教育範文活動策劃

精選活動策劃範文彙編9篇大綱

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活動策劃 篇1

一、活動安排:

精選活動策劃範文彙編9篇

1、各系以係為單位派隊參加,各參賽隊人數最少20人,最多50人;

2、每個參賽隊需演唱歌曲兩首,伴奏形式不限;

3、各參賽隊比賽順序5月3日下午三點在院團委辦公室抽取;

4、比賽時間:5月4日下午4:30;

5、比賽地點:學院主樓前。

二、活動要求:

1、所有參賽隊要求統一服裝;

2、所有參賽隊應按照抽籤順序準時參加比賽;

3、所有參賽隊需注意賽場秩序。

三、評分標準:

比賽採取10分制。去掉一個最高分和一個最低分後,取平均值保留兩位小數。若遇分數相同,看第三位小數決定勝出。

1、指揮標準,動作和樂律和諧;(1分)

2、音準律動感強,節奏準確;(2分)

3、聲音洪亮,音樂優美;(2分)

4、服裝整齊,上下場隊形有創意、新穎;(1分)

5、聲情並茂,強弱對比得當;(2分)

6、舞台形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(2分)

四、評獎等次:

比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

活動策劃 篇2

一、活動主題:美化校園,從你我做起

二、活動背景及意義:茵茵草地遍佈整個校園,將我們的校園裝扮的美麗温馨,讓我們感覺到温暖和諧。但是問題也隨之而來,同學們隨意踐踏草地,導致綠色的草地開始變的枯黃,將那份綠色的温馨淹埋。希望通過製作宣傳牌,提醒同學們從自身做起,還草地一片綠色,讓我們的校園重回美麗温馨。

三、活動開展

(一)材料:畫板(8塊),麻繩(粗,細),小釘子(4盒),雙面膠(大,4個),墨水(紅、藍、綠),長棒(扁,5根)。

(2)時間:10月28日(購材),10月29、30日(製作,置放)

(3)置放地點:辦公樓,一、二、三教學樓,一、二學生公寓

(4)預算經費:300元

(5)樣板形式:用麻繩拼成標語,將其裝釘在木板上,再將木板用木棒安插或用繩線吊掛,以醒目的宣傳牌,達到宣傳的最佳效果。

(6)宣傳標語:1、小草披綠衣,你心更歡喜。

2、草兒生命,因你精彩。

3、小腳不亂跑,小草呵呵笑。

4、讓小草更綠,心更美。

5、茵茵草地,足下留"青"

6、愛我,別踩我

7、小草笑一笑,請你饒一饒

8、少一串腳印,多一份綠意

(7)人員安排

活動人:xx,xx

參與人員:宣傳部全體成員

購材:xx,xx

製作:宣傳部全體成員

四、建議:為了真正達到保護草地的目的,除製作宣傳牌外,建議在辦公樓、教學樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學們隨行,也就減少了亂踩草地的現象了。

活動策劃 篇3

活動名稱:讓我做一張有用的紙

主辦:山東大學青年志願者聯合會綜合協調部

策劃協辦:山東大學青年志願者聯合會

時間:XXXX

地點:山東大學興隆山校區

面向羣體:山東大學興隆山校區全體同學

活動概況:

環保,一個多麼常見的詞語,人們都説 “要環保要環保”,可是認認真真做的卻很少。廢紙,一個多麼常見的可利用資源,可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況,我們以廢紙為主體內容,依此開展以下主要活動:

1. 活動宣傳:包括海報宣傳,傳單宣傳等

2. 進行問卷調查:將採取從各學院隨機抽取班級的方式發放的方式,確保數據的有效性。處理完數據後,調查問卷也將作為廢紙的一部分,進行再利用

3. 回收廢紙:回收過程中將進行廢紙分類,達到最大限度的物盡其用。

4. 廢紙再利用:如將未用完的筆記本改造成新筆記本並捐給災區,將廢紙做成環保購物袋。

5. 活動反饋:將以口頭採訪,反饋問卷等形式開展。

活動目的:

