秋遊活動方案合集15篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編整理的秋遊活動方案,希望對大家有所幫助。
秋遊活動方案1
活動時間:
20xx年11月9日
活動名稱:
親子活動——濟南動物園內容與要求:
1、體驗和爸爸媽媽、小朋友一起出遊的快樂。
2、通過觀察、介紹、觀看錶演等活動,激發幼兒喜愛動物的情感。
活動準備:
1、在活動前,已通過談話,家庭聯繫電話等途徑讓家長、幼兒瞭解秋遊的地點與內容
2、家長與幼兒共同準備秋遊物品。
3、活動前曾開展過討論活動,讓幼兒懂得外出活動時要注意安全衞生等。
活動流程:
出遊前準備——秋遊活動——討論交流——延伸——注意事項
指導要點:
一、提本次親子活動的要求、注意事項(安全、衞生、守時等)
1、向家長介紹本次活動的實踐意義。
2、在班裏開展安全、衞生教育。
3、組織幼兒入廁,準備出發。
二、活動過程(濟南動物園)
1、-------------要去幼兒園的'家長和幼兒共同在幼兒園內集合(一定要準時)。
2、-------------班車出發去濟南動物園
3、------------到達動物園後,幼兒在家長的帶領下游動物園,幼兒園教師講解(遊玩時不要脱離隊伍)。
4、------------用餐(中午自備午餐,集體分享)
5、------------繼續遊園
6、-----------(自由活動時間)下午3點在動物園門口集合。
三、討論交流(回家路上)
1、討論話題:今天你玩得開心嗎?為什麼?你看到了什麼?知道了哪些動物的祕密?
2、家長、教師表揚幼兒進步之處。
四、延伸
1、請家長幫助幼兒記錄自己的發現,並將秋遊照片帶到幼兒園交流。
2、家長進行書面的小結與反饋。
五、注意事項
1、請各位家長自行開展外出安全工作,活動期間,嚴禁幼兒單獨行動,觀察動物時注意保持適當的距離,請一定看好自己的寶寶。
2、愛護公共環境,不隨地扔垃圾,請家長給孩子一個良好的示範和榜樣。
秋遊活動方案2
一、活動名稱:
秋天真秀麗
二、設計思路:
為了增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關係,為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次親子秋遊活動。透過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的.快樂,並激發孩子們的好奇心和探索欲。
三、活動地點:
xx港觀魚
四、活動時間:
20xx年10月17日
五、活動目標:
1、透過秋遊親子活動,增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關係。
2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧祕,體驗活動的樂趣。
六、活動準備:
請每位家長帶一隻照相機、每户家庭自備午餐,教師準備好遊戲材料。
七、活動過程:
1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉着大人的手走。要愛護花草樹木,講衞生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。
2、清點人數,安排座位,組織車內活動:形式有唱歌、念兒歌、講故事等。
3、老師和家長、小朋友一齊參觀花港觀魚,感受秋天大自然的美。
4、教師組織一個親子游戲“兩人三足走”,發展幼兒走的動作,增進幼兒與父母間的親情和默契感。
5、攝影活動:請每位家長與幼兒一齊拍攝秋天的美景,看誰拍得最美。
6、分享美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質。
7、秋遊親子活動結束,羣眾乘車回幼兒園。
秋遊活動方案3
主題目標:
1、知道陰曆八月十五是中秋節。簡單瞭解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。
2、瞭解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
主題網絡:
環境創設:
● 和幼兒一起佈置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。
● 懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
● 展示幼兒 在節前觀察月亮、繪製出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。
區域活動:
開開心心來過節
(1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。
(2)泥工:橡皮泥,供幼兒製作月餅。
(3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠 。
(4)製作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。
家園共育:
●有條件的家庭,晚上帶着孩