關於科學讀後感範文（精選36篇）
當仔細品讀一部作品後，相信大家都增長了不少見聞，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編整理的關於科學讀後感範文，希望對大家有所幫助。
科學讀後感 1
聽人們説，愛迪生是偉大的科學家。今天，我懷着無比喜悦的心情讀了《外國科學家的故事》裏的《愛迪生》這篇文章。愛迪生確實是偉大的科學家，他一生中發明了一千多種東西，獲得了很多國家高級學術機構頒發的`獎彰，受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
愛迪生刻苦鑽研，永不滿足，也不怕失敗，經過無數次試驗，發明了電影、留聲機、電燈芯等。這些發明使人類社會快速走向現代文明。
愛迪生取得如此巨大的成就，並不是容易的。有一次，愛迪生在火車上做試驗，火車開動時猛地一震，把一瓶磷震翻了，磷一遇空氣馬上燃燒起來，許多人趕來才把火撲滅。車上氣極了，狠狠地打了他一耳光。這一打不要緊，竟把他的耳朵打聾了。又一次做實驗時，硫酸燒燬了他的衣服。還有一次，硝酸差一點弄瞎了他的眼睛。但是愛迪生並沒有被嚇倒，仍然繼續進行他的實驗，終於取得了驚人的成功。
我多麼渴望像愛迪生那樣，到知識的海洋中去遨遊，為人類造福啊！然而，同愛迪生相比，我真感到羞愧萬分。平時我學習不刻苦，連數學題都不認真做，一遍做不出來，就不想動腦筋再做第二遍。有時還亂髮脾氣，有時甚至讓媽媽幫着做。
《愛迪生》這篇故事使我體會到：要取得優異的成績，是不容易的，必須付出艱苦勞動。古人説：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”在平常許多小事中，不也都包含着這個深刻的道理嗎？今後我一定學習愛生迪那種頑強進取的精神，刻苦學習，勇於實踐，努力攀登科學高峯，長大後，做一個像愛迪生那樣的科學家，為祖國的科學事業奮鬥終身。
科學讀後感 2
今天我讀了一本書——《科學》，這本書裏寫了許多的科學知識，我讀完後深有感觸，你們想知道這是怎樣的一本書嗎？那就聽我慢慢道來。
這本書裏講述了許多的科學的知識，我不大看的懂，但我瞭解了一些初中高中才學的知識，我覺得並不枯燥，還感覺很有趣，我尤其喜歡書裏的原子與原子能這一部分，我知道了許多，例如：原子的大小：原子是小得不可再分的一種微觀粒子，直徑只有百萬分之毫米；物質是由肉眼看不見的分子組成的'，而物質可以通過核裂變或核聚變來釋放出巨大的能量……
這本書裏寫的可遠遠不止這些，我想你看了這本書，你也會感到非常有趣，因為這本書裏有許多做實驗的方法，還有許多教你做小製作的方法，我還試着做了一個温度計，可以用哦！我還做了一個小孔成像的實驗，很有趣呢，映出的圖像只是相反而已！這本書裏還有許多有趣的實驗，但我卻沒有材料，不然我一定會做的！我最喜歡的一個實驗就是水果電池了，你知道為什麼會叫“水果電池”嗎？讓我來告訴你吧！你一定以為電燈是艾迪生髮明的吧，其實不是，在距今幾百年前，人們就發明了最古老的電燈，你知道這最古老的電燈是怎樣點亮的嗎？告訴你，是利用水果汁中的酸等物質產生電流，通過銅來傳導到燈上，燈就會發出耀眼的光芒。
我告訴你，這是我看書（漫畫書）看出來的哦，怪不得説“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”呢！我看了這本《科學》，感到大腦充實了不少，還知道讀書是一種享受，我們應當做到“讀好書，好讀書。”
科學讀後感 3
科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在地遊着，可是明天，水裏就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學，只有不斷更新，才會有更美好的生活。
諾貝爾科學獎到底離我們還有多遠呢？不用問了，只要你從小播種下科學的種子，努力學習，它就在我們的身邊。
科學的力量是無窮無盡的，它會給你帶來意想不到的財富。，所以，我們因當熱愛科學，但你如果不去挖掘科學中的奧祕，不去實踐，你將永遠不會得到科學的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，瞭解了表面，而沒有深入的去探索，在二十一世紀裏，科學將會成為人類的生命。你不懂科學，就無法在這個社會裏生存。如果你有了科學的種子，精心培育，隨着時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發芽、結出累累碩果……而“諾貝爾科學獎”，就是用這樣一種獎勵，來激發人們熱愛科學，並用科學創造我們美好的生活。有20多個國家，466名科學家獲得過諾貝爾獎，當他們走向“諾貝爾獎”的'領獎台時，他們代表自己擁有了科學創造的巨大財富。
因此，我們要學科學、愛科學，把科學展示出來。但怎樣才能做到呢？科學家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發探索科學奧妙的主要動機；而最能滿足這種強烈慾望的方法是要勇於問為什麼，勇於嘗試、創新，勇於推翻前人的話、結論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點。通過親身實踐，做實驗，證明了自己的觀點是正確的，換來的是自己的成功。這樣怎能獲得成功呢？
科學讀後感 4
在我們身邊，每一處都有科技。看看《未來的科技》，肯定有許多我不知道的奧祕。
以前，我以為機器人或許只是會做一些動作而已，但第一章“有人臉的機器人”使我知道科學家們發明的機器人功能很大，可以和人類聊天，做出不同的表情，還有“記憶”；“電子的夢想”介紹了仿生器官如何製造，有什麼用途，裏面的東西比我想象的還要複雜；感覺最有趣的就要數“自然科技”了。你知道嗎？奧運會的`游泳比賽者穿了一種模仿鯊魚皮的泳衣，遊得特別快。壁虎之所以能趴在牆上快速地爬走，而不會掉下來，是因為它的趾墊上有20億根細毛，有着強力的吸附能力；一納米有多小？“往小裏想”會告訴你。科學家利用納米技術做了許多令人意想不到的發明；“動力的廣泛利用”講述了電動汽車和奇特的交通工具……
這六章列了許多最先進的發明，我看完了還想看。科學們的奇思妙想真多，有許多我以為不可能的它們都做出來了。可惜能常用的少之又少，如果他們發明的東西能廣泛地使用到我們的生活中就更棒了（例如太陽能汽車，不但不會浪費了陽光還可以為地球省下更多的石油，至少我是這樣認為的），不過我想以後應該可以實現。只是我有點覺得，科技太過於先進了似乎不太好。你想想，假若以後幹什麼都用機器，人類懶得勞動，或者科學家做的仿生器官什麼的，能判斷出你的思路，那樣十分可怕。