通過本次活動的開展,我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環保,做到真正意義的環保,而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學習生活有着密不可分的聯繫的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發揮最大限度的作用。在活動中,我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用,對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組,並且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節約了資金,而且更節約了資源,保護了環境。也希望同學們能夠通過我們的活動,將我們所要傳遞的環保意識繼續發揚下去。

活動前期:

1.略

2.調查問卷的設計。

設計有關同學們使用紙的數量,如何處理廢紙等問題的調查問卷,調查同學們對紙的利用情況。

3.廢紙回收利用方式

a.用廢紙做成象棋,然後把象棋捐給棋社或社區的老年人活動中心,供他們休閒玩樂。

b.折成紙盒,返還給同學們。

c.取出沒有用過的紙,放在一起,統一放在某個地方,供同學們取去當草稿紙、演算紙用。

d.聯繫收購廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志願活動。

4.活動的地點、路線、時間。

a.在欣園南門前設置一個站點,發放調查問卷,宣傳我們的這個活動。

b.在每個教室門口處放置一個紙製的垃圾箱。建議時間為一週,效果好的話可以持續長一點時間。

c.在每幢宿舍樓前,也設置一個站點,進行專門回收,時間建議為2~3天。

5.需準備的物資

a.2張桌子,4把椅子,一條橫幅。

b.1500份調查問卷,工作證,綬帶。

c.30~50個紙製垃圾箱。

d.申請場地,申請桌椅。

e.預算:複印調查問卷150元,紙製垃圾箱100元,其他50元。

6.與部門協調

a.在教室放置垃圾箱,需要和學校相應部門進行協調,磋商。

b.申請一個可以放置草稿紙的地方,需要和學校部門進行協調。

7可能遇到的困難

a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時,學校方面也許不會同意。

b.在宿舍樓前設置站點回收時,同學們熱情不高,自覺性差。

活動中期:

1、 問卷的發放就暫定為咱們部每個人每班15—20份,由我部各成員單個彙總再一塊彙總結果。

2、 回收廢紙

(1)首先向有關部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的

(2)製作簡易廢紙簍

(3)討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數量

(4)跟打掃衞生的阿姨説清楚不要動那個垃廢紙簍

(5)討論一週幾次去收集廢紙,一週兩次或者一次

(6)將回收的廢紙集中放在什麼地方

(7)聯繫如何處理廢紙,聯繫收廢紙的

活動後期:

1.對活動工作進行總結:主要對存在的問題進行討論,想出方法,對有新想法,新思路的措施進行記錄,讓以後的活動能少走彎路,多些思路。

2.活動反饋:

3.贈送各參與人員環保書籤,以示感謝。

注意事項:

1.與學生協商,與環衞工協商過程中應注意禮貌和言行舉止,耐心聽取商他們的意見。

2.人員必須能夠吃苦耐勞,不怕髒,不怕累。

3.對於所有廢紙的利用情況,要認真記錄,尤其對於賣廢紙所得的錢數,需要有證明。

4.海報儘可能持久的保留,避免被覆蓋;5

5.所有費用一律以發票作為報銷憑證。;

6、關變賣廢紙,要事先找好收購人員;

預期困難:

1. 與環衞工的溝通中,可能出現不能達成一致意見的情況

2. 大量廢紙的存儲問題

3. 收集廢紙,製作環保購物袋等需要需要的時間較長。

4.各院青志協與青志聯的協調;

活動總結(活動結束後寫)

附件:調查問卷“讓我做一張有用的紙”

讓我做一張有用的紙

您好,首先感謝您能參與本次調查以及調查問卷的填寫,

正如我們所知道的一樣,在我們的身邊有很多的紙張,可是他們都得到充分的利用了嗎?我們在平日裏使用它們的時候,有想過其實紙張的作用也是很偉大的嗎?針對我們平時的不合理利用紙張現象,我們進行了本次調查。本次調查採用無記名式調查方式,不會對您的生活帶來負面影響,再次感謝您的配合。

1、 您的性別( )

A、男 B、女

2、您每週大約消耗多少張紙?( )

