班級文明禮儀活動實施方案（精選5篇）

為了確定活動的圓滿進行，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的班級文明禮儀活動實施方案（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　班級文明禮儀活動實施方案1

為大力弘揚和踐行“厚德載物，經世致用”的綏化學院精神，提升學生道德素質，展示當代大學生的文明形象，提高學生自我管理和自我約束的能力，使廣大學生能夠養成良好的文明習慣，結合我校實際制定本實施方案。

　　一、目的與意義

以“樹文明新風，做文明學生”為主題，把大學生文明創建活動與思想政治教育、校規校紀教育、文明修身教育、班風學風建設有機結合起來，引導學生從現在做起、從小事做起，通過開展深入細緻的思想教育和創建美麗校園的實踐活動，幫助學生提升思想道德修養、增強遵紀守法觀念，在日常的學習、生活、交往中逐步實現“五個文明”，成為全面發展的優秀人才，爭做校園文明使者。

　　二、組織領導

學校成立學生文明創建活動領導小組，具體負責學生文明創建的各項活動組織開展和工作推進。

組長：

副組長：

成員：xx及各院(系)黨總支書記、副書記、輔導員

　　三、活動主題與對象

活動主題：樹文明新風做文明學生

活動對象：全院大學生

　　四、活動時間

20xx年10月—20xx年1月

　　五、活動內容

要求學生嚴格遵守《高等學校學生行為準則》、《綏化學院校園文明規範》，在平時的學習、生活中養成良好的文明習慣，引導全院學生自覺做到“一淨””“三禁”、“四不”、“五遠離”。

“一淨”是分擔區清掃乾淨，無煙頭，無死角。

“三禁”是禁止酗酒鬧事、禁止晚歸不歸、禁止擅自租房外宿.

“四不”是不言語粗魯、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不在公共場所吸煙.

“五遠離”是遠離不健康思想、遠離不文明行為、遠離攀比消費、遠離違紀違法;遠離迷信活動.

在此基礎上創建“五個文明”

(一)教室文明

遵守課堂紀律，勤奮學習，舉止文明，着裝整潔;尊敬師長，尊重他人，相互謙讓，不搶佔座位;認真聽講，不玩手機;愛護教室設備，不得亂刻、亂畫、亂寫;自覺維護教室清潔，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮等雜物，不在教室就餐、吃零食。

(二)宿舍文明

自覺遵守公寓管理規定，不吸煙，不酗酒，不賭博，不打架鬥毆，不亂扔廢物;按時作息，增強安全意識，嚴禁使用大功率電器，不擅自留宿外人或晚歸;發揮宿舍育人功能，濃厚學習氛圍，同學之間團結友愛，互幫互助，和睦相處;每週認真打掃衞生，保持宿舍整潔衞生，環境優雅和諧。

(三)餐廳文明

文明就餐，不擁擠打鬧，不大聲喧譁，嚴禁酗酒、划拳等;愛護餐廳設施，不踩踏桌椅，不亂塗亂畫;愛護公共衞生，不隨地吐痰，不亂丟亂倒殘渣剩飯等;計劃用餐，勤儉節約，反對浪費。

(四)公共場所文明

遵守社會公德，進入公共場所服裝整潔大方、行為得體，不大聲喧譁，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不吸煙等;愛護公共財物、花草樹木，不踐踏草坪;男女交往文雅得體，使用文明禮貌用語。

(五)網絡文明

加強網絡思想政治教育，強化網絡管理，淨化網絡信息，做到文明上網、健康上網，不沉迷網絡遊戲，不發轉錯誤和不適宜信息，不登錄違法和不文明網站。

　　六、組織實施

(一)宣傳發動階段(20xx年10月—20xx年11月)

學校充分利用展板、條幅、櫥窗、板報、微博、微信等多種形式開展宣傳活動，使全院師生充分認識到文明創建活動的重要性，形成文明、和諧校園建設的良好氛圍。

1.各院系召開宣傳動員會議，學習《文明創建活動的實施方案》的文件精神，討論制定各院(系)活動實施方案，部署文明創建活動具體工作。

2.院(系)學生會、各班利用展板、條幅、櫥窗、板報、微博、微信等多種形式廣泛宣傳文明創建活動。

(二)宣傳教育與活動開展階段(20xx年11月—20xx年1月)

