教育範文活動策劃

【精選】主題活動策劃範文彙編七篇

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主題活動策劃 篇1

活動時間:3月12日上午9:30——11:00

【精選】主題活動策劃範文彙編七篇

活動場地:西門橋護城河邊

活動形式:認領小樹,掛上祈願卡,給小樹澆水。

活動來源:

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風

吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心裏播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,幼兒園於3月12日組織全園的小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動。

活動目標

1、從小愛護花木、保護環境,知道了小樹、花草是我們人類的朋友。

2、能夠愉快的參加活動,在活動中遵守規則,學習與他人合作。

3、感受大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感。

活動準備:

1、3月9日帶領級部主班教師勘測活動路線,挖掘路途中的教育資源,並進行綠化場地的劃分和調查水源。

2、3月11下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋並與幼兒一起製作小噴水壺。

3、本週區域中幼兒製作護樹卡、祈願卡、愛心卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現出來,。

4、向家長髮出倡議,幫助幼兒瞭解樹木和人類的關係,植樹的意義。

5、各班自備大水桶一個,小水桶幼兒人手一個。

6、各項人員安排:主持人—各班本主任 攝像、照相—夏凡 提水—保育老師。

7、保育教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理,教師每人攜帶衞生紙。

四、活動流程:

一、植樹前的談話 :你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節) 你認識哪些樹木?(引導幼兒説各種樹木的名稱) 你知道樹木有什麼作用嗎? (告訴幼兒樹木可以製作傢俱、打門

窗、結水果;還可以美化環境,淨化空氣)

二、我給小樹澆澆水,我和小樹同長高“植樹節活動開始儀式。

第一項:“綠色小衞士”進場活動(要求班級分七隊,按照班級順序進入區域)

第二項:主持人講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。

(把這一天定為植樹節,一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外,3月12日剛好是驚蟄之後,春分之前,對全國來説,這時候植樹是最適宜的。)

第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

第四項:各級部長向大家發出倡議:“愛護小樹,從我做起,從現在做起……”。

第五項:分大中小級部進行植樹節活動。

3、中班活動流程:

1、教師帶領幼兒進入澆水區域,負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,並進行安全教育。

●活動順序:到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。

● 在班級綠化場地內活動,不要擅自離開集體

2、認領小樹,教師帶領幼兒把“護樹卡”“ 愛心卡” “祈願卡”掛在樹上,和大樹擁抱、與小樹牽手。

3、給小樹澆水.

要求建議:

●水要少裝一點,因為小樹水喝多了,也要生病的。

●取水時不能擁擠,要按照先後順序。

●提水和返回的路線要明確,以免孩子衝撞。

4、和小樹合影留念。

5、撿拾垃圾、整理工具。

6、評選“綠色小衞士”。

主題活動策劃 篇2

  活動目的:

通過這次班會,讓學生意識到,文明禮儀就在我們每個人的身邊,在日常生活中要注意文明禮儀培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做一個新世紀講文明的好孩子,併為學校的和諧建設做出貢獻

  活動形式:

小品表演、組內討論、自我總結、集體宣誓

  活動過程:

一、班主任寄語:

同學們,我們的華夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀,這是我們的財富和驕傲因此,學習禮儀有助於提高我們的個人素質,如果我們時時處處都能講文明,那麼,我們就會顯得很有修養老師希望通過今天的班會活動,每個人都能增強文明素質,為我們的班級、校園,為我們的社會做出貢獻

二、小品表演:

學生表演:亂扔垃圾,打飯插隊,踐踏草坪等不文明現象,其他學生觀看,並引發學生進行如下討論:

(1)你覺得這些行為怎麼樣?有什麼害處呢?

(2)如果你有這些不文明行為,你以後會怎麼辦?

(3) 你在咱們的校園裏或者在其他地方還見到過哪些不文明行為?我們作為新時代的`青少年,到底應該怎麼做?