不知道未來的科技會是如何的？能像書中所説的一樣嗎？我期待着未來究竟會怎樣。
科學讀後感 5
失去了父愛的孩子是單翼天使，失去了母愛的孩子也是單翼天使，他們雖然失去了父愛或母愛，但上帝卻給了他們一對翅膀，讓他們飛得更高更遠。
我曾經看過一個關於單翼天使的傳説：在我們還沒有出生以前，世界上只有很多蘋果。有的蘋果因為長得分外可愛，上帝就忍不住上去咬了一口。這一口，就是一片幸福。這就註定了那個被咬去一口的蘋果要遇到一些坎坷，它們成熟後就成了單翼天使。
書中的主角張小偉就是這樣的一個單翼天使。在大家眼裏，他是一個優秀生；在學校裏，在班級裏，有許多同學嫉妒他，嫉妒他的學習成績，嫉妒老師對他偏心；有許多老師，因為他的學習成績好，所以總是偏向他。表面上他和別的同學一樣開朗快樂，可是在他的.內心深處卻有一道抹不去的傷痕。
在我剛剛看這本書的時候，我很驚訝，我想：這本書很明顯是講一個單親小孩的成長經歷的故事嘛，對於這樣的書，我根本就沒有興趣。可是，我錯了，在我看到“第七章黑暗中的對話”時，我被感動了。因為，我發現這本書讓我深深地瞭解到單翼天使是多麼孤單多麼無助……它還讓我瞭解到生活中的友情是多麼可貴多麼重要。在我們嚐到了命運的苦澀的同時，我們學會了反省自己，學會了對抗命運，學會了堅強。更重要的是我們體會到了團結和友愛的重要。
我們每個人都是單翼天使，只有彼此擁抱才能展翅飛翔。我們不僅要學會愛，學會關心，還要學會寬容，這樣我們才能擁有最堅強的翅膀，我們同樣也可以在空中高高的飛翔。
科學讀後感 6
《我們愛科學》是一本內容科學雜誌，介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還有動物的故事。它的知識性很強，情節生動有趣，讓我學到了許多書本上學不到的知識。
我們要學科學、愛科學，把科學展示出來。科學家告訴我們，好奇心是人的.天性中最重要的方面之一，也是激發探索科學奧妙的主要動機，所以遇到問題我們要勇於問為什麼，勇於嘗試、創新，勇於推翻前人的結論。例如伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點，通過親身實踐證明了自己的觀點是正確的，也換來了偉大的成功。
以前，我一直不知道人體皮膚的作用，讀了這本書，才知道皮膚可以調節體温，通過汗液把温度降下來。而且皮膚是感覺器官，觸及它就立即感知，無論摳、抓、掐，輕重程度都能分辨出來，即使閉上眼睛，也可以準確地知道位置。皮膚富有彈性，按一下即恢復原樣；它防止水滲進身體裏，被雨水淋了也不怕。皮膚好可愛，我要告誡大家：身體髮膚，受之父母，要愛惜呀！
《我們愛科學》不僅讓我知道很多科學方面的知識，而且豐富了我的生活，使我更快樂。
科學讀後感 7
這是一本深受小朋友喜歡的書，名字叫做《馬小跳愛科學》。主編當然是楊紅櫻阿姨了。聽説她為了找到真正的答案，還親自到沙漠考察了一番呢！
這本書裏一共有十個主人公，他們是：馬小跳、唐飛、毛超、張達、夏林果、安琪兒、路曼曼、丁文濤、杜真子和牛皮。
《馬小跳愛科學》的科學知識還不少，有“死海中的生物”、“杜鵑為什麼不做窩？”、“孔雀為什麼要開屏？”……我最喜歡的、學問最大的是“吃水果的學問”和“貓為什麼吃老鼠？”
吃水果還真的有好多好多的`學問呀！比如：大便乾燥的人要吃……大便乾燥？我想起了姥姥。姥姥歲數大了，大便有些不正常，給姥姥吃些水果，一定會好起來的！於是，我給姥姥打了電話，並告訴她二點：大便乾燥要吃橘子、桃子、香蕉，腹瀉要吃蘋果。
“貓為什麼要吃老鼠？”是因為貓晚上要走動、看東西，可它的視力不好，晚上看不清。老鼠身體裏有一種“牛黃酸”的物質能提高視力，要是盲人吃了鼠肉眼睛也一定會好起來的。
科學讀後感 8
在科學的百花園中，生命的遐想、實驗的發現、宇宙的奧祕……凝聚着無數人的智慧，引發了無數人的好奇。
百花園中每一朵花代表着一種奧祕，等着我們去探索，新世紀的小主人們讓我們都擁有一顆好奇的.心，去解開世界的未解謎吧！就如牛頓所説的：真理的大海，讓未發現的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探尋。
《我們愛科學》裏有一篇科學實驗就是《爬山虎攀爬的牆為啥很涼快》。那是因為植物的葉子會進行光合作用，吸收太陽光的能量，把二氧化碳轉化成氧氣。所以葉子可以吸收陽光這樣葉子下的牆面就會比較涼快，這就是爬山虎攀爬的牆為啥很涼快的原因。
讀了《我們愛科學》：我知道了植物要陽光才能進行光合作用，還可以釋放為我們的生活帶來了必不可少的氧氣。植物不僅可以吸收陽光還可以增添美觀。我以前想這些植物都沒用，我現在才發現，植物不僅可以製造氧氣還可以當中藥，比如荷花長的又大又圓，它還給荷花輸送能量，還可以做荷葉粥，幫助人們消熱解毒。這樣的植物還有許多如芍藥、菊花、丁香、桂花……
自然界中還有無窮的奧祕等着我們去探索、去發現。
科學讀後感 9
人類的發展，有了科學的進步；科學的發展，有了人類更好的去探索地球、宇宙，尋求更多的自然奧祕！人類發展到今天，通過科學發明了深海機器人，讓人類近距離的去了解海底世界，去發現海洋生物和海底豐富的礦藏資源。通過鏡頭拍攝到了，美麗的珊瑚、漂亮的水母、可愛的魚類、聰明的鯨魚等等。通過海底探測器，測到了海底的石油、豐富的金、銀、銅、鐵、錫等重要礦藏。人類發明了火箭，擺脱地球引力，成功進入太空，登陸了月球，又有宇宙飛船承載着機器人登陸了火星、水星，去探索了地球以外的星球。科學的不斷進步，讓我們看到了美麗的銀河，更好地去探索太陽系的奧祕，也進一步的去發現銀河系以外的恆星系統！人類在生活中，根據自然界的生物也發現了很多東西。從螢火蟲身上得到的啟示，英國科學家波義耳發現了冷光，廣泛應用後成為很安全的照明設備；從蝙蝠的`祕密，意大利科學家斯帕拉捷發現了超聲波，從而廣泛的應用於醫學和工業；從抽筋的青蛙腿，意大利科學家伏打發明瞭電池，等等，一系列的科學發明，都給人類的發展進步做出了貢獻！我們這一代小朋友們，一定要更加的熱愛科學，去發現，去發明更多有利於人類的東西！
科學讀後感 10
在一個明媚的午後，我讀羅伯特·E·威爾斯寫道：“美妙的科學”系列“恐龍飲用水和今天一樣嗎？”當我打開這本書的第一頁被深深地吸引住了，幽默的一句話讓我不禁但往下看......
