2022六一特別節目觀後感（通用10篇）
品味完一部作品後，一定有不少感悟吧，不能光會看哦，寫一篇觀後感吧。那要怎麼寫好觀後感呢？下面是小編整理的2022六一特別節目觀後感（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
六一特別節目觀後感1
今晚上看了桃園小學的校園文藝專場演出，頗有感觸。
桃園小學位於市區東北一隅，平常少有機會見識他們的校園文化。而這次的活動是全市的校園文明展示活動之一，面向全社會的，為此，他們的領導和教師精心策劃，積極準備，學生因在自己的節日裏參加演出，表演得也特別精彩，從而節目之精彩超出了我的預期，也非常有自己的特色。
精彩之一是學生表演的老練。使我感到也是訓練有素的結果，特別是一年級小朋友的時裝表演《神采飛揚》和三年級小朋友的舞蹈《龍抬頭》表演的惟妙惟肖，令在場的觀眾，讚揚有加。看來學校真的不僅僅只是傳授書本知識，更是學生生命成長的樂園。
精彩之二是學校教師代表的詩朗誦《師魂頌》，説是教師代表，其實已經是教師的絕大部分了。一首詩誦讀，要演練得天衣無縫，其實，要花的心血是很大的，這從一個側面也反映了學校的凝聚力。更何況，那首詩是學校教師自己的作品，就更讓人覺得親切，那一句“讓粉筆染白了自己的頭髮，讓鐘聲改變着年輪。不變的是我們教師的永恆的師魂！”（我只記得其大意了）擲地有聲，發人肺腑。從整場節目的策劃和編排，看得出那就是老師們在鑄師魂。
精彩之三是他們學校，有共建單位參加演出。市刑警隊的《守護神之歌》和由拳社區的球操《歡天喜地》帶給大家的不僅是一個節目，一種娛樂，更為主要的是唱響了一首和諧之歌，讓學生和家長感受到的是社會的和諧，學校和社區之間的和睦。
精彩之四是當初夏的第一縷陽光映射我們喜悦的面龐，當朵朵絢爛，嬌豔的花兒竟相開放，我們又迎來了自己的節日----六一國際兒童節!上午，全體師生和家長在雲峯劇院歡聚一堂，迎接這一年一度屬於自己的節日。
這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞台上的同學們各個都象精靈一般，真的好美。
節目的開始，是有初二年級的管樂班送上的，由曹華晴老師擔當指揮，同學們的演出投入，富有感情。場下的同學一直激動的股掌。這支樂曲，在老師的精心編排下，結合了今年藝術節的主題-------歡快積極。表演完了，同學給曹老師獻花、戴紅領巾。當時我好感動，同時我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長的小花朵，去體會感恩，懂得感恩。
萬事開頭難，這場演出一開始就收到了明顯的效果，一開始就讓全場人的心達到了高潮，一開始就讓歡快的節奏包圍着每一個人。後面的節目同樣也是豐富多彩，老師們的精心編排，同學們的認真態度，讓這場演出更是出色。
還讓我記憶憂新的是初二年級的健美操，同學們個個都精神抖擻，信心百倍，這個節目又把我們推向了另一個高潮。在這裏，不由得想説，多做運動，健康身體。還有表演《大長今》的同學們，在舞台上的精彩表演，更是讓我們看得目瞪口呆，原來她們是那麼的棒!
像精靈般的三個小主持人，口齒伶俐，有條不紊的`主持着節目，使得這場文藝匯演進行得很順利。
最後，當合唱隊的同學們唱響了《明天會更好》時，唱響了我對未來的憧憬，我知道我的未來不是夢。
在這一天裏，我相信所有的同學都是幸福和快樂的。雖然初三的同學馬上就要畢業成為一名高中生了，但今年六一國際兒童節會很難忘，因為只是最後兒童時代了。初中是美好人生的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操在這裏萌生，良好的習慣在這裏養成，生命的輝煌在這裏奠基，希望同學們開開心心，快快樂樂，腳踏實地的過好每一天。
六一特別節目觀後感2
一年一度的孩子們的盛大節日“六一”兒童節來了!幼兒園就要舉辦全園的六一節目表演了!孩子們和老師們每天都在緊張地排練節目，家長們也在心裏期待着......
