蘇教版八年級上冊期末文言文複習試題【有參考答案】
蘇教版八年級上冊期末文言文複習試題
一、《晏子使楚》
1.給下列字注音。
酣( ) 詣( ) 枳( ) 耶( )
2.解釋下列句子中的加點詞。
(1)晏子將使楚( ) (2)楚王聞之，謂左右曰( )( )
(3)晏嬰，齊之習辭者也( ) (4)今方來，吾欲辱之( )
(5)何以也( ) (6)為其來也( )
(7)王曰：“何坐?”( ) (8)吏二縛一人詣王( )( )
(9)縛者曷為者也( ) (10)齊人固善盜乎( )( )
(11)晏子避席對曰( ) (12)葉徒相似，其實味不同( )( )
(13)所以然者何( )( ) (14)入楚則盜( )
(15)得無楚之水土使民善盜耶( )( )
(16)聖人非所與熙也( ) (17)寡人反取病焉( )
3.翻譯以下句子。
(1)晏嬰，齊之習辭者也。
(2) 為其來也，臣請縛一人過王而行。
(3) 得無楚之水土使民善盜耶?
(4) 寡人反取病焉。
二、《人琴俱亡》
1.給加點字注音。
(1)子猷( )(2)病篤( )(3)索輿( )(4)擲地( )(5)慟絕( )
2.由今及古，辨識多音多義字的字音和字義。
現代漢語 古代漢語
(1)中年喪偶(sàng) (1)此已喪(sàng)
(2)棄喪回家(sāng) (2)便索輿來奔喪(sāng)
(3)了無睡意(liǎo) (3)語時了不悲(liǎo)
(4)人影稀疏了(le)
3.解釋下列加點詞的意思。
(1)王子猷、子敬俱病篤( ) (2)何以都不聞消息 ( )
(3)便索輿來奔喪( )(4)子敬素愛琴( )
(5)便徑入坐靈牀上( )(6)弦既不調( ) (7)月餘亦卒( )
4.翻譯下列句子。
(1)何以都不聞消息?
(2)因慟絕良久。
三、《小石潭記》
1.給下面的漢字注音
① 篁( ) ② 坻( ) ③ 嵁( ) ④ 佁( )
⑤ 俶( ) ⑥ 愴( ) ⑦ 邃( ) ⑧ 翕( )
2.解釋下面加粗的雙音節詞
①水尤清洌( ) ②青樹翠蔓( )
③佁然不動( ) ④俶爾遠逝( )
⑤往來翕忽( ) ⑥斗折蛇行( )
⑦犬牙差互( ) ⑧悄愴幽邃( )
3.解釋下面加粗的單音節詞
①魚可百許頭( ) ②空遊無所依( )
③悽神寒骨( ) ④斗折蛇行( )
⑤悄愴幽邃( ) ⑥其境過清( )
4.解釋下列多義詞
(1)環：如鳴佩環( ) 四面竹樹環合( )
(2)清：水尤清冽( ) 以其境過清( )
(3)可：潭中魚可百許頭( ) 不可知其源( )
(4)以：全石以為底( )卷石底以出( ) 以其境過清( )
5.翻譯下面的句子
①潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。
②其岸勢犬牙差互，不可知其源。
③以其境過清，不可久居，乃記之而去。
四、《記承天寺夜遊》
1.給加點字注音。
(1)懷民亦未寢( )(2)水中藻荇交橫( )
2.解釋加點的詞。
(1)念無與樂者( ) (2)相與步於中庭( )
(3)相與步於中庭( ) (4)蓋竹柏影也( )
(5)尋張懷民( )(6)但少閒人如吾兩人者耳( )
3.把下面的文言句子翻譯成現代漢語
(1)庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
(2)何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。
五、《治水必躬親》
1.給下列加點的字注音。
瀦有淺深( ) 非相度不得其情( )( ) 躬歷山川( )
非諮詢不窮其致( )( ) 好逸而惡勞( ) 親勞胼胝( )( )
遠嫌而避怨( ) 布袍緩帶( )
2.根據下列詞語中加點字各寫一個成語。
(1)泥於掌故( ) (2)躬歷山川( )
(3)好逸而惡勞( ) (4)計利而忘義( )
3.解釋下列加點的詞。
(1)泥於掌故( ) (2)非諮詢不窮其致( )
(3)勢有曲直( ) (4)是以必得躬歷山川( )
(5)不可執一( ) (6)必如是而後事可舉也( )
(7)冒雨衝風( ) (8)則事不舉而水利不興矣( )
4.翻譯下列句子。
(1)非相度不得其情，非諮詢不窮其致。
(2)是以必得躬歷山川，親勞胼胝。
(3)親給錢糧，不扣一釐，而隨官人役亦未嘗橫索一錢。
六、課外閲讀：
虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無敢食我也!天帝使我長百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我後，觀百獸之見我而敢不走乎?”虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。
13、解釋下列句子中詞語的意思：(4分)
⑴子無敢食我也。( )⑵今子食我，是逆天帝命也。( )
⑶虎以為然，故遂與之行。( ) ⑷虎不知獸畏己而走也。( )
14、為下列句子中加點詞選擇正確的解釋：(4分)
⑴虎求百獸而食之( )
A、要求，請求 B、尋求，尋找 C、幫助 D、需求，需要
⑵虎以為然( )
A、正確，對 B、這樣 C、然而 D、然後
15、為下列句子中的“之”選擇正確的解釋，將字母填入括號內。(3分)
A、它們，代百獸 B、它，代老虎 C、它，代狐狸 D、它們，代老虎和狐狸
⑴虎求百獸而食之( ) ⑵虎以為然，故遂與之行( )
⑶獸見之皆走( )
16、選擇對下列語句翻譯正確的項。(4分)
⑴天帝使我長百獸( )
A、上天任命我做百獸的王。 B、天帝讓我比百獸長壽。
C、老天爺讓我比百獸年長。 D、上天派我帶領着百獸。
⑵觀百獸之見我而敢不走乎?( )
A、看看百獸見到我的表現敢不走開嗎? B、看看百獸和我不離開嗎?