三、小組討論:同學們以小組為單位討論每個成員有哪些不文明行為下面是討論結果:

以第一組的7號學生為例吧,只見他這樣剖析自我:每個人都不是十全十美的人,都會有一些陋習,可我們應該儘量去將陋習轉化為優點,做一個十全十美的人我的缺點是自私在我上小學時,老師和同學們都説我自私,不善交朋友,可我把那當成耳旁風如今我已成為一名中學生,還是沒有克服這個壞毛病為此,我還有一個綽號呢——“光桿司令”我下決心一定要將它克服,把自私的壞毛病改掉,把不善交朋友轉化為樂於助人,讓自己儘可能成為一個完美的人以後,我一定盡力幫助我的同學們,但如果我在想一道難題時,先不要問我,因為我在想題對於勞動、為班級爭光之類的事時,我都會挺身而出,我已打算參加學校的文藝匯演和畫展,因為我要為班級爭光雖然我不知道能否爭得名次,但我還是期待着,我有信心我一定要揚長避短,讓優點放出萬丈光芒,缺點從此消失加油!”

四、班會總結:

通過今天的主題班會,我希望我們的學生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為,貴在實踐!我希望每位同學能夠真正地從自我做起,少説空話,多做實事,力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的實際行動來告別各種自身存在的不良行為,做一個文明守紀的中學生

主題活動策劃 篇3

一、活動主題:

父親的責任、父親的期望、父親的情懷

二、活動意義:

1、紮紮實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發學習的興趣。

2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員,引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導未來的父親(年輕學員),意識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們父親般的指導和關懷,體現出老有所為的社會問題,以此展現學校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。

三、活動策劃

(一)老教授篇

1、社會意義:

中國目前正在進入老年社會,老有所養、老有所為正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由於現行的人事管理體制,一大批有經驗、身體好的行業專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校,充實到學校關鍵崗位,由此實現了專家治校的發展戰略,規範了學校管理,推動了教學改革,提高了教育質量。

2、活動安排

(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

(2)一羣老教授在本船前研討學校發展。

(3)一位老教授在指導學校製作海圖

(4)一羣年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

(二)學生父親篇

1、社會意義

在通達海運學校,一大批父親級的學員,他們年齡最大的已經48歲,有的孩子都上大學了,但為了更好了發展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦,成為楷模,也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴説,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學校在航海界的影響力。

2、活動安排

(1)濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會

(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

(三)年輕學員篇

1、社會意義

現在大中專學生的感恩意意識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學習的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心。

2、活動安排

(1)組織父親級學員與年輕學員座談。

(2)組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,心裏面排成dad(英文爸爸的意思);另一個心裏面排成父子;兩個圖案後面大一條幅通達學子祝天下父親福如東海

  四、擬邀請的媒體名單(略)

主題活動策劃 篇4

活動目的:

1、通過讀書活動,激發學生的讀書熱情,讓學生養成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。

2、通過讀書活動,豐富學生的課外閲讀量。培養學生課外閲讀的能力,大力促進學生知識的更新、思維的活躍、綜合素質的提高。

3、通過讀書活動,推進書香班級、書香校園建設,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣,不斷提升我校的辦學品位。

活動要求:

1、搞好宣傳發動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段,加強對學生“校園溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發動,努力營造良好的課外閲讀氛圍。

2、做好班級圖書推薦工作。班級依據讀書活動的要求,結合實際,為班級學生推薦一批好書;要充分利用現有資源,發動學生借閲、傳閲、網上閲讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進行;同時建立班級圖書角,發動學生捐書,並管理好圖書角。

3、加強對學生的讀書指導。教師的指導要建立在共同閲讀的基礎上,要教給學生讀書方法,讓學生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學會做人、處事、交往,從而在班級、年級內形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

4、把讀書活動與教育教學工作緊密結合。

5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,也可以採取主題班會和進行社會調查等形式,多角度地開展讀書活動;還可以開展形式多樣的競賽活動,如讀書徵文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