六月一日那天早上,氣温有些低，穿兩件衣服也不覺得熱，天空還淅淅瀝瀝地下着毛毛雨。八點半，離演出開始還差半小時，軍分區的禮堂裏已經人聲鼎沸了，小朋友們早上七點趕到幼兒園化粧，然後又趕到演出地點待命，重彩的小臉上既興奮又疲憊，有的還打起了哈欠......真是讓人憐愛。
九點，大幕拉開，舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《親親媽媽》，接着台上上來了一羣憨態可掬的胖嘟嘟的羊羊(小班)，《喜洋洋》音樂聲中，雪白的羊羊們或立或坐，或卧或爬，自然的可愛讓台下的家長們一片驚呼，我彷彿又看到了自己的孩子幼小時的情景，不禁臉上泛起了會心的微笑。後面的節目精彩而緊湊，童話劇、大合唱、時裝表演，還有學前班帥哥靚姐的英語節目展示......每個班級各展風采，贏得了台下一陣陣的掌聲。
這次節目的安排 我覺得不論從場地還是時間上都體現了幼兒園老師的良苦用心：軍分區舞台音響效果，場景佈置都比較標準，大大提升了演出的效果，觀眾席固定而舒適，有效地維持了場內秩序;節目分上午場和下午場，小班前場演，大班後場演，一場最多三個小時，不論是家長還是孩子都能容易地看完全場，中途退場的現象少了。這種安排比前幾年的要精緻多了。只是，老師們每年都陪着幼兒園的孩子們過六一，而自己的孩子且無暇顧及。
老師們,辛苦了!
六一特別節目觀後感3
一年一度的六一兒童節又到了，自孩子上幼兒園以來，作為媽媽的我無數次的盼望着這個時刻的到來，同時內心也充滿了無數的期盼與遐想。
終於盼到了表演節目的那一天，家長和孩子們都早早來到了幼兒園教室，老師和媽媽們開始準備給孩子們穿衣和化粧。一切都那麼僅僅有條，所有的準備工作都充分完成。 點點劇場裏早就坐滿了來觀看節目的爸爸媽媽和爺爺奶奶們，他們各自分別拿着攝影器材，準備把孩子們表演的精彩瞬間都給拍下來。幾個小主持一登場用嗓亮的聲音報幕着，在家長熱烈的掌聲中拉開了這次演出的序幕。首先，第一個節目叫《幸福的一家》，孩子們着裝統一，動作整齊，再配上動感的節奏，完美極了！緊接着熱情洋溢的小牛仔們也給大家帶來了驚喜，孩子們穿着帥氣的牛仔裝，配上騎士的牛仔帽，就像奔馳在草原上的一羣野馬，精彩極了。中五班的寶貝們表演的非洲鼓，誇張的粧容配上靚麗的服飾，一雙雙小手有節奏的拍打着胸前的鼓，發出的聲音是那麼鏗鏘有力，令人回味無常。時尚的街舞帶給了我們不少的快樂，扭腰、轉圈、提臀，孩子們的表演是那麼真實，即使出現了一點點的小插曲，他們還是努力完成到最後，直到最後博得觀眾們最熱烈的掌聲。
時間過得很快，當小主持們宣佈節目快要結束的時候，我才感覺到時間過得好快，但不得不再次稱讚這次節目中孩子們的精彩表演。同時得感謝精彩後面默默付出的老師們。俗話説“台上三分鐘，台下十年功。”在我們家長看不到的背後你們可能和孩子們已經練習了十遍，可能二十遍，甚至更多，因為在練習中要不斷糾正孩子們的動作表情等等。與小班時候的六一節目相比，孩子們更多的是老練和成熟，多了一份自信和從容。
感謝您們讓孩子們有自信的成長！讓孩子們有展示自己的機會，讓家長們多收一份驚喜。預祝在下一個六一的節目更加精彩多多。祝福老師們身體健康！祝福可愛的孩子們茁壯成長！祝福江幼的明天更加輝煌！
六一特別節目觀後感4