各院(系)堅持開展以下各類文明創建活動：

1.各班學生上課考勤、宿舍衞生、分擔區、晚歸等檢查評比;

2.社團、學生會組織各類文體活動並對參與情況評比;

3.新生校規校紀考試以及老生學生手冊知識競賽;

4.各院(系)充分利用院網站、簡報、展板、官方微博、官方微信平台等形式，加強對基礎文明創建活動中湧現出來的先進班集體、文明宿舍和先進個人進行廣泛宣傳;

5.文明創建先進班集體、文明宿舍和先進個人表彰。

各院(系)按照學校文明創建活動相關要求，積極開展的活動及時將活動方案、活動總結、照片及新聞報送學工部(處)，學工部(處)將擇優在網站、微信平台發佈，並在全校文明創建活動中進行評比。

(三)總結表彰階段(20xx年1月)

1.各院(系)及時總結文明創建活動，並以書面形式於20xx年1月5日下午5:00前將電子版報送至郵箱。

2.各院(系)文明創建活動進行考核，對在活動中湧現的先進班集體、文明宿舍和先進個人表彰(在活動期間發生學生嚴重違紀事件的院(系)不得參與評比)，並通過宣傳欄、網站、微信平台等進行宣傳。

　　七、活動要求

(一)高度重視，精心組織

各學院要把大學生文明創建活動作為學生教育、管理的一項長期內容和重要舉措，並把此次活動的組織實施列入學生工作的整體計劃，認真部署，精心組織。

(二)廣泛動員，形成合力

創建活動從組織策劃到全員參與都要堅持一切依靠學生的工作理念，發動黨支部、團支部、班委會等組織出謀劃策，發揮學生會、學生社團等學生組織的作用，形成合力，創出品牌，切實增強活動的針對性和實效性。

(三)監督檢查，注重實效

文明創建領導小組將對各院(系)落實情況進行不定期督查、檢查，並根據考評表打分，各次院(系)考評總分作為學期末獎懲的依據，評比出文明先進單位，各院(系)也要根據自己院(系)考評結果，推薦文明個人、文明寢室、文明班級。

　　班級文明禮儀活動實施方案2

為認真貫徹落實《高等學校學生行為準則》，切實提高我院學生的文明素養和道德水平，營造一個文明、優雅的校園環境，制定本學期文明禮貌月活動方案如下：

　　一、活動主題：爭做文明學生、爭創文明班級、爭創文明校園

　　二、活動時間：3月16日-4月16日

　　三、活動要求：

1、加強學習，提高認識，樹立遠大理想。全體學生要充分認識到建設文明校園，提高自身文明素質的重要意義，模範遵守公民基本道德規範。

2、加強道德修養、爭做文明個人、文明班級，響應學院號召，共建和諧文明校園。

3、大力開展文明競賽評比活動。號召全體學生積極參加文明學生、文明班級評比活動，積極投入到“六項文明工程”教育活動中去。

　　四、活動內容

1、認真學習《高等學校學生行為準則》，身體力行，投入和諧文明校園的建設中。

2、積極宣傳“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”公民基本道德規範，把文明帶進班級，帶進校園，帶進社會。

3、加強道德修養，規範言行舉止，養成良好的文明習慣，樹立良好的精神面貌。

(1)養成良好的文明習慣，不亂扔亂丟、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起鬨鬧事、不損壞公物、不浪費糧食水電，使校園始終保持淨化、綠化、美化、亮化;