6、班級每個學生制訂自己的讀書計劃,並請老師家長負責監督計劃的執行情況

7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務;平時一般每天讀書不少於1小時(在學校利用課餘時間自由讀不少於半小時,在家庭擠時間讀不少於半小時),引導學生正確處理好課內學習與課外閲讀的關係。

活動宣傳口號:

1、我讀書,我快樂。

2、書香伴童年,智慧享一生。

3、與書本為友,與大師對話。

4、與書籍為伍,與經典對話,與智慧同行。

活動成果展示:

1、舉行讀書徵文比賽:徵文形式可以是書評。可以是讀後感,也可以敍述讀書過程中發生的小故事。

2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。

3、每學期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會

4、舉行書籤製作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。

5、開展 “背詩大王” 、“讀書小博士” 、“閲讀明星” 、 “讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。

主題活動策劃 篇5

春節即將到來,在鎮黨委、政府的領導和支持下,為使廣大人民羣眾過上一個歡樂、祥和的新春佳節。經社區居委會研究決定,今年春節將開展豐富多彩的文體活動,現將春節文體活動的項目、獎金、時間、地點和負責人公佈如下:

一、春節文體活動總負責:xxx xxx

二、籃球賽

時 間:正月初一下午2點至初五

地 點:xx文體中心

第一名3000元 第二名20xx元 第三名1000元

負責人:xx xx xx

(籃球賽具體賽程及賽事另行公佈)

三、文藝晚會:

時 間:正月初六、初七兩晚(具體時間以海報為準)

地 點:巒城文體中心舞台

負責人:xx xx xx xx xx

四、粵劇晚會:

(時間及地點以當天海報為準)

負責人:xx

五、象棋賽:

時 間:正月初一下午2點

地 點:社區大院

獎 勵:第一名100元 第二名70元 第三名50元 第四名30元

負責人:xx xx

六、麻將賽:

時 間:正月初一下午2點

地 點:社區大院

獎 勵:第一名90元 第二名70元 第三名50元 第四名30元

負責人:xx xx

七、天九賽:

時 間:正月初一下午2點

地 點:社區大院

獎 勵:第一名80元 第二名60元 第三名50元 第四名30元

負責人:xx xx

八、拋圈遊園:

時 間:正月初三下午2點

地 點:社區門前廣場

負責人:xx xx xx

九、各項賽事報名時間:農曆十二月二十三日至二十九日止

十、報名地點:xx社區辦公室

十一、參賽注意事項

1、籃球賽採取自由組隊,運動員只准報名一個隊參賽;

2、象棋、麻將、天九賽每人只准報名參賽其中一項,麻將、天九牌參賽者自帶;

十二、春節文體活動治安保衞組:xx派出所 社區治保會

主題活動策劃 篇6

一活動主題:

《感恩聖誕 創銷12月》

1、 瘋狂時段天天有

2、 超市購物新鮮派 加1元多一件

3、 立丹暖萬家 冬季“羊毛衫、內衣、牀品”大展銷

4、 耶誕禮品特賣會

5、 耶誕“奇遇” 來店驚喜

6、 “耶誕歡樂園”歡樂聖誕夜

二、 活動時間:

12月6日——12月25日

三、 活動目標:

活動期間,營造濃烈的節日氣氛,提高來店的客流量,其中超市的銷售額比活動前增長10%。

四。 活動內容:

1、 瘋狂時段天天有

a) 活動時間:12月14日—12月25日

b) 活動地點:1—4樓

c)活動內容:活動期間,週一至週五每天不定期選擇1個時段(在人潮高峯期),週六至週日(另含24、25日)每天不定期選擇2個時段,在1—4F選1家專櫃舉行為時20分鐘的限時搶購活動,即在現價的基礎上5折優惠。(搶購期間所售商品,建議免扣)

2。 超市購物新鮮派 加1元多一件

a) 活動地點:—1F

b) 活動時間:12月14日—25日

c)活動期間,凡當日在我商場一次性購物滿28元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)

d) 等級設置:

購物滿28元加1元得1包抽紙(日限量500包)

