经茂密的枝叶变得稀疏,边缘的叶子好多都黄了,曾经高高挺直的小腰都弯了下来,看着他们奄奄一息的样子,我好心疼。妈妈告诉我,现在是春天,春季植物的生命力是很顽强的,赶快给它浇水。我按照妈妈的叮嘱,给他大量浇水,之后放在阳台上,让它稍微晒晒太阳。第二天发现,他比昨天精神了许多,也绿了一些!

再过几天,它长出了不少的小叶子,嫩绿的叶子像一个小桃心。小腰板又重新精神抖擞地挺直起来。在这么短时间内,他竟然满血复活了,我不禁感到惊讶!难怪大家都说绿箩好养,号称“生命之花”。它不仅外观美丽,听说它还能净化空气,是个“绿化小卫士”呢!

植物三年级作文 篇2

我家楼下的花园里长着很多含羞草,你们应该也见过含羞草吧!含羞草长着一片片叶子,仿佛像是一条碧绿的裙子。人们一碰到它,她就像一个害羞的小姑娘藏起了那碧绿的衣裳。清晨含羞草又穿上碧绿的裙子,我觉得很好奇,又用小手碰下它,它这次很很生气,一下子把那碧绿的裙子收了回来。

我一直在想含羞草为什么这么生气呢!难道它也跟人类一样吗?原来呀含羞草也和人类一样拥有着生命,我们人类都怕痛,含羞草也是会怕痛的。我爱含羞草,因为它给我带来快乐,它使我知道植物也有生命。

植物三年级作文 篇3

圆圆胖胖的身子在透明的玻璃花瓶上,像翡翠一样碧绿碧绿的又粗又短的小叶子,金灿灿的花苞在微风之中轻轻摇动,这个就是我的植物朋友——风信子。

风信子有好多好多种不同的品种,不一样的品种、颜色、气味当然也各不相同。他们有的是雪白的,带有一股子浓浓的香水味儿;有的是天蓝色的,展开的花瓣像桃花的形状,可又不是;有的是梅红的,轻盈的花儿在风微微地吹拂之下跳着优美的舞蹈……

我的植物朋友风信子,也有着极强的再生功能!假如它的花茎儿太长,断掉了,你也用不着担心,到天暖和了,它会缩回花球休眠。冬天它又会发芽,生命力很强。

风信子的种球多为深紫色,像一颗洋葱。当小水珠一不小心掉在了深紫色的外皮表面上,那么不管多脏的水珠也会像晶莹剔透的紫宝石一般闪闪发光,格外吸引眼球!也为风信子增添了许多光彩。

不同颜色的风信子还有不一样的花语!白色风信子代表暗恋,黄色风信子代表幸福,蓝色风信子代表高贵,粉色风信子代表浪漫……

这个就是风信子,我的植物朋友!

植物三年级作文 篇4

还有我家的仙人掌,仙人掌多彩的颜色的阳台上,它们的形状各不相同,有的像黄瓜,以及手掌,以及天上的星。他们的态度是非常美丽的。

它们不但没有颜色鲜艳,形状美观,而且中国还有好多重要作用,仙人掌可以通过吸收二氧化碳,吐处我们国家需要的氧气,而且还可以有效缓解社会我们的眼部疲劳,药用研究价值也很好,仙人掌的好处也有很多吧,我们要爱惜它。

仙人掌的生命力也是非常具有旺盛。无论是一个炎热的夏天我们还是比较寒冷的冬天,它还是一尘不变色顽强的生长着。

有许多品种的仙人掌,比如:它的奇特外观,珍珠的色彩缤纷的花园。

我爱我家的仙人掌,那造型设计美观的仙人掌,那惹人喜欢喜爱的仙人掌,它用它进行顽强的生命力非常感动着我,也影响着我。它不像一些其它弱不禁风。美丽的鲜花。它没有社会那般的示弱,浑身的刺使它更加具有坚强,就像那风雨中我们屹立世界不倒的男子汉,也是我生活中需要学生学习的榜样!

植物三年级作文 篇5

我的家庭就是一个巨大形的农场,农场里生长着许多植物,而其中的“三剑客”就是主角。

老妈就是那默默无闻的“夜来香”,她是整个植物家庭中的支撑柱。老妈对我和老爸非常关心,冷了给我们加衣,渴了给我们倒水,在家务活上也是一个全能型的选手。在工作上,老妈也非常努力,如果加班的话,要到晚上八点才回家。我知道,妈妈的努力付出都是为了我们这个家庭,望着正在忙碌的妈妈,我心想:我有一个好老妈,我一定要好好学习,来报答她!