這本書講的主要研究內容之一就是水。它告訴學生我們，地球上所有的.生物都需要水，沒有水，花兒一般不會進行開放，蘋果樹結果不會繼續結出一個又大又紅的蘋果。水不僅具有重要，它自身發展還很十分神奇：液態的水可以以到處流淌，固態的水是又冷又硬的冰，氣態的水可以像青煙一樣自由飄散到天空。
讀完這本書，我瞭解到我們地球的上海海洋麪積佔70%，海洋中藴藏着豐富的資源，等待我們科學地發現和利用。
我還知道水對我們人類來説是非常寶貴的資源。但在生活中，有些人不珍惜水資源。例如:淋浴時間太長;水龍頭壞了但沒有及時修好，讓珍貴的水一滴一滴地流走;人們隨意往河裏扔垃圾。有很多這樣的情況。
地球上的水屬於我們每一個人，以保護我們的水資源是每個人的責任。來吧，讓我們行動起來，從小事做起，從自我做起，節約用水，注意保護水源。
科學讀後感 11
在暑假裏，我閲讀了一本有關科學的圖書——《我們愛科學》。在這本書，我感受到了科學這股巨大的力量。它無形中改變了我們身邊的一切，改變了整個世界。 讀了《我們愛科學》之後，我對科學及其發展有了初步的瞭解。我認為如今的科學就像一把雙刃劍，有利有弊，給我們的生活帶來的不僅是便利，還有一定的危害。
這本書主要講了主人公“嘟嘟”和它的夥伴以及教授的`神奇之旅，情節生動有趣；還有用漫畫幽默地展現生活中的小實驗，以及實驗科厚理的講解，會讓讀者輕輕鬆鬆學到知識。正由於她的豐富有趣讓我迫不及待的想知道下面的內容，想知道“嘟嘟”和它的夥伴之間有發生了什麼樣有趣的事情。 科學改變歷史，知識改變命運。我們身邊的是21世紀，是一個充滿了高科技的時代，只有科技的進步與創新，才能讓中華民族不斷壯大，才能讓中國在世界上抬起胸脯，讓一個十幾億人口的泱泱大國屹立在世界之巔，俯瞰蒼生。 我們青少年只有接受科學，善用科學，才能成為祖國的棟樑，報效祖國！
科學讀後感 12
我在學校裏讀了不少刊物，其中我最喜歡看《我們愛科學》，因為裏面有許多有趣、真實的事情，使我懂得了不少知識。
在“野生動物園”欄目裏，我認識了各種稀奇古怪的動物；在“別樣課堂”裏，我學習到了自己照顧自己的方法，在“特別報道”裏我見到了稀奇的寶貝；在“水世界”一欄裏，我見到了從沒見過的水生動物，在“地球綠衣裳”裏我碰到了類似“貓尾巴”的貓尾木……讓我認識了它們。
其中，我最喜歡看《我們愛科學》裏的“野生動物園”，誰讓我那麼喜歡小動物呢！裏面的動物多種多樣：熊貓、羚羊、大猩猩……真是精彩極了。小松鼠的堅持不懈，小鷹悲慘的命運，大熊貓逃生記……內容豐富多彩。
生活中，我還經常仔細地觀察身邊的一些植物，加以對照，探尋有毒的`植物，總是無功而返，這才鬆了口氣。我最喜歡看的還是一些動物的生活，以及宇宙中的奧祕。那些動物的生活就像探險一樣，有時驚險，有時平淡，還有時令人感到傷心，如弱肉強食的自然規律。
《我們愛科學》讓我懂得了很多很多，也讓我學到了不少知識，我希望以後能多多訂閲它。
科學讀後感 13
當我看到這本書，我就被它深深的吸引了，遊戲中的會有什麼科學呢？於是，我帶着好奇與疑問打開了這本書。
我先翻看了目錄，看這些題目真的好有趣呀！有的叫電磁的魔術，有的叫土豆也瘋狂，還有的叫水球的`魔音……等等很多有趣的題目。給我印象最深的是人體的奧祕裏的一篇手掌上有個洞，我仔細端看自己的手掌，沒有洞呀？難道他是生病了？看完之後我明白了，原來是有奧祕的呀！聽我來告訴你吧！
我們只需要一張紙。第一步，將一張紙捲成一個紙筒，紙筒的大小要和眼睛一樣。第二步，用右手握着紙筒，使紙筒的一端貼在左眼。第三步，握着紙筒往前看，同時把左手貼在紙筒的另一端。第四步，兩隻眼睛先前看是，就會看到一個穿透左手掌心的一個洞。你們知道是為什麼嗎？因為右眼通過紙筒往外看，左眼看到的是一隻好好的手掌。兩隻眼睛所看到的兩個影像，在視網膜上重疊，傳到大腦的信息就是左手掌上有個洞了。很神奇吧！
讀完這本書我發現其實科學無處不在，我們身邊還有很多很多神奇的事情，科學會讓我們看到一個不一樣的世界。我們要學好科學，改變生活，使我們的生活更加美好！
科學讀後感 14
前幾天，我和媽媽在新華書店看書的時候，我讓媽媽幫我買了一本關於愛迪生小時候故事書。
愛迪生是偉大的發明家，他為人類做出了巨大的貢獻，
他發明了電影，電燈等等。
愛迪生小時候總喜歡問這為什麼，那為什麼，是個愛動腦筋，刻苦鑽研的.好孩子。
有一次愛迪生的媽媽生病了爸爸忙找來醫生，醫生説：“你媽媽得了急性闌尾炎，需要馬上開刀。”那時還沒有電燈，油燈的光線很暗，一不小心就會開錯刀。愛迪生突然想出了個好辦法，他把家裏的油燈都拿出來，後面放了一面鏡子，讓醫生順利的做完了手術，醫生説他是個聰明，智慧的好孩子，愛迪生拉着媽媽的手説：“媽媽我要製造一個晚上的太陽。”讀了這本書讓我覺得我學習太不用功了，從來也不知道多問幾個為什麼，作業只是為了應付老師和爸媽的檢查而做的，從來都不知道認真檢查認真思考，一心就想着玩，做事缺乏吃苦的精神和克服困難的勇氣。