(2)遵紀守法、刻苦學習、講究衞生、文明交往、助人為樂、不遲到早退、不打架、不説髒話、禮貌待人、尊敬師長、團結同學、熱愛集體，做一個道德高尚、舉止高雅的學生。

(3)爭創文明班級，做到教室乾淨整潔、美觀大方;班級學風優良、紀律嚴明，團結向上。

(4)開展“學雷鋒”教育活動。各班以“學雷鋒、樹新風”為主題召開班會，立足校園，適當走入社區，開展學雷鋒活動。

(5)認真開展文明校園、文明宿舍、文明課堂、文明餐廳、文明考場、文明網絡等“六項文明工程”創建活動，深入開展思想道德教育，繁榮校園和諧文化。

　　五、活動形式

1、充分利用班級壁報、校報、班會、廣播、演講等多種形式，做好宣傳動員工作，使全院師生了解活動安排，統一思想認識，推動本月活動順利全面開展。

2、積極引導學生黨員、入黨積極分子、學生幹部在活動中積極發揮先鋒模範作用，重視發動學生的積極性和主觀能動性，注重活動開展的實效性。

3、各系可根據本系實際，開展讀書、徵文、演講、書畫、競賽等多種活動，使學生在活動中受到薰陶和教育，形成自覺遵守《高等學校學生行為準則》和公民基本道德規範的良好習慣。

4、選樹典型，表彰先進。活動結束後，各系要認真總結，根據要求選樹文明禮貌先進個人和先進班級，總結材料和先進名單于4月22日報送生輔科。

　　班級文明禮儀活動實施方案3

伴隨着春天的腳步，我們迎來了新學期。為了進一步優化育人環境，淨化學生思想，構建和諧校園，經研究決定，由校團委安排部署本次“文明禮貌月”活動，現制定如下方案：

　　一、指導思想

全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》和相關文件精神，促進校園精神文明建設，培養合格的社會主義事業的建設者和接班人，結合我校實際，以“説文明話，做文明事，當文明人，展曙光風采”為宗旨，通過開展一系列活動，進一步加強全校師生的環衞意識和文明禮貌習慣，促進良好校風、班風、學風的形成。

　　二、活動目的

1、提高全體師生的文明素養，使語言更文明，行為更規範，校園更和諧。

2、使學生能夠遵守公德，嚴於律己，禮貌待人，養成良好的行為習慣，做文明的中學生。

3、以“文明禮貌月”活動為契機，振奮全校師生的精神，使我們能以飽滿的熱情，昂揚的鬥志，嶄新的姿態投入到新學期的學習和工作中去。

　　三、活動內容

1、開展“五文明”活動

①文明用語。推行十四字文明用語，即“您、您好、請、謝謝、再見、對不起、沒關係”。

②文明寢室。保持衞生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛、違章用電、吸煙酗酒、打架鬥毆現象，形成格調高雅的寢室文化。

③文明教室。按時上課，不遲到、不早退、不曠課;尊重師長，認真聽講，保持教室衞生，不在課桌上亂寫亂畫，創設宜人的學習場所。

④文明就餐。遵守紀律，自覺排隊，尊重師傅們的勞動，愛惜糧食，節約用水，塑造高尚的外在形象。

⑤文明校園。愛校如家，愛護公物，自覺維護校園環境，提高文明風尚，不説有損自身形象的話，不做有損曙光利益的事，創設和諧的學習環境。

2、推行“五心教育”活動

①忠心獻給祖國。遵守升旗儀式規定，唱好每一次國歌;蒐集十七大報告，關注“兩會”動態，感受祖國變化，牢固樹立“與祖國共奮進，與洛川同發展”觀念。

②孝心獻給父母。用心感受父母辛勞，幫家長幹力所能及的家務，不頂撞父母，不和父母賭氣，讓家長為你的成長感到欣慰和高興。

③關心獻給他人。幫助別人，快樂自己。盡力站在他人角度着想，舉首之勞傳遞温暖。

④愛心獻給社會。開展與特殊教育學校慰問聯誼活動;組織志願者清除我校所在社區的小廣告和死角衞生。

⑤信心留給自己。制訂目標，尋找差距，相信自己在學習上、紀律上、不比別人差，朝着目標努力，不斷超越自己。培養健康向上的心態，形成有獨特魅力的人格。

　　四、活動步驟

1、宣傳動員

在校園醒目位置懸掛橫幅、張貼標語;利用國旗下講話、例會、晚點宣傳;利用板報和書面通報公佈階段性評比結果。

2、檢查評估

學校領導對教室、宿舍、教師辦公室的衞生紀律隨時抽查;

教導處團委負責檢查各支部“文明禮貌月”各項活動內容的落實情況;