“三叶草”在“植物大战僵尸”里的作用是吹走迷雾,而在我的植物大家庭里,吹走的不是迷雾,而是不快和劳累。当老爸和老妈妈工作累时,我会给他们捶捶背;当老爸老妈不高兴时,我便会给他们讲笑话。总之,有了我,家里永远都是充满着欢声笑话。

玩过“植物大战僵尸”的人都知道,“火爆辣椒”是见了僵尸就“炸”的角色,偷偷地告诉大家,我老爸也经常“炸”,不过他“炸”的不是僵尸,而是我。每当我毛笔字写得不好的时候,老爸就开始“炸”了:“为什么字写得这么差,昨天不是跟你讲过了吗……”还有我学习不认真时,也是老爸“炸”的最好时间。

老妈——夜来香,我——三叶草,老爸——“火爆辣椒”,快快乐乐地生活在植物大家庭里。

植物三年级作文 篇6

细雨蒙蒙,茶花朵朵开。

一棵茶树绽开的花有十几朵,每一朵都红艳艳,软软的。花朵里有一些花蜜,是不是蜜蜂藏起来的呀?花瓣仿佛粘在了一起,你挤着我,我挨着你,紧紧地,像亲密团聚的一家人,又像火红的火把。

我走过去,轻轻地摸了一下花瓣,感觉软软的,像一张海绵纸;再一捏,又觉得有一点湿,宛如披了一层湿湿的大衣。金黄色的光线照射下来,花瓣发出一点黄色光泽,淡淡的。

花骨朵大大的,红红的,摸上去很紧实,仿佛里面装了一块橡皮。

深绿色的叶子是椭圆形的,从远处看,泛着一点黄色的光。摸一摸,很光滑,像冰一样,透着凉意。叶子层层叠叠,像是茶树的衣服,又大又绿,还像深绿色的头发。

一阵风吹来,油亮的叶子不停地跳舞,花朵像衣服上精美的图案。

一些虫子在茶树上爬,有七星瓢虫、蚂蚁······七星瓢虫在叶子上爬,想吃害虫。蚂蚁在树上来来往往,难道想在树上安家?小蚂蚁很有礼貌,一见面就用触角打招呼。

偶尔,落叶像蝴蝶飘飞下来,落在地面上。

我爱美丽的茶树。

植物三年级作文 篇7

我家有一盆绿萝,它生活在一个圆形的玻璃水缸里,摆放在客厅的桌子上,它是我最喜爱的一种植物。

绿萝刚长的叶子是嫩绿色的,长大后的叶子是深绿色的,它偶尔有的叶子是枯黄的,像被烤焦了似的。绿萝的叶子绿油油的,像涂了一层油,它每一片碧绿的叶子就像一块块美丽的翡翠。

绿萝的叶子形状是桃形的,有的叶子比我的手掌还大,有的叶子比我的手掌小,我凑过去一闻,哇!那是一股清新的叶子的味道。绿萝有一些叶子,十分挺立,像在站岗的士兵;有些叶子藏在里面,就像一个害羞的小姑娘,它长长的叶子垂下来,好像从花盆里涌出的绿色的瀑布。

绿萝的茎粗细不一,有的粗,有的细,像一节节的竹子,它既可以水养,也可以土养,可以放在室内装饰环境,也可以放在阳台养。妈妈告诉我:绿萝可以净化空气,吸收甲醛,还可以防辐射。真是用处多多的植物啊。

因此,我最喜欢的植物是绿萝,它虽是最常见的`一种植物,也不如玫瑰花、百合花等花卉美丽,不引人注目,可我非常喜欢它。

植物三年级作文 篇8

星期一的上午,班主任李老师告诉我们,下午两节课办一个植物园,把自己带来的花都放到里面,供大家观看。我听后非常高兴,我喜欢的花终于可以展示给大家了。

下午,班级成了花的海洋。老师让我们各组办展区。首先要选场地,全组同学都让我去选,我就选了第三块地。因为我感觉第一块没有阳光;第二块不太好看;第四块又比较脏。接着,我们就把自己的花端到选好的场地里,由组长和几个人布置一下。我数了数,我们组共十一盆花,有的是菊花的种子,有的是绿色的水仙,还有的是翠绿的吊兰……我们经过商量,最终摆成了一个圆形的图案,又在花盆旁边的空地上画了许多好看的图画。这时,我去别组的场地看了一下,他们也各有特色。一组的花儿品种多样,色彩鲜艳;二组的虽然植物不多,不够美丽,但他们很用心;四组的创意独特,装饰漂亮。我们组就是看了他们的作品,才有灵感创造了标语和围栏。左边是二组的木头围栏,很自然;中间的是我们组的心型围栏,很温馨;右边是四组的竹子围栏,很典雅。我们的心型围栏在中间显得很醒目,独一无二。老师让一部分还想再修饰一下的同学留下,其他人回座位。等各组全部修饰好了以后,我们班的植物园就此诞生了。

李老师给每一组的主办人员用手机在植物园前拍照留念,这一刻是多么有意义啊!我要与同学们一起照顾好我们的植物园,以后多栽花植树,既净化空气,减少污染,又美化了我们的家园。

植物三年级作文 篇9

我们家里有一种长得又细又长的青绿色植物,那就是我亲手养护的“小青草”。

小青草是在12月里种下的。我把妈妈送给我的植物种子撒在了一个精美的花盆里,时间一天一天地过去了,我盼望着种子快点发芽。终于,在一周的时间以后,我欣喜若狂地发现小草从泥土里钻了出来,发出了新的嫩芽。看到小草一点点长大,我开心极了。

我的小草不但长得飞快,而且生命力也十分顽强。有一次,好多天没有给小草浇水,小草就垂头丧气地对我说:“主人,我口渴了。”一听这话,我火速赶去接水把小草给救活了。过了一会儿,小草就像小战士一样站得笔直,还露出了满意的笑容。从那以后,我每天给小草浇水、修剪,小草也每次都抬头对着我微笑。

这就是我那可爱又顽强的小青草,你想来看看吗?

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