我以後要向愛迪生好好學習。學習他熱愛科學，頑強拼搏的精神，學習他遇事永不退縮的勇氣，使自己成為一個有用的人。
科學讀後感 15
上個星期，我到書店裏看了《物質科學》這本書，看了之後受益匪淺。
《物質科學》這本書講的是物質的屬性、物質的變化、能量的形式，電和磁還有各種探索活動，這些內容都讓我對這本書看得有滋有味。
《物質科學》中有各種各樣的問題與實踐，我覺得最神奇、最有趣的就是探索實踐中的“你為什麼能看見東西”，因為物體反射的光進入的你的眼珠，你的眼睛裏面滴晶體狀，使光發生折射併成像最後這個像通過視神經傳遞到你的大腦中視網膜上所成的像是倒立的，而當它被傳送到大腦中後告訴你的卻是正立的物體。
當光進入你的眼睛時會發生什麼現象呢？光線穿過你每隻眼睛上覆蓋的'一層薄而透明的叫作瞳孔的地方，瞳孔就是眼睛中間的黑點，當光穿過瞳孔後，它又要穿過你眼裏的晶狀體，最後，晶狀體將會匯聚到你的眼球后面覆蓋的一層叫做視網膜的組織上，就產生了光的傳播現象完成了系統程序。從而使我們看到了五彩繽紛，多姿多彩的世界。
這本書對我幫助很大，給我興趣，閲讀變成了一種享受。學習科學也變成樂趣盎然，長大後就能像科學家那樣思考，像科學家那樣探索與發現。
科學讀後感 16
讀了這本書後，我受益匪淺。每當我看到書裏講做小實驗的漫畫時，都忍不住跟着做實驗。有一次我根據漫畫做了一個科學作品，步驟也很簡單。首先，把一根吸管折出一個直角，在那直角上橫着剪一下，不要剪斷哦！只要剪出一個小口就OK了！在一個紙杯上倒一些水，但是不要超過小口，最好還是在小口的下面，然後將吸管的一頭放進去，對着吸管的另一頭向玻璃吹，嗯！還真有了霧呢！後來，我查詢了有關網站，才知道原理是這樣的：空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強小，容器裏液麪上方的空氣壓強大，液體就沿小口下邊的吸管升上來，從吸管的上口流出後，受氣流的衝擊，才被噴成霧狀的，而這個科學作品的名字就叫做―噴霧器。裏面還講了一些有毒的植物，還帶有一些圖片。我出門時，仔細地觀察了一下我家門前的.植物，哦，好險沒有毒，我這才鬆了一口氣！
生活中，我經常與同學談話。我們互相交換有關科學的內容和知識，自從看了《我愛科學》之後，就有更多有關科學的話題想與同學分享。課間的時候，我拿出《我愛科學》看看，就不覺得無聊了！
《我愛科學》這本書不僅讓我懂得了很多關於科學方面的知識，還豐富了我的生活，陶冶了我的情操，使我也更加快樂！
科學讀後感 17
我作為一名四年級的小學生，對科學充滿了好奇。我在科學的海洋中遨遊，探索其中的奧祕！生活中，我經常與同學談話。我們互相交換有關科學的內容，自從看了《我們愛科學》之後，就有更多有關科學的話題想與同學分享。
在這本書中，最吸引我的地方就是關於人體奧祕的這部分內容。通過閲讀發現人真是很奇妙，人體就像一台複雜的“機器”，由許多神奇的.“零件”組合而成，就像汽車一樣，只有組合正確了，汽車才能正常行使，我們身體每一個“零件”都承擔着自己的使命。
在這本書中，我也知道人為什麼會衰老的原因：人體的最基本組成電腦為是細胞，細胞在不斷的產生，同時也在在不斷的死亡，細胞的總數保持着一個動態的平衡。除神經細胞以外，人體的組織細胞大約每6到7年會全部更換一次，所以人體才能經常保持活力。但由於人體的神經細胞沒有再生能力，因此隨着神經細胞的衰老和死亡，人的生命也會逐漸衰老最後死亡。
從《我們愛科學》裏我還學到了其它很多有用的常識。我就不一一道來了。《我們愛科學》這本書不僅讓我懂得了很多關於科學方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂。
科學讀後感 18
這個暑假我讀了《身邊的科學》，從這本書被我看了以後，我就天天抱着那本書看，因為這本書裏面有着我們吃的東西，當然我的夢想就是當一名廚師做出世界上最美味的甜點，因為這本書裏有着很多好吃的甜品，到了後面還有生活用品的製作，我覺得我要是看完了這本書以後爸爸就不用去買膠帶和皮帶等……。
我看完了以後我就每天給爸爸媽媽做好吃的。書裏面還有我最喜歡的軟糖，我看完了軟糖以後我就覺得我自己可以做糖了，也就不用花錢了。不過爸爸媽媽不同意，是因為糖吃多了對牙不好，所以我就偷偷的做，我邊做邊嘟囔着......軟糖是由明膠、粉糖漿、砂糖、做成糖漿，100度水下煮，然後在糖漿里加入，果汁、酸味劑、香料、色素，我嘟囔完了以後我在拿模具，把他們變成各種各樣的，然後在放上玉米粉，然後要一定的時間，到時間了以後為了不讓軟糖粘在一起要抹上一些油，這樣甜甜的軟糖就好了。我覺得身邊的科學還可以改進一下改成裏面有製作汽車的，有製作飛機的'，有製作油條、餛飩的。更多的機械類和食品類，我是相信世界是可以做出來的，要是做不出來，那長大我來做。
科學讀後感 19