6月1日，我作為孩子家長參加了六一文藝演出活動。能有幸參加到幼兒園精心策劃的活動中來，感受快樂，分享節日的喜悦。
活動中，許多節目都讓人印象深刻，最讓我們津津樂道的，是小朋友表演的各種舞蹈，合着歡快的節奏，孩子們揮舞着小手，時快時慢，同時還要變化着隊形，堪稱技藝精湛，讓我們大人也佩服不已呢。
當然，要問我最最喜愛的節目，那肯定是大二班表演的舞蹈啦!雖然天氣很熱，可是孩子們都很認真、很投入的舞動着，舉手投足之間散發着快樂，精彩的表演，獲得了在座家長的陣陣掌聲，在掌聲中，我們可以看到孩子們那小小的得意，也能看到家長們那默默的讚許。我們家的蔣寧珩、蔣宜珩兩個寶還上台表演了相聲，這段時間他們一有空就在家練習，可努力了，他們告訴我，“我們要好好練習，大二班的小朋友要表演出最精彩的相聲!”孩子喜歡上幼兒園，積極進取，這讓我做媽媽的也很欣慰。
在這次活動中，我也體會到了和孩子們在一起的快樂，也瞭解到了老師的辛苦。我要感謝老師們，用自己的辛苦汗水，換來了這羣快樂、能幹的寶寶!
孩子們真的是最棒的，他們用童真感染着爸爸媽媽們，而表現出的自信，大膽，讓爸爸媽媽們看着都露出了微笑。
通過這次活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過活動，讓師生們共同感受到了幼兒園大家庭的温暖;通過活動，加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次六一兒童節。也希望這份快樂能不斷延續，祝願清河幼兒園的孩子們健康快樂、茁壯成長!
六一特別節目觀後感5
今天，是我們自己的節日——“六一”兒童節。在這個兒童節裏，我們學校舉行了盛大的慶“六一”文藝匯演，在這裏，同學們表演的各個神采飛揚，就連一年級的小朋友們也各顯神通，聽吧，朗誦的詩歌多美妙，高年級的就更不用説了，跳舞的呀，唱歌的呀，等等……其中，我最喜歡的就是校舞蹈隊表演的舞蹈“梨園俏妞妞”了。
節目在熱烈的掌聲中開始了，活潑俏皮的音樂聲中，伴隨着一羣“紅衣妞妞”上場了，她們多麼活潑可愛呀，一會兒變成四豎列，一會兒圍成一個小包圍圈，一會兒又變成一個人轉圈，幾個人停住……
看，我們彷彿來到了一個大草原，多快樂呀！讓我們 乘着夢想的翅膀，飛向未來吧，瞧，我們那興奮勁，就別提了，也情不自禁地 哼起了歌兒。其他的節目也很精彩，我們班的現代舞，還有三年級一個同學的獨舞，四年級三班唱的《校園多美好》，感覺我們像一隻只活潑可愛的小鳥，真好呀！
這次學校的文藝匯演真不錯，期待着明年的，肯定更精彩嘍！
六一特別節目觀後感6
六一兒童節快到了，學校專門給我們舉辦了豐富的文藝盛宴，舉辦了盛大的六一演出。對於這場演出，每個班的學生都盡了最大努力展示自己的藝術才華。這就像八仙橫渡大海，展示他們的神奇力量。
每個班的節目都非常豐富多彩，包羅萬象。其中一年級小朋友表演的《瑞安童謠》和合唱《肖春》至今仍讓我們喜歡。《瑞安童謠》朗朗上口又耳熟能詳的方言，似乎把我們帶回了童年；肖春的詩意似乎把我們帶回了唐代大詩人李白的時代，並使我們長期沉醉其中。
在我們三年級的表演中，我最喜歡的是BIGBO和爵士芭蕾。英文歌《BIGBO》不僅好聽，還有一隻可愛的狗狗在裏面配音，是我們班李葉同學彈的。他的小狗角色為歌曲增添了不少亮點；“爵士芭蕾”是一種舞蹈表演。當女孩們穿着驚豔的黑色衣服時，她們很酷地出現，吸引了觀眾的掌聲。而他們的舞蹈獨樹一幟，獨樹一幟，贏得了大家的掌聲。