購物滿48元加1元得柚子一個(日限量200個自理)

購物滿88元以上加1元得生抽一瓶(日限量100瓶)

3。 立丹暖萬家 冬季“羊毛衫、內衣、牀品”大展銷

a) 活動地點:商場大門外步行街

b) 活動時間:12月14日—20日

c)組織本商場的羊毛衫、內衣和牀上用品以場外花車的形式進行特賣展銷活動。(建議降扣,讓廠家以特價進行銷售)

4。 耶誕禮品特賣會

a) 活動地點:商場大門和側門外步行街

b) 活動時間:12月21日—25日

c) 組織超市和百貨與聖誕禮品有關的商品以場外花車的形式進行展銷活動。

5。 耶誕“奇遇” 來店驚喜

a) 活動地點:全場

b) 活動時間:12月24日—25日

c)活動內容:活動期間,聖誕老人將不定期出現在各樓層賣場,凡當日光臨本店的朋友可在店內尋找聖誕老人,如果您找到聖誕老人,即可獲得聖誕老人派發的精美聖誕禮物一份,每人限領一份。特別提醒:在12/24關店時,出店顧客還可以得到一份特別的關店禮!數量有限,送完為止。

6。 “耶誕歡樂園”激情聖誕夜

a) 活動地點:大門外步行街

b) 活動時間:12月24日、25日晚上7:30—9:00

c)活動內容:為了營造節日的熱烈氣氛,聚集人氣,特在平安和聖誕夜在商場大門外舉辦兩場大型聖誕狂歡晚會,並建議組織本商場的員工也參加該晚會,以帶動現場顧客的參與度。

五、 媒體宣傳規劃:

1。 媒體宣傳:

a) DM宣傳單:於12月14日通過夾報和入户派發的方式發放2萬份DM宣傳單。

b) 報紙廣告:12月15日在《==晚報》上發佈半版活動信息廣告1期;

六、 費用預估:

1。 超市購物新鮮派 加1元多一件 500元×19天=9,500元

2、 耶誕“奇遇” 來店驚喜 2,000元

3、 “耶誕歡樂園”激情聖誕夜 15,000元

4、 報紙廣告及其他宣傳費用: 20,000元。

5、 活動及聖誕氣氛佈置 10,000元

6、 合計 56,500

七、 承擔方式

本次活動費用,百貨部分,可參照去年,通過聖誕氣氛佈置費用,按廠家每平米加收1元進行分攤,超市建議讓廠家承擔4000元。

主題活動策劃 篇7

一、活動主辦方: 財會學院學生會

策劃承辦: 財會學院體育部

二、基本精神:挑戰極限,挑戰自我

三、參賽資格:財會學院全體學生均可報名參加

四、參賽辦法:各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

五、活動方式:各項目均以班級為單位組隊參賽

集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束後,按最後的累計積分評團體一二三名,發放獎品及獎狀

六、競賽辦法:

1、項目包括:一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

五環接力 滴水不漏

2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行

3、裁判和記分員6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名

七、活動流程:

1、報名宣傳階段: 4月4日---4月8日

宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。

2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)

3、場地:F樓後的空地(草坪)上,和平廣場

八、獎項設置:

此次活動設總團體優勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。

九、競賽項目及規則:

1. 一網打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網球12只)

2. 雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅製成的大“管道”裏站成一列,比賽開始後,兩隊選手在起點處出發,各隊需在看不見的“管道”裏齊心協力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

3. 鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然後橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。

4. 四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,即足式保齡球,最後計算踢倒瓶子總個數,數量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)

5. 五環接力:每隊派出6名選手,進行橡皮圈的接力遊戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始後,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

決戰項目:

滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉滿10圈後,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然後將水倒入空的礦泉水瓶,完成後下一位選手方可出發。在規定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)

十、經費預算及相關器材:

塑料吸管二盒: 2元 獎狀6張:6元

一次性杯子四包:6元 舊橫幅若干 塑料線若干

足球:2個 網球:12個

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