每天由值班教師對宿舍衞生、是否按時作息進行檢查記錄;

每週一下午組織大掃除，由學生會在晚點時間對教室、宿舍、清潔區進行檢查評比;

由餐飲監督委員會協助值班老師維護餐廳秩序，詳細記錄當天就餐情況;

由保衞科檢查彙總走讀生的出勤情況;

由學生會對早操、升旗等大型集會的出勤情況進行抽查;

設立文明監督崗負責維護課間、活動時間的校園衞生。

以上檢查兩週彙總評比一次，公佈在學校醒目位置。

3、總結表彰

活動結束後，綜合各項檢查結果，對先進集體授予“五四紅旗團支部”光榮稱號;對先進個人進行命名錶彰，在入黨、入團、代表學校外出參加活動等方面享有優先權。

　　五、活動要求

1、各部室統一思想，提高認識，團結協作，把文明禮貌月的各項活動內容與我們長抓不懈的教育教學工作有機結合，加強校風、學風建設。

2、各班主任是本次教育活動的主要承擔者，希望大家能以活動安排為依託，結合本班具體實際，充分調動班級每一個成員的積極性，激發學生集體榮譽感，促進良好班風的形成。

3、全體教師要從嚴要求自己，在生活上、紀律上給學生作出表率。

讓我們積極行動，大力營造文明禮貌氛圍，紮紮實實開展各項活動，為提升文明意識而共同努力。

　　班級文明禮儀活動實施方案4

　　一、指導思想

全面貫徹落實《關於對未成年人思想道德建設的綱要》和《中小學日常行為規範》，切實推進校園精神文明建設，促進學校德育工作，以“倡導文明新風共建和諧校園”為活動宗旨，以培養學生良好的文明禮貌習慣為抓手，通過開展多種形式的教育活動，使學生的整體素質得到全面的提高，創設良好的校園育人環境。

　　二、活動目標

1.以雷鋒為榜樣，學做文明人，提高全校師生的文明水平，使全校師生的語言更文明、行為更規範。

2.鼓勵學生嚴格自律，改掉不文明行為和不良習慣。

3.通過一系列文明活動，評選表彰一批先進典型。爭創文明班集體，爭當文明寢室，爭做文明學生。

4.振奮全校師生的精神，以飽滿的熱情，昂揚的鬥志，嶄新的姿態，投入到新學期的學習和工作中。

　　三、活動主題：

倡導文明新風共建和諧校園

　　四、活動時間：

3月1日---3月31日

　　五、活動組織：

政教處、校團委

　　六、活動內容：

1.文明禮儀(3月1日--3月7日)

2、文明路隊(3月8日--3月14日)

3.文明餐桌(3月15日--3月21日)

4.文明寢室(3月22日--3月28日)

5.總結表彰(3月29日--3月31日)

每週具體活動內容辦法另行安排下發。

　　七、活動安排：

第一階段：宣傳發動階段(3月1日—2日)。

(1)學校召開動員會，搞好宣傳，統一思想，做好部署。

(2)政教處組織全體班主任召開文明禮貌月專題會議。

(3)校團委召開全校學生幹部會議。

第二階段：自律實踐階段(3月3日—4月28日)

(1)各班召開“倡導文明新風，共建和諧校園”為主題的班會，要求內容充實，具有教育性、實效性、形式多樣、人人蔘與。政教處組織人員檢查。

(2)各班教室佈置體現班級文化特徵，並舉辦一期以“文明禮貌月”為主題的`黑板報，政教處、校團委統一檢查。

(3)開展學雷鋒活動，從我做起，從身邊的小事做起，發揚雷鋒那種“微笑待人的春風精神，誠實純真的水晶精神，探究學習的釘子精神，熱心助人的關愛精神”。班主任要抓好學生中的優秀典型，樹立榜樣，作好記錄。

(4)遵守校園文明秩序，貫徹執行學生文明行為“十不準”規定：不進營業性網吧，不亂丟亂扔，不破壞公物，不亂貼亂畫，不吸煙賭博，不説髒話粗話，不打架鬥毆，不帶違禁物品進校園，不頂撞師長和管理員，不引校外人來校滋事。