這一次的六一藝術表演真的很精彩，也為我們的節日帶來了完整的結束，也為我們童年的記憶增添了燦爛的色彩。
六一特別節目觀後感7
初夏的細雨帶來涼爽的温潤，精彩的節目激起陣陣掌聲。就在今晚，我與小北花樣兒童們一起共慶六一。
陳校長熱情洋溢的致辭後，在歡快的迎賓曲聲中，精彩的三大板塊：《金色童年》、《幸福成長》、《中華風采》依次呈現。
首先是行進管樂演奏，當語言化成無聲，唯有《Dore mi》、《Nobody》的旋律在敲打心靈；低年級表演的舞蹈《Sam sara》《大王叫我來巡山》輕鬆活潑、跳出了童趣、也跳出了美好的明天。
小北合唱團奉獻了三個精彩曲目--《庫斯科郵車》、《四季的問候》、《父親》，尤其是超過三千人的感恩大合唱《父親》，童稚的聲音配以感人的“父愛如山”的沙畫藝術和生活景照，激起了全場的第一個高潮：孩子們熱情地搖動熒光棒、父親們眼睛濕潤、母親們大聲的附和……
幸福成長板塊的節目更是體現了北師大株洲附小“智情意美”理念指引下素質教育豐碩的果實：有外教領銜的純正英語情景劇《醜小鴨》、電子琴和豎笛合奏《天空之城》、魅力啦啦操和扇子舞、活潑靈動的《快樂學堂》、精緻優美的高大上《芭蕾之夢》；此刻小北的花樣兒童們都興高采烈，非常投入，那一張張笑臉，一陣陣歡呼，都充滿着幸福和快樂。
緊接着展示的少兒武術《中華雄風》更是把全場氣氛推向高潮，配以雄壯的音樂聲，小北五年級500多學子集體抱拳表演團體武術，台上的小北武術隊20多名隊員更是拿出了絕活，棍、刀、拳舞得虎虎生威，豪氣沖天。場下的家長們都激動得站了起來，不時地高聲喝彩。國藝箏韻《高山流水》靈動飄逸，將泱泱中華五千年的文明展示得分外瑰麗神奇。
最後歌舞《跪羊圖》更把北師大的感恩教育理念貫穿始終。萬分感謝老師們的用心良苦，讓小北這些生活在温室中的花樣兒童去體會感恩、懂得感恩、學會感恩！這本身就是愛的昇華，是北師大教育的成功！感謝全體老師們的精心準備，真心地對老師説一聲“您辛苦了！”祝願小北越辦越好！
六一特別節目觀後感8
今天是一年一度的六一兒童節，也是我們寶安外國語學校表演節目的大日子，我雖然沒有表演，但是卻有的看精彩的獨特的節目！時間是晚上7：00到9：00 我七點半才到了那裏了，節目剛剛開始。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友劉金也在裏面，她可是當主角哦！我看她表演時簡直看入迷了！她的舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當她們表演完畢，場中還是那麼肅靜，幾秒鐘過去，突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲，揚滿廣場。帶了照相機得人也紛紛照起相來！第二個節目是“温暖”，這是一個戲劇表演，媽媽和爸爸因為得非典而去世了，只留下她自己一個人，她在上學的時候，同學們都諷刺她，有什麼活動都不讓她參加。今天是她的生日，也沒有人跟她慶祝，突然有人開門進來了，原來是老師和同學們，老師對她説：“對不起，同學們這樣對你，以後我們一起開心的生活吧！女孩臉上露出會意的微笑，這就完了，這個表演全是用英語來説的。