我最近讀了一本書《遊戲中的科學》。這本書的作者是德國的漢斯·尤爾根·普雷斯。書裏有數學、物理、化學、天文、地理、生物等基礎學科，又有自然界和生活中的科技領域共二十多個類別。讀了書裏有趣的科學遊戲，然後試着動手去做這些實驗，讓我覺得非常有樂趣，並且也增加了我的科學知識，以及對科學那份如痴如醉的熱愛。
在這本書裏，舉例寫了很多實驗，其中部分實驗在我們生活中常常會遇到。比如“自動人工灌溉”這個實驗教會我們不在家的時候也能給植物澆水而不讓那些植物枯死。這個實驗的做法是：把一個空瓶子灌滿水，用手捂住瓶口，然後猛地翻過來，口朝下插在花盆裏，用這個方法，瓶子裏的水可以自動灌溉植物好幾天，這是一舉多得、妙不可言啊！
其中有一個實驗叫“紙橋”。這個實驗我們二年級的時候數學老師帶領我們也做過。很顯然，這個實驗説明一張摺疊的'紙比一張平的紙要牢固。
如果你也有這本書那你也一定和我一樣喜歡這本書，喜歡上科學實驗，喜歡上奇妙的科學世界！作文
科學讀後感 20
在這個暑假裏，媽媽給我買了好多有趣的課外書，其中有一套書叫〈四季裏的科學〉，寫的是一年四季裏的`很多趣事。
“咚。咚。咚，咚。咚。咚”，這是誰呀？這麼吵？走進一看，哦，原來是一隻啄木鳥醫生在幫樹木“看病”呢！書上許多啄木鳥的圖片也畫得栩栩如生，啄木鳥的樣子非常可愛。通過讀了這本書，我發現了啄木鳥走路的時候會沿着樹杆往上跳着走，還會來來回回的轉圈玩，動作非常輕快，非常敏捷。小樹林裏，樹木上面會有許多的小洞洞，這些小洞洞都是我們的啄木鳥“醫生“為了抓蟲子而啄出來的哦！
通過讀了這本書，我還知道了麻雀，山斑鳩和喜鵲，它們的走路形態都是不一樣的，麻雀體態很小巧，走路是一蹦一跳的，而山斑鳩卻是兩隻腳交替着邁步，像個優雅的企鵝一樣。喜鵲的走路姿態就更好玩了，它是一會像麻雀一樣跳着走，一會兒又像斑鳩樣兩腳交替邁着步子走！呵呵，真是非常有趣。
書上還介紹了好多種在冬天捕捉小鳥的方法，這裏我就不寫出來了，因為我們要愛護小鳥，愛護動物，保護生態環境哦！
科學讀後感 21
今天晚上我坐在燈光下，打開學校發的課外書，書的題目一下映入了我的眼簾，這個題目叫做《馬小跳愛科學》，這本書是著名的兒童文學作家楊紅櫻寫的'。
這本書主要寫了馬小跳在課堂上遇到了很多問題。他不懂，想和爸爸一起解決，可是爸爸總是沒時間。馬小跳下定決心，不等爸爸，自己解決問題，於是每天晚上他總在燈下研究科學問題。經過努力，他終於把所有難題都解決完了。可是科學老師竟然出了一道讓人想不到的問題，那就是：魚為什麼會放屁？這道題目可難住了馬小跳。不過他一定會想辦法解決的！
讀了這本書之後，我受到了很大的啟發，第一是：我學會了很多科學知識，第二個是：做事情不能依賴別人，要自己努力奮鬥。以前我遇到困難也總是找爸爸媽媽幫忙，我讀了這本書後，一定努力改掉這個缺點，做一個自理和自立的人！
我覺得你們也很喜歡馬小跳吧！喜歡馬小跳的理由，每一個孩子都能説出很多條。我喜歡馬小跳，因為他充滿了好奇心，他對這個世界萬事，都充滿了強烈的求知慾。
我一定要像他學習！
科學讀後感 22
著名的文學家高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”由此可見，讀書能給我們帶來很多的好處。
最近我讀了一本書，書名是《愛上科學》。書裏有：多彩的植物王國、人體的科學奧祕、有趣的動物世界、奇妙的數學故事和有趣的物理故事。通過一個個的小故事，帶我暢遊了一趟科學王國。我印象最深的是青青、豆豆、臘臘這個故事，它以童話的形式生動有趣的向我們講述了一根名叫青青的.小辣椒、一塊兒名叫豆豆的豆腐和一塊兒叫臘臘的牛肉一起在人體被消化吸收，又一起變成排泄物的過程。它告訴我們：消化系統是由消化腺和消化道兩部分組成。消化道是一條起自口腔延續為咽、食道、胃、小腸、大腸的肌肉性管道，我們的身體就像一個大工廠，吃下去的食物經過不斷的消化吸收，才能變成身體發育所需的營養。
通過讀這本書，我感受到我們生活的世界很神奇，隱藏了許多沒有揭曉的奧祕。只要有強烈的好奇心、敏鋭的觀察力、強烈的自信心，就能揭曉一個個科學奧祕，為人類社會創造一個更加美好的明天！
科學讀後感 23
這個暑假我們讀了身邊的科學從這本書被我看了以後，我就天天抱着那本書看，因為這本書裏面有着我們吃的東西，當認我的夢想就是當一名廚師做出世界上最美味的甜點，因為這本書裏有着很多好吃的甜品，到了後面還有生活用品的製作，我覺得我要是看完了這本書以後爸爸就不用去買膠帶和皮帶等……。
我看完了以後我就每天給爸爸做好吃的書裏面還有我最喜歡的.軟糖，我看完了軟糖以後我就覺得我自己可以做糖了，也就不用花錢了。不過爸爸媽媽不同意，是因為糖吃多了對牙不好，所以我就偷偷的做，我邊做邊嘟囔着。軟糖是由於，明膠、粉糖漿、砂糖，做成糖漿，100度水下煮，然後在糖漿里加入，果汁、酸味劑、香料、色素，我嘟囔完了以後我在拿模具，把他們變成各種各樣的，然後在放上玉米粉，然後要一定的時間，到時間了以後為了不讓軟糖粘在一起要抹上一些油，這樣甜甜的軟糖就好了，我覺得身邊的科學還可以改進一下改成裏面有製作汽車的，有製作飛機的，有製作油條、餛飩。更多的機械類和食品類，我是相信世界是可以做出來的，要是做不出來，那長大我來做。