(5)結合學生自身存在的問題“我的陋習有哪些”讓學生自查自糾，進行整改。

(6)開展清潔校園行動。(由學生會幹部檢查執行並做好記載)各班加強每天的清潔衞生掃除工作。學校將加強臨時抽查力度，若發現問題，及時督促清理。

第三階段總結評比階段(3月29—3月31日)

各班要依據“文明禮貌月”活動方案嚴格執行，學校政教處、校團委、學生會將以本方案和各項量化考評方案為依據，加大檢查、考核、評比的力度，對各班的衞生保潔、“三餐”、“兩休”、“兩操”情況以及文明行為習慣、學風建設等方面進行全方位檢查。確保做到每天一檢查，每日一公佈，每週一小結，充分利用校園廣播和春暉校報及時做好報導，表揚學生中的優秀典型，並對不文明行為進行曝光。

本次活動根據以上評比辦法每個級段評出5個文明集體、每班評出10名文明學生，全校評出15個文明路隊、104個文明寢室、120個文明餐桌進行表彰。

　　班級文明禮儀活動實施方案5

為了給同學們創設一個良好、和諧的學生生活環境，促使學生養成文明習慣，更好地響應向“雷鋒同志學習”的號召，使師生的整體素質得到全面提高。我校結合部分同學在學校有打鬧、罵街等不文明現象的實際情況，決定：在三月份在全校開展“文明禮貌月”系列教育活動中，以改正自身缺點為着眼點，很細微入手，共同監督，改證學習生活中的不文明現象，從而去影響家庭、社會，讓校園更文明、家庭更和睦、社會更和諧。

　　一、主題：“改陋習，爭當雷鋒式好少年!”

　　二、活動時間：XX年3月1日至3月31日。

　　三、具體安排：

“改陋習，爭當雷鋒式好少年!”文明禮貌月活動分三個階段實施：

1、宣傳發動階段：3月1日——3月10日

①通過廣播台、班會等形式向學生宣讀文明禮貌月活動方案，各班做好動員工作，擬定一份活動計劃。

②各班組織學生學習《中學生日常行為規範》、班規班訓等。

③組織一次“語言文明行為文明”問卷調查

④辦一期題為“三月風”的主題黑板報和團報。

2、整改實踐階段：3月11日——3月25日

①“小雷鋒在行動”

要求：學生自己閲讀《雷鋒的日記》、“雷鋒”故事;每位學生或以小組、集體和形式，以“學雷鋒”為契機為學校、家庭或社會做一件力所能及的好事。每班交兩份學習、活動心得。

②“文明天使在我面前”

要求：通過對《中學生日常行為規範》、班規班訓的學習，查找自身缺點，自我制訂改正計劃，填寫計劃表，請同學、朋友、家長監督。各班將個人計劃表做成櫥窗展覽，讓全體師生監督。

同學們“文明天使”就在我們面前，可不要調隊啊!

③“校園文明小衞士袪斑行動”

要求：清除教室課桌椅上或寢室等地方的亂塗亂畫，還校園乾淨的面貌。逐步養成尊敬師長;主動問好;不隨地吐痰;把紙屑扔進垃圾桶;愛護一切公共設施;不説髒話，語言文明，課間文明休息，不追逐瘋打;

3、總結評比階段：3月26日——3月31日

①評選優秀黑板報、團報。

②評選優秀“小雷鋒在行動”學習、活動心得。

③評選“雷鋒式好少年”

各班從樂於助人、孝敬父母、刻苦學習、關愛同學等方面推選1人，並寫出事蹟材料，參加學校組織的“事蹟報告會”，評選出xx中學“雷鋒式好少年”，並頒發榮譽證書。

希望全體師生共同配合，全力支持學校的此項活動，大力宣傳在校園文明禮貌活動月中湧現的先進學生事蹟，發揮先進典型的示範和輻射作用，推動文明禮儀教育實踐活動的深入開展。在取得階段性成果的基礎上，持之以恆的將文明禮貌教育實踐活動開展下去，為創建良好校風打下堅實的基礎，讓文明習慣伴隨學生健康成長。