夷？這是什麼舞呀？怎麼這麼奇怪！原來是街舞，街舞可好看了，每個人都是一身黑裝呀！！再裝酷！這是我媽媽説的。
表演結束了，雖然我這裏只説了三個節目，但是在我的腦海裏仍然留着全部節目的影子！
六一特別節目觀後感9
春天隨着落花走了，夏天披着一身綠葉兒在暖風裏蹦跳着走砹耍初夏的陽光迎來了又一個全世界孩子們的節曰――六一國際兒童節。
５月31日，我們學校組織全校師生前往中南大學鐵道學院大禮堂觀看六一文藝匯演，共同歡度六一國際兒童節。舞台上的同學們個個神彩飛楊，那優美的舞姿，那動聽的歌聲，一個個精彩的節目，迎砹頌ㄏ鹿壑諉塹囊徽笳筧攘業惱粕。同學們，老師們，台上的，台下的，無不沉醉在這歡樂的喜慶之中。
看看台上同學們的精彩表演，再看看身邊同學們個個笑顏滿面，讓我不禁想起了：生活在舊社會的“三毛”，他的童年很悽苦，生活也很貧困，儘管是這樣，但他並沒有被但是得艱辛所困惑，依然以孩子的一顆童心，以他的誠實，勇敢和善良贏得了幾代乃至幾十代孩子的尊重。在那為衣食而憂的黑暗社會，“三毛”一個無依無靠的流浪兒要在那種環境下生活是很難的，更不用説什麼享樂了。雖説我沒有經歷過那種苦難的日子，但我知道：我們能享有現在的幸福生活是來之不易的，而我們一味的沉醉在蜜一般的生活裏，卻不知珍惜現在的一切，是多麼愚昧呀！“三毛”生活的社會和我們所處的社會，“三毛”的貧苦生活和我們的幸福生活，不正是一個個鮮明的正反對比，不正是反映出社會在發展，生活在變化嗎？
社會的發展，生活的變化，歸根於少年兒童的學識之中。我暗下決心，銘記周爺爺的一句話：為中華之崛起而讀書。
六一特別節目觀後感10
“六一遊藝節，快樂不停歇！”伴隨着響徹雲霄的聲音，六一小學第三屆遊藝節開幕了。
在晚會中，既有讓人捧腹大笑的相聲小品，也有清新脱俗的古詩新唱，更有令人驚訝的魔術表演。其中最令我印象深刻的是五年級幾位同學表演的小品“扶不扶”。
這個小品主要講述的是一個因好心幫人提醒卻追尾的青年，推着撞壞的自行車走在街上，卻遇到一位突然摔倒的老年人，老人以為是青年把他撞倒的，一口咬定青年撞了他，青年用了各種辦法解釋，但就是沒法和老人説明白，直至交警的出現，青年靈機一動，往地上一趟，來了一遍“回放”，在“回放”過後，交警正要將他扶起，一見面，原來認識。一個是事故當事人，一個是處理事故的交警。交警解釋完，那老人才相信自己不是被撞了，這才記起自己是正在打太極時摔倒了。最後他們笑着離去。結局皆大歡喜。整個過程以幽默風趣的語言來進行着。
小品“扶不扶”在令人捧腹大笑的同時，也深刻地揭露了我們當今社會生活中存在的一些問題：老人摔倒到底扶不扶？
扶？不扶？在沒有充足證據的前提下，貿然扶起一位摔倒的老人，其結果是很難想象的。可難道因為擔心被訛詐，就放棄去救助一個人的機會嗎？就算被誣陷，但要相信，法律總會還我們一個清白。
好人被訛詐，這是一種道德的缺失，這是一種社會的悲哀。作為新一代的少年，難道我們要眼看着這種現象持續下去嗎？答案肯定是：不！
“這人倒了咱要是不扶，人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來了。”這是小品裏面的一句話，他值得我們每個人深思。不要被少數的負能量遮蔽了眼睛，要相信：在這個世上，還是好人多！