科學讀後感 24
當我捧起《瘋狂科學》這本書的時候，看到這本書圖文並茂，充滿着吸引力，我就對這本書愛不釋手。
《瘋狂科學》這本書主要講述的是一些有趣的實驗，例如：如何製作液氧冰激凌、會沉入水底的冰塊、將閃電凝固起來等。
其中我最喜歡的實驗是自制電燈泡。
我們需要一根鎢絲、一個玻璃杯、一個回形針、三根導線和一節電池。
首先我們要把電池的兩端用兩根導線接好，其中一根與回形針接起來;接着把第三根導線的兩端一頭接在鎢絲上，另一頭放在回形針旁邊，不接回形針的一根導線也與鎢絲接起來;然後把有鎢絲的`一段用玻璃杯罩起來;最後把回形針與第三根導線接起來。
鎢絲就亮起來了。
在我看了這個實驗後，我體會到了，我們要多學習前人留下的知識，因為只有在前人的基礎上才能認識這個世界，當我們已經基本上認識了這個世界時，才能在前人的基礎上進一步發展，甚至可以進兩步、三步······
前提是要學習好前人的基礎。
雖然實驗是瘋狂的，看上去很危險，其實只要在科學的理論指導下，科學並不危險。只要你敢於動手去做，就可以知道科學史上的真正奧祕。
科學讀後感 25
在假期裏，我喜歡看科普書。但是，這科普書可不是亂看，我只認準一套書——《可怕的科學》。
為什麼我只看《可怕的科學》呢？在回答這個問題之前，我先問大家一個問題——你們覺得其它那些科普書——例如《十萬個為什麼》——好看嗎？我不知道你的想法，但我可以告訴大家我的.想法。我覺得——那些科普書無聊罷了！如果把那些書當睡前故事，不出十秒鐘，我肯定睡着！而《可怕的科學》有什麼和其它科普書有什麼區別呢？當然有，任何看過《可怕的科學》的人肯定都知道，這裏面加了大量的幽默成分和插圖，不知道的人還可能以為這是一本漫畫呢！雖説幽默，但也不會離題，成為那種下流的冷幽默，而且，它有時候還會有一些科普小迷宮啊，小魔術之類的，超級好玩！
讀了這套書，我覺得，所有寫科普書的人都應該要學一學，不要再讓科普變成催眠術，讓科普書裏的科學都活起來。還有，要舉一些和生活相近一點的例子，不要總是一個勁單調的説“什麼加什麼會發生怎麼樣的反應”……
讓那些枯燥的科學見鬼去吧！只要我們能多多學習學習《可怕的科學》，我相信，以後愛看科普書的人會越來越多的！
科學讀後感 26
在暑假裏，我讀了一本書——————《探索科學》（宇宙），這本書讓我瞭解了關於宇宙中的事物：
關於宇宙的誕生，多數人認同“宇宙大爆炸論”。這個理論認為，約在100億年前，所有的物質都集聚在一個體積極小、温度極高、密度極大的點上。後來，這個點發生了大爆炸，宇宙的基本物質出現了。經過億萬年的時間，星系團、星系、銀河系、太陽系、行星等星際物質誕生了，它們共同構成了現在的宇宙。科學觀測表明，太空中所有的物質都在向彼此相反的方向移動，這一發現為大爆炸理論奠定了基礎。宇宙是我們觀測所及的最大天體系統，包括廣漠空間，其中存在的各種天體以及瀰漫物質。夜晚，我們所見到的星星就是眾多的星體，在這些星體之間並非真空，也存在着物質。這些物質主要是氣體，另有約10%是極小的固體塵埃。氣體中約90%是氫，約10%是氦。各種天體物質都在不斷地運動變化。過去，天文學家認為恆星的位置是永恆不變的，所以才給它們取了這個名字，事實上，恆星並不是靜止不動的.，它們時刻都在圍繞着所屬星系的中心放置。而且，恆星運動的速度嚇得驚人！
現在科技也發達了，我們可以利用現在的科技探索更多的宇宙奧祕。行動吧！
科學讀後感 27
看了《科學家的故事》中介紹我國著名鐵路橋樑專家茅以升的故事後，心裏久久不能平靜。
茅以升是我國著名鐵路橋樑專家，他曾主持建造了杭州的錢塘江大橋、南京長江大橋等。茅以升從小就很聰明，上學的時候他就對數學有着特殊的偏好，據説他能一口氣背出圓周率小數點後一百多位的數字。要説他立志當橋樑專家的事，那是在茅以升上中學的時候，在他的家鄉發生了一起“文德橋倒塌”的事故。當時在橋上行走的人都掉進了河裏，死了很多無辜的'生命。茅以升聽到這個消息後非常痛心，他暗下決心長大後一定要建一座堅固的橋。後來，茅以升終於學有所成，為了掌握更多的知識，他還遠渡重洋去了國外留學。回國後他被請去作錢塘江大橋的設計師。就這樣在茅以升和他的同事們的努力下，終於建成了錢塘江大橋，他的設計圖紙被美國橋樑設計專家華德爾博士看了後讚不絕口。
我讀完茅以升教授的故事後，深深為他刻苦求知的精神和為國爭光的品格所打動，我作為一名少先隊員，一定要好好學習，在學習中不怕苦、不怕累，勤于思考。長大以後也像茅以升教授那樣為國爭光。
科學讀後感 28
星期日，媽媽帶我去西單圖書大廈買書。在書的海洋裏我一眼就看見了一本叫《遊戲中的科學》這本書，我不管三七二十一就買下了這本書。
回到家我迫不及待的翻開這本書，一堆問題向山一樣矗立在我眼前：光可以拐彎？硬幣可以隱身？螞蟻從空中摔下來摔不死？水果也能當抹布？用線和針也可以切香蕉？???我帶着這些問題走進了這本書。