A、10張以內 B、10-20張 20-30張 30張以上

3、您產生的廢舊紙張一般都怎麼處理?( )

A 、扔掉 B、收集起來,賣掉 其它

4、您平時使用的演草紙都來自哪裏?( )

買一個本子 、使用之前打印的紙張的背面 傳單等的紙張的背面

5、您平時使用筆記本是在完全使用完之後才會換本子嗎?( )

是 、不是

6如果我們要開展集中一個回收廢紙的活動(無償),您是否會支持?( )

會 、不會

7、我們提議進行用廢舊紙張進行復印的或者打印,對此您是否能接受或支持?( )

會 、不會

8、您對我們本次的調查或者平時身邊的各種廢紙使用小細節還有什麼建議?

活動策劃 篇4

一、活動前言

美麗的河外沙灘,夜色月如鈎,篝火跳躍,是對大學輕聲的歌唱,吟出了一曲對大學美好祝願和嚮往的神曲,詮釋了在大學的快樂,似象牙塔般的大學生活。為以更好的精神面貌度過大二生活,既有神燈,又有明月,用熊熊的篝火來表達我們對大學生活的激情四射。為此我們組織了此次主題為“户外旅程—露營篝火”活動。

二、活動目的

1、宣傳馬克思主義學習小組

2、在實踐中提升自己的組織領導能力

3、體會生活、享受青春。

4、加強交流,增進同學間的友誼,讓班集體更加團結。

三、活動主題

户外旅程—露營篝火

四、活動對象

組織者:馬克思主義學習小組拓展部成員:沈運勇

活動主體:13級運動人體全班同學(共24 人)

五、活動時間

XX年10月18日-XX年10月19日

六、活動地點

贛州新世紀大橋河邊沙灘

七、活動流程策劃1、旅行前安排

(1)提前在校後門“户外啟程”店訂購好15個帳篷和12兩雙人自行車,週六上午安排好幾個同學去市場買晚上食物。

(2)18號下午4點30出發到學校後門“户外啟程”店集合,騎自行車出發,沿着學校前門大路直達新世紀大橋。

2、露營安排

17:00 :到達新世紀大橋選好露營沙地並開始搭建帳篷。

18:00 :所有要用的物品準備齊全,並且撿好充足的柴火。

19:30 :燒烤開始,晚會開始,一切活動都將開始

24:00 :所有活動都結束、入睡。

7:30 :開始收拾東西。

8:20 :準備回校。

9:00 :到校。

八、經費預算

每位同學30元,包括租車、租帳篷、買食物,剩餘充當班費。

九、注意事項

1、注意騎車安全以及野外露營安全。

2、注意好食品的準備。

3、注意帶好各種必備露營物品,包括毯子、棉衣。

4、注意行程的提前準備、合理安排。

活動後期安排

一、活動後期總結的書寫

二、活動後期海報的製作

三、活動後期宣傳視頻的製作

撰寫人:XXX

時間:XX年10月14日

活動策劃 篇5

今年是“五四”運動92週年,建團89週年紀念。為教育引導我校團員、學生繼承和發揚“五四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進青年學生的全面發展,進一步培養學生的愛國主義情懷。經校團委、學生處研究,決定開展紀念“五四”運動92週年系列活動,具體方案如下:

一、活動口號:弘揚五四精神 書寫勵志青春

二、活動內容:

1、書畫攝影大賽

2、手工創意作品設計製作大賽的通知

3、“弘揚五四精神,肩負歷史使命”大型圖片展

4、“國旗下的*青春誓言”新團員入團宣誓活動

5、“紅色五月,放飛青春”演講比賽

三、活動時間:4月下旬至5月底

注:具體活動要求參考附件,希望各班精心組織,儘早安排。

系列活動之——“北侖發展我成長”書畫攝影大賽

1、活動主題及內容:本次比賽以“北侖發展我成長”為主題,旨在引導青少年以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧北侖和我們美麗的校園、家園,表現青少年在祖國温暖的懷抱裏健康成長、快樂生活。

2、作品類別及規格要求:

(1)書法作品:軟、硬筆均可,軟筆作品不小於四尺宣紙對開,硬筆作品不小於16k,草、篆書請附釋文於作品背面右下角。

(2)繪畫作品:國畫、西畫、卡通繪畫等均*可,國畫作品最大不超過4尺,西畫、卡通繪畫作品最大不超過2k。

(3)攝影作品:彩色、黑白均可,分辨率不小於300dpi,尺寸為7-12英寸之間,並附50—100字以內的説明。攝影作品如有電子底稿,一起上交。

(4)參賽作品必須為本人創作,不得冒名、代筆以及經電子影像處理、合成、修改等,如有違反,由當事人自行負責;

3、參賽對象:初一初二各班每類作品各交2件參評。

4、活動時間:*5月4日前上交團委辦公室,逾期不候。

本次比賽優秀作品將選送至xx區參評。

系列活動之——手工創意作品設計製作大賽的通知

1、作品要求

(1)具備創意特色的造型藝術作品均可,包括:雕塑、陶藝、紙藝、布藝、綜合材料造型等,鼓勵在創作中使用環保材料和結合舊物改造;

(2)作品必須圍繞“展創意精神,領*未來風尚”的活動主題進行創作,立意健康向上,創意獨特,要求有簡潔的命名和內容説明;

(3)造型能準確形象地表現命名,體現創意精神,色彩協調,視覺感好,製作工藝較好;

2、參賽對象:初一、初二各班選2件作品參評

3、活動時間:5月12日前上交團委辦公室,逾期不候。

本次比賽優秀作品將選送至xx市參評。

系列活動之——“紅色五月,放飛青春”演講比賽

1、參賽對象:

2、演講主題:以“紅色五月,放*飛青春”為主題,圍繞愛國奉獻,勤奮學習,文明守紀等方面,體現民族精神與時代精神的結合,題目自選,題材不限。

3、參賽要求:①主題鮮明、觀點新穎、富於現實意義;

②視角獨特,立意新穎,聲情並茂,有感染力;

③要求脱稿,時間不少於4分鐘;

4、比賽時間另定。

活動策劃 篇6

一、活動背景:

xx年3月22日是第19個世界節水日。水是一切生命賴以生存,社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。但是,現代社會的人口增長、工農業生產活動和城市化的急劇發展,對有限的水資源及水環境產生了巨大的衝擊。在全球範圍內,水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發所導致的不合理利用,使水資源進一步短缺,水環境更加惡化,嚴重地影響了社會經濟的發展,威脅着人類的福祉。

如果不珍惜水資源,最後一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導節約觀念,建設文明學校,圍繞增強節水習慣,樹立節水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學從小事做起,從個人做起,努力把我校建成節水型高校。節水行動從我做起,永不止步!

二、活動目的:

以國家環境保護局所提出的“節約用水,珍惜生存環境”為題,將舉辦一次與節約用水有關的活動。以此響應國家的號召,確保水資源的可持續發展,逐步提升人們節約用水的意識,加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動,喚起公眾對水資源的危機感,加強公眾對身邊水體的關注程度,呼籲全民關注並參與到水資源保護事業中來。同時也號召大家不浪費一滴水,節約用水從小事做起。

三、活動時間:xx年3月22日。

四、活動地點:湖南大學天馬學生公寓二區籃球場。

五、參與人員:湖南大學全體在校師生。

六、主辦單位:化學化工院xx級黨支部、xx級化學四班。

七、活動內容:

(一)活動前

1、活動海報的製作。

2、活動前期的網絡宣傳(人人網、愛晚紅楓、、入黨申請書範文網、各大論壇)。

3、活動前期的海報宣傳(學生公寓和各棟教學樓)。

3、中國缺水圖片(雲南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打。

4、製作兩條橫幅(一是宣傳世界水日,一是現場簽名用)。

5、節約用水倡議書的製作。

6、節約用水倡議書在學工在線的公佈(活動前一天)。

7、節約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)。

8、場地的申請和桌椅的借用。

9、馬克筆的準備。

(二)活動中

1、桌椅的佈置。

2、橫幅和圖片的懸掛。

3、倡議書的擺放。

4、簽名橫幅的放置。

(三)活動後

1、後期的宣傳(新聞稿撰寫和發表、網絡的宣傳)。

2、桌椅的歸還。

3、活動的總結。

八、經費預算

①海報10x10=100元

②橫幅2x40=80元

③圖片1x100=100元

④倡議書1x20+0.1x200=40元

⑤馬克筆10x3=30元

合計:350元

九、活動注意事項

1、圖片的懸掛要牢靠,保證長期懸掛。海報貼於引人注意的地方。

2、桌椅擺放整齊,並在活動後及時歸還。

3、向同學宣傳節水意識時要注意語言得當。

4、活動中注意時時隨機地調整宣傳方式。

附件一:

節約用水倡議書

全體教職員工、親愛的同學們:

水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來,人們認為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識到節約用水的重要性。

事實上,全世界的淡水只佔所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨着水危機,發展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衞生設施,每年約有2500萬人死於飲用不清潔的水。

活動策劃 篇7

一、活動主題:狂歡夜

二、活動背景:

在每年的這一天,一直習慣過着單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂鬱的眼神表露出了你對美好生活的嚮往!然而你卻無能為力。那麼現在有一個好的機會,那就是來到"光棍狂歡之夜"釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放鬆一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱着怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

三、主辦單位:

福建師範大學社聯就業創業協會

四、活動目的:

為了促進協會成員之間的互相交流,和增強凝聚力與團結合作的默契。以及讓大家相互認識,釋放自己,發揮自己的優勢,增大信心。我們定於11月11日光棍節(所有單身年輕人的節日)開聯歡晚會,為單身的朋友麼創造一個展示自己的舞台。光棍節據説起源於800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散於社會的一種文化形態。在這裏,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。

那天我們將一起歡樂地度過,讓我們的笑容洋溢在這"狂歡之夜",成為我們青春歷程上的一段美好記憶。

五、活動開展:

(一)活動時間:11月11日

(二)晚上6:30—9:00

(三)活動地點生活區C4樓前草坪

(四)活動對象校社聯就業創業協會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人

(五)活動內容

(1)全體會員合唱(單身情歌)開場

(2)由外聯部朗讀光棍節宣言

(3)玩遊戲

(4)由實踐部表演一個節目

(5)抽獎環節

(6)玩遊戲

(7)由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目

(8)在聯歡會的最後大家齊唱《陽光總在風雨後》

遊戲簡介:

1、自我介紹

姓名,最喜歡的一種水果,動物,植物等等,可增加難度,如不得重複之前説過的,要闡述喜歡的理由等。可幫助大家互相記住名字和特徵。

2、紙杯傳水。

每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一隻紙杯,然後從前往後傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規定時間內按傳到最後的水的多少算勝負。

3、五毛和一塊

道具:不需要;

場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;

人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的

人員:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,負責發號司令

規則如下:

在遊戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的`),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方説喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊裏已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

遊戲要領:反應要快,裁判一説出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

六、活動預算:

(1)麥克風、音響、電等的租借:200元

(2)小禮品:(具體看拉的贊助)

(3)小零食的費用:200元

(4)製作邀請函的費用:50元

(5)海報,橫幅等的製作費用:150元

七、活動流程:

1、全體會員合唱(單身情歌)開場

2、由外聯部朗讀光棍節宣言

3、玩遊戲

4、由實踐部表演一個節目

5、抽獎環節

6、玩遊戲

7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目

8、最後大家齊唱《陽光總在風雨後》互勉

八、商家宣傳

前期宣傳:

一方面利用橫幅、海報等方式對本次活動進行宣傳,令一方面對貴公司的品牌、產品進行大力宣傳。

利用邀請函宣傳商家

現場宣傳:

在聯歡會中,進行商家與本次到會人員的互動環節,派送由商家提供的小禮品以提高產品在學生心中的知名度,具體可由雙方商議確定。

活動策劃 篇8

一、活動全稱:團結協作共創和諧社團

二、舉辦機構:

1)策劃、主辦單位:農民之子社團辦公中心

2)承辦單位:

3)贊助單位:

三、活動地點:室內

四、活動時間:20xx年11月6日下午1:30

五、參與人員:農民之子社團辦公中心所有成員

六、活動主題:團結合作

七、活動目標

使每個成員明白責任重於泰山,團結力量大,在生活中、學習中應承擔相應的責任,發揚團結合作的精神,促進個人的健康成長,增強自身的服務意識和責任感;才能更好地維護集體的榮譽,為創建優秀社團打下基礎。

八、活動理念:

1、本次活動立足於每一個成員的個體的整體性,立足於成員的健全發展。提供給成員展示自我的綜合舞台,讓成員有機會來展示自己的閃光點,促使成員最終成為一個有團結意識和較強責任感的人。

2、本次活動,強調每個成員的親身經歷,要求每個成員積極參與到每一個遊戲中去,在遊戲中發現和解決問題,體驗和感受生活,發展實踐能力和創新能力。

九、活動準備:

1、道具準備:三張桌子、三個空酒瓶、一卷線、錄音機、音樂磁帶。

2、黑板佈置:主題、裝飾畫及英文單詞。

3、教室佈置:排放桌子,打掃衞生。

十、活動內容:

1、引言導入:

一滴水,只有放進大海才不會乾涸;一個人,只有融進集體,才能展現他的才華和生命的價值。親愛的同學們,今天我們來完成這次活動,讓我們發揮自己的力量,發揮我們集體的力量,努力的去思考,認真的去總結,讓我們體會到團結的重要、責任的可貴。

2、遊戲揭題:

遊戲-----《虎口逃生》

1)、講解遊戲規則:每一個小組前面都有一個空酒瓶,這個酒瓶代表着一座即將塌陷的城樓,裏面放了四個用線拴着的粉筆頭,它們代表着四個“陷入危險境地的人”。現在請每小組選派四名代表參加,在主持人喊“開始”後,趕緊將代表你自己的“粉筆頭”從瓶子裏提起來,只有在主持人規定的時間內提出來的人才算安全脱險了,不然,就只得算你壯烈“獻身”了,而且要受罰,這一過程的時間很短,只有四秒。

2)、自薦(自告奮勇)和指定(主任和副主任分別帶隊)3組12名成員代表,進行比賽。

3)、請不同組合代表隊談談體會(失敗的原因、成功的原因、各組最後一名比賽的體會)。

4)、揭題:

從剛才參加遊戲的成員的體會中,讓我們明白:獲勝的一方勝在“團結”,失敗的一方太在意“自我”。在很多時候,需要大家團結起來,心中不僅僅在想着自己,也要想着他人,想着大家團結一致,只有這樣才能把事情辦好,才能讓自己“脱離危險”。

遊戲----衝出包圍圈

1)、講解遊戲規則:將所有成員分成兩組,一組為包圍者,一組為突圍者。所有包圍者手臂相勾圍成圓圈,形成包圍狀。突圍者則單兵作戰,突圍隊員先站在圈內,然後可以採用各種方法闖出圈外。阻擋者彼此齊心協力阻擋該突圍者闖出。一分鐘以後,換過其他突圍隊員,直到所有突圍者輪完為止。

2)、劃分小組比賽:

3)、組織成員討論以下問題:

(1)、包圍者成功了幾次?失敗了幾次?為什麼會失敗?

(2)、突圍者成功了幾次?失敗了幾次?為什麼會失敗?

(3)、包圍者在遊戲中的體會如何?是否感到集體團結的重要?

(4)、突圍者在遊戲中的感受如何?單兵作戰容易嗎?

(5)、社團的團結重要嗎?