C、看看百獸看見我敢不逃跑嗎? D、看看百獸見到我是不是離開?
17、從寓言中可提煉出一個成語，作為這篇短文的標題。(3分)
18、分析句子中詞語的古今詞義。(4分)
⑴子無敢食我也。子：古義( ) 今義( )
⑵獸見之皆走。走：古義( ) 今義( )
19、寫出這則寓言的寓意。(4分)
參考答案
一、《晏子使楚》
1.給下列字注音。
酣( hān ) 詣( yì ) 枳( zhǐ ) 耶( yé )
2.解釋下列句子中的加點詞。
(1)晏子將使楚(出使) (2)楚王聞之，謂左右曰(對……説)(近旁的人)
(3)晏嬰，齊之習辭者也(熟悉) (4)今方來，吾欲辱之(將要)
(5)何以也(用) (6)為其來也(相當於“於”，在)
(7)王曰：“何坐?”(犯罪) (8)吏二縛一人詣王(捆綁)(到……去)
(9)縛者曷為者也(同“何”，什麼) (10)齊人固善盜乎(本來)(擅長)
(11)晏子避席對曰(離開座位) (12)葉徒相似，其實味不同(只)(果實)
(13)所以然者何(……的原因)(這樣) (14)入楚則盜(就)
(15)得無楚之水土使民善盜耶(莫非)(讓)
(16)聖人非所與熙也(同“嬉”，開玩笑) (17)寡人反取病焉(辱)
3.翻譯以下句子。
(1)晏嬰，齊之習辭者也。 晏嬰，是齊國很擅長辭令的人。
(2) 為其來也，臣請縛一人過王而行。 當他到來的時候，請允許我們綁上一個人從你面前走過。
(3) 得無楚之水土使民善盜耶? 莫非是楚國的水土能使百姓擅長偷盜吧?
(4) 寡人反取病焉。 我反而自討沒趣了。
二、《人琴俱亡》
1.給加點字注音。
(1)子猷(yóu)(2)病篤(dǔ)(3)索輿(yú)(4)擲地(zhì)(5)慟絕(tòng)
2.由今及古，辨識多音多義字的字音和字義。
現代漢語 古代漢語
(1)中年喪偶(sàng) 死亡 (1)此已喪(sàng) 死亡
(2)棄喪回家(sāng) 喪事 (2)便索輿來奔喪(sāng) 喪事
(3)了無睡意(liǎo) 全，完全 (3)語時了不悲(liǎo) 全，完全
(4)人影稀疏了(le) 語末助詞，表示動作變化已完成
3.解釋下列加點詞的意思。
(1)王子猷、子敬俱病篤( 都 ) (2)何以都不聞消息 (總，竟)
(3)便索輿來奔喪( 要 )(4)子敬素愛琴( 向來，一向 )
(5)便徑入坐靈牀上( 直往 )(6)弦既不調( 協調 ) (7)月餘亦卒( 死 )
4.翻譯下列句子。
(1)何以都不聞消息? 為什麼總聽不到(子敬)的消息?