《遊戲中的科學》這本書的`一個地方寫着一些醒目的大字：只要自己動手做，不怕困難，你也可以成為一位有名的科學家！我看了這些話，有些慚愧。我心想：我不愛自己動手做，老想要別人的勞動成果，自己就會越來越懶，更是什麼都不願做了，我還想成為一名科學家？門兒都沒有。所以我下決心要自己動手來做，要是遇到困難也需要動手嘗試，自己的勝利果實，才真的很甘甜。
《遊戲中的科學》這本書不僅增長了我的科學知識，把我腦子裏那一處空白填滿，還增強了我的動手能力，使我在遇到困難時不再那麼軟弱，而是勇敢地去嘗試。這真是一本好書呀！
科學讀後感 29
讀了《四季裏的科學—夏天》這本書，我知道了這本書一共講了三個篇章，第一個篇章是夏天的樹，第二個篇章是水裏的昆蟲，第三個篇章是河裏的魚。
其中，我最喜歡的是第一個篇章，也就是夏天的樹，我喜歡玩找樹葉遊戲，和媽媽在小區裏找了許多的樹葉，我們一起製作了樹葉卡片、樹葉畫冊，還有樹葉面具。讓我來告訴你怎樣做樹葉卡片吧！是這樣做的：找一張厚紙，在上面貼幾片樹葉，然後在樹葉上覆蓋一張宣紙或薄紙，接着用手筆在宣紙或薄紙上塗一層薄薄的膠水，要小心一點，注意不要把紙弄皺或弄破，最後等晾乾後，樹葉卡片就做好啦！第二篇章講的是水裏的昆蟲。我對大鯢很感興趣，大鯢也就是“娃娃魚”，書中講了成年的“娃娃魚”白天藏着不現身，只在晚上出來覓食，愛吃水生昆蟲和魚蝦等。今年夏天我和爸爸、媽媽到海底世界玩的時候就看到了“娃娃魚”，那裏只有一條“娃娃魚”，樣子很可愛。 第三篇章講的是河裏的魚。主要講了淡水魚的'種類以及如何在夜晚捕魚、如何製作釣魚竿等等，非常的有趣。我也很想去捕魚，可是媽媽説現在附近沒有可以捕魚的地方了。
看了這本書，我對夏天有了更多的瞭解，也讓我知道了大自然的奇妙之處。
科學讀後感 30
恐龍生於什麼代？它們為什麼擁有這麼龐大的身體？菊石是什麼樣子的？那就讓我們翻開書，一起尋找答案吧！
恐龍大多數生活在中生代，分為食肉恐龍和食草恐龍，食草恐龍體形十分龐大，那是因為中生代時，地球的整體氣温相當高，植物也長得特別茂盛，食草恐龍有了充足的食物，所以它們的身體就越來越龐大，而且這龐大的身體還能一直保持下去，真是厲害極了。
還有一種叫菊石的海洋生物，在很久以前就滅絕了，但它們十分有趣，殼可以變成任何形狀，身體象潛艇一樣，想浮起來就衝入空氣，想要沉下去就加入水，很方便的。
這期的主要內容還有《未來生物狂想》，現在葡萄牙有一種珊瑚蟲，根據科學預測，到以後就可能進化成“幽靈水母”，它可以在沒有風的'情況下自己噴出水流遊走，還可以使用電鈴攻擊，更厲害的是它們還能給自己充入氣體，讓自己漂在水上。
我從這期的《科學大眾》中認識了許多滅絕的動物和科學預測的未來動物，讓我大開眼界，雖然我們沒有見過恐龍，但人們靠化石可以把恐龍的形狀還原出來，看着這些還原圖，好像就在看真正的恐龍照片一樣哦！科學真是了不起！
科學讀後感 31
讀了這本書後，我受益匪淺。每當我看到書裏講做小實驗的漫畫時，都忍不住跟着做實驗。有一次我根據漫畫做了一個科學作品，步驟也很簡單。首先，把一根吸管折出一個直角，在那直角上橫着剪一下，不要剪斷哦！只要剪出一個小口就OK了！在一個紙杯上倒一些水，但是不要超過小口，最好還是在小口的下面，然後將吸管的一頭放進去，對着吸管的另一頭向玻璃吹，嗯！還真有了霧呢！後來，我查詢了有關網站，才知道原理是這樣的：空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強小，容器裏液麪上方的空氣壓強大，液體就沿小口下邊的吸管升上來，從吸管的上口流出後，受氣流的衝擊，才被噴成霧狀的，而這個科學作品的名字就叫做—噴霧器。裏面還講了一些有毒的植物，還帶有一些圖片。我出門時，仔細地觀察了一下我家門前的植物，哦，好險沒有毒，我這才鬆了一口氣！
生活中，我經常與同學談話。我們互相交換有關科學的內容和知識，自從看了《我們愛科學》之後，就有更多有關科學的'話題想與同學分享。課間的時候，我拿出《我們愛科學》看看，就不覺得無聊了！
《我們愛科學》這本書不僅讓我懂得了很多關於科學方面的知識，還豐富了我的生活，陶冶了我的情操，使我也更加快樂！
科學讀後感 32
《我愛科學》這本書用生動的語言，精美的彩色抽圖，以及科字的圖解文字極大地吸引了讀者們的眼球，讀者們通過這本書可以瞭解到知識世界中神祕、有趣、耐人尋味的.各種現象，可以讓我們在輕鬆地閲讀中開拓視野、陶治情操、增長知識。
在這本書中最吸引我的地方就是關於人體奧祕的這部分內容，通過閲讀發現人真是個很奇妙的物種，我們人體就像一台複雜的“機器”，組成它的零件部非常神奇，這此零件通過天衣無縫的配合使我們的身體感受到了大千世界的精彩。對於現在身邊的小學生來説，近視無疑是一個嚴重的問題，我身邊的好多小夥伴都飽受近視之苦，我們班級就有很多同學戴上了眼鏡，這給我們的學習帶來了很大的困擾。
俗話説：眼睛是心靈的窗户，我們要好好保護它!