3、活動總結:

集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花,才為大海增添了無窮的魅力。一個只強調自我,只強調個性的人,是很難有合作精神的。要認識到每個人的力量是有限的,一個人的本領無論有多麼大,離開了集體,就像離開大海的一滴水,不久就會消亡。

4、活動獎勵:

對在本次活動遊戲中勝利的小組進行獎勵,每人一支圓珠筆。(共20支)

十一、反思與對策:

1、“人人蔘與”原則:

新理念告訴我們:應堅信每個成員都是可以積極成長的,都是追求進步和完善的,都是可以獲得成功的;活動應始終由全體成員共同參與,既體現主任的引導作用,又發揮成員的主體作用和協作作用,兩種作用緊密結合方能使活動取得最良好的教育效果。因而主任應把握活動的主題和意圖,努力激發成員的興趣,使之成為積極參與者,積極參與活動的設計和實施,產生強大的社團凝聚力,促進了社團成員團結協作,提高成員的責任意識。

2、教育性、創造性和趣味性結合的原則:

教育性是活動主體的前提,是靈魂。但僅有這一點是不夠的。如果形式呆板,挖掘不深,則無法吸引成員,無法真正達到教育目的。本次主題活動以遊戲的形式組織,生動有趣,符合成員的思維方式,能觸及成員的靈魂,富有吸引力和感召力。從而使主題活動充滿生機和活力,促使教育性、趣味性和思想性相結合,使每個成員在不知不覺中受到感染和教育。

責任是人類永恆的主題,責任教育將是一個長期的任務。有關責任的剖析與探討繼續延伸到下次活動或學習生活中進行,大力開展這種主題活動,將本次活動的意義繼續充分延伸、鞏固和發展,教育成員從小事做起,培養自己的團結意識和責任感。

十二、預計費用:

會場佈置:氣球:20元綵帶:10元獎品:20元

總計:50元

活動策劃 篇9

一,活動主題:愛在方舟,我們不曾孤單

二,活動背景:

社會上有這樣一羣孩子,他們想遙遙天空閃爍的星星,遠離我們的現實生活,從不理會父母的血淚。他們不盲卻視而不見;不聾,卻充耳不聞,總沉寖在自己封閉的思維天地,他們清純的眼光折射出的永遠是茫然與晦澀!為了打開他們心靈綠色的窗,我們將牽他們進入我們温暖而又幸福的大家庭,用愛將他們喚回!

三,活動目的:1,關愛自閉症兒童,讓他們不再覺得孤單。

2,讓他們感受到社會對他們的關注和理解,盡我們的努力,讓孩子們健康快樂地成長。

3,提高我們對自閉症兒童的關愛意識,也鍛鍊同學們的交流能力和耐心。

4,盡我們所能,為孩子及其家庭提供永遠的支持。

四,活動對象:方舟小學全體兒童及家長,老師們

五,活動時間六,活動地點:南寧新陽路北三裏16號

七,活動安排:1,會場佈置:由文藝部負責,其他部門部員協助。

2,電腦,音箱由會長王廣橙負責

3,拍照,宣傳部負責。橫幅由發展規劃部負責。

4,水果,祕書部負責。

5,實踐部負責與方舟老師聯繫好,以及晚會紀律維持。

6,主持人:男-李佳德 女-李彩鮮

7,獎品製作,丘霞

8,會場收拾,文藝部和實踐部負責。

八,活動流程:1,各部門部長負責通知部員。

2,佈置會場的人員提前一個半小時過去,其他人員聯繫部長集體過去。

3,節目由各部門出一個節目,文藝部3個,共7個。

4,晚會在19:00之前結束。

九,活動內容:1,《春天在哪裏》合唱--發展規劃部

2,《獨舞》--新疆舞--文藝部王心燕

3,《三隻小豬》童話劇--宣傳部

4,《冒險氣球》舞蹈--文藝部

小遊戲

5,《生命之河》歌曲--祕書部

6,《調皮師生》小品--實踐部

7,《我們都是好孩子》手語操--文藝部

8,《我是一隻型貓》舞蹈--祕書部

9,《愛,因為在心中》全體合唱十一,注意事項:1,與小朋友交流時要注意下説話的語氣。

2,若需提前返校要跟部長説明。

3,注意安全,保管好自己的物品。

總策劃人:王海年 楊夢思

策劃人:王潔婷 郭豔娜 丘霞 莫燕儀

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