(2)因慟絕良久。 於是痛哭了很久，幾乎昏過去。
三、《小石潭記》
1.給下面的漢字注音
① 篁(huáng) ② 坻(chí) ③ 嵁(kān) ④ 佁(yǐ)
⑤ 俶(chù) ⑥ 愴(chuàng) ⑦ 邃(suì) ⑧ 翕(xī)
2.解釋下面加粗的雙音節詞
①水尤清洌(清澈)②青樹翠蔓(翠綠的莖蔓) ③佁然不動(愣住的樣子)
④俶爾遠逝(忽然)⑤往來翕忽(輕快敏捷)⑥斗折蛇行(像北斗七星那樣曲折)
⑦犬牙差互(互相交錯)⑧悄愴幽邃(寂靜得使人感到憂傷)
3.解釋下面加粗的單音節詞
①魚可百許頭(表大約) ②空遊無所依(依託) ③悽神寒骨(使……淒涼(寒冷))
④斗折蛇行(像蛇那樣) ⑤悄愴幽邃(深) ⑥其境過清(悽清，冷冷清清)
4.解釋下列多義詞
(1)環：如鳴佩環(玉環) 四面竹樹環合(環繞)
(2)清：水尤清冽(清涼) 以其境過清(悽清)
(3)可：潭中魚可百許頭(大約) 不可知其源(可以，能夠)
(4)以：全石以為底(把) 卷石底以出(相當於“而”) 以其境過清(因為)
5.翻譯下面的句子
①潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。 小石潭中的魚大約有一百來條，都好像是在空中流動，什麼依託都沒有。
②其岸勢犬牙差互，不可知其源。 那溪岸的形狀就像狗的牙齒那樣互相交錯，不能夠知道他的源頭。
③以其境過清，不可久居，乃記之而去。 因為這裏的環境太過於冷清，不能夠長久停留，於是就寫下文章記下它離開了。
四、《記承天寺夜遊》
1.給加點字注音。
(1)懷民亦未寢(qǐn)(2)水中藻荇交橫(zǎo xìng)
2.解釋加點的詞。
(1)念無與樂者( 想 ) (2)相與步於中庭(徒步徐行，散步 )
(3)相與步於中庭( 共同 ) (4)蓋竹柏影也( 原來是 )
(5)尋張懷民( 尋找 )(6)但少閒人如吾兩人者耳( 只是 )
3.把下面的文言句子翻譯成現代漢語
(1)庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。 月色灑滿庭院，如水一般清明澄澈，水中藻荇縱橫交錯，原來是竹子和松柏的影子。
(2)何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。 哪一夜沒有月光?哪裏沒有竹子和松柏?只是缺少像我倆這樣的閒人罷了。
五、《治水必躬親》
1.給下列加點的字注音。
瀦有淺深(zhū) 非相度不得其情(xiàng)(duó) 躬歷山川(gōng)
非諮詢不窮其致(zī)(xún) 好逸而惡勞(yì) 親勞胼胝(pián)( zhī)
遠嫌而避怨(xián) 布袍緩帶(páo)
2.根據下列詞語中加點字各寫一個成語。
(1)泥於掌故(泥古不化) (2)躬歷山川(鞠躬盡瘁)
(3)好逸而惡勞(好逸惡勞) (4)計利而忘義(見利忘義)
3.解釋下列加點的詞。
(1)泥於掌故(拘泥) (2)非諮詢不窮其致(追究到底)
(3)勢有曲直(河流的形勢) (4)是以必得躬歷山川(因此)
(5)不可執一(固執，堅持某種主張) (6)必如是而後事可舉也(代詞，這樣)
(7)冒雨衝風(迎着，頂着) (8)則事不舉而水利不興矣(成功，辦成)
4.翻譯下列句子。
(1)非相度不得其情，非諮詢不窮其致。 不觀察、測量就不能知道它的真實情況，不訪問、徵求意見就不能徹底摸清它的情況。
(2)是以必得躬歷山川，親勞胼胝。 所以一定要親自登山涉水，不畏辛勞，深入實際。
(3)親給錢糧，不扣一釐，而隨官人役亦未嘗橫索一錢。 親自發放錢糧，不克扣一毫一釐，隨行的人員也不曾強行搜刮一分一釐。
六、課外閲讀：
虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無敢食我也!天帝使我長百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我後，觀百獸之見我而敢不走乎?”虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。
13、解釋下列句子中詞語的意思：(4分)
⑴子無敢食我也。( 不 )⑵今子食我，是逆天帝命也。( 違背 )
⑶虎以為然，故遂與之行。( 於是，就 ) ⑷虎不知獸畏己而走也。( 害怕 )
14、為下列句子中加點詞選擇正確的解釋：(4分)
⑴虎求百獸而食之( B )
A、要求，請求 B、尋求，尋找 C、幫助 D、需求，需要
⑵虎以為然( A )
A、正確，對 B、這樣 C、然而 D、然後
15、為下列句子中的“之”選擇正確的解釋，將字母填入括號內。(3分)
A、它們，代百獸 B、它，代老虎 C、它，代狐狸 D、它們，代老虎和狐狸
⑴虎求百獸而食之( A ) ⑵虎以為然，故遂與之行( C )
⑶獸見之皆走( D )
16、選擇對下列語句翻譯正確的項。(4分)
⑴天帝使我長百獸( A )
A、上天任命我做百獸的王。 B、天帝讓我比百獸長壽。
C、老天爺讓我比百獸年長。 D、上天派我帶領着百獸。
⑵觀百獸之見我而敢不走乎?( C )
A、看看百獸見到我的表現敢不走開嗎? B、看看百獸和我不離開嗎? C、看看百獸看見我敢不逃跑嗎? D、看看百獸見到我是不是離開?
17、從寓言中可提煉出一個成語，作為這篇短文的標題。(3分)(狐假虎威)
18、分析句子中詞語的古今詞義。(4分)
⑴子無敢食我也。子：古義(第二人稱，您) 今義( 兒子)
⑵獸見之皆走。走：古義(跑 ) 今義(行走)
19、寫出這則寓言的寓意。(4分)
(這篇短文諷刺了那些假借別人權威，招搖撞騙的人，也説明做事如果不加分析，往往會被假象所迷惑。)