這一部分內容講述了眼睛的重要性，預防近視最重要的是保護眼睛。不僅要注意眼睛的正確使用，還要注意防止眼外傷，營養均衡對眼睛也同樣重要。為了保護視力，平時可以多吃一些有維生素A的食物：如雞蛋、牛奶、蛋糕或吃一些蔬菜和水果。
同學們，趕緊行動起來吧，多吃蔬菜和水果，那就可以保護我們的心靈之窗，讓我們可以看到更美好的世界!
科學讀後感 33
現在科學技術發展非常快，我們小學生對科普知識的認識漸漸變少。今天，我看了《我們愛科學》這本科普書，感覺受益匪淺。
這本書裏講了關於八音盒、植物和別的各種各樣的科學知識。首先我給大家説説南極考察站。第一個是英國的.哈雪六號，它像一輛休閒車，幾個安裝着滑雪板的支架，可以讓考察站在冰上走，這樣就可以防止因水動而站點變換。
第二個是比利時的伊麗莎白公主站。這是一個最大限度利用太陽能和風能的考察站。這樣可以節約能源，而且更加環保。
第三個是南非的沙奈耶4號科考站。它有一個像大旋渦一樣的系統，可以把站下面的雪吸收掉，以免被雪掩埋。
這些科普知識都是我們日常生活中所要了解的。從第一盞電燈發出光亮，從第一朵蘑菇雲緩緩升起，科技就在突飛猛進地發展。
我讀了這本書後，知道了更多的科普知識，瞭解了更多的科學知識。只要能多知道一些科學知識，我就會興奮不已。同時，我也感受到了科學帶給我們的魅力。
科學讀後感 34
今年的暑假我很開心，因為老師送給我一本書，它的名字叫《科學探索》這是一本知識豐富和充滿無限趣味的書；這是一本奇妙和充滿幻想的書；這是一本讓人深受啟迪和受益終身的書。它可真讓我愛不釋手啊！裏面每一個精彩的故事都深深吸引了我……當我讀完完美的造物結構——足球烯。它讓我明白了石墨裏面石墨晶體：晶體中每4個碳原子形成共價單鍵，並排列成六角平面的網狀結構。金鋼石裏面的金鋼石分子結構：金剛石不僅硬度大，熔點高並且不導電。
可最讓我感到神奇的是——能量超強的碳元素，碳元素在自然界中的含量雖然不足1%，但有它的化合物卻以其他元素構成的化合物的'總量還多，碳元素依靠這種特性構成了很長的分子鏈，甚至生物的有機體也是從這種碳化合物為主體。
我沒讀這本書前我對這些知識一無所知，但是我讀了以後讓我明白了為什麼別人説書是海洋了，我説的這些只是這本書中的萬分之一哦，暑假在家休息的你不防也買一本回家看看，我相信一定會讓你受益匪淺的。
科學讀後感 35
前幾天，我和媽媽在新華書店看書的時候，我讓媽媽幫我買了一本關於愛迪生小時候故事書。
愛迪生是偉大的發明家，他為人類做出了巨大的貢獻，他發明了電影，電燈等等。
愛迪生小時候總喜歡問這為什麼，那為什麼，是個愛動腦筋，刻苦鑽研的好孩子。
有一次愛迪生的媽媽生病了爸爸忙找來醫生，醫生説：“你媽媽得了急性闌尾炎，需要馬上開刀。”那時還沒有電燈，油燈的光線很暗，一不小心就會開錯刀。愛迪生突然想出了個好辦法，他把家裏的油燈都拿出來，後面放了一面鏡子，讓醫生順利的做完了手術，醫生説他是個聰明，智慧的'好孩子，愛迪生拉着媽媽的手説：“媽媽我要製造一個晚上的太陽。”讀了這本書讓我覺得我學習關於寫愛科學的讀書筆記 太不用功了，從來也不知道多問幾個為什麼，作業只是為了應付老師和爸媽的檢查而做的，從來都不知道認真檢查認真思考，一心就想着玩，做事缺乏吃苦的精神和克服困難的勇氣。
我以後要向愛迪生好好學習。學習他熱愛科學，頑強拼搏的精神，學習他遇事永不退縮的勇氣，使自己成為一個有用的人。
科學讀後感 36
那天我看了一本書，它叫《科學家故事100個》，這本書講述了許多個有名的科學家。
有魯班。亞里士多德。歐幾里德，阿基米德。張衡。華佗和祖沖之等名人。現在就講亞里士多德的故事吧。他説的是“沒有一個動物同時具有長牙和角。”“反芻動物有一個多重胃，但牙齒很不行。”“長毛的四足動物胎生；有硬埈甲四足動物卵生。”等……
亞里士多德曾經很詳細的觀察了雞蛋孵成小雞時的發育過程：“心好像一塊紅血在蛋白中間。這一點紅的在跳着，然後伸出兩條充滿血的血管，成漩渦的形狀。還有一層佈滿血管的薄皮包圍着蛋黃雖然後肢體才伸張出來，最初是很小的白色的。”這樣詳細如實的'記錄在2300年前是多麼的難得可貴啊！
再説説魯班吧：小時候魯班雕刻一隻鳳凰，結果雕出來的卻像雞，一點也不好看，人們嘲笑他把鳳凰變成雞。後來，魯班不斷學習雕刻，手藝不斷提高，終於雕出了一隻美麗的鳳凰，同時也受到了人們的讚揚。
這幾個故事告訴我們，做是要有耐心，不能總是半途而廢，不應知難而退，而要知難而進。天才出於勤奮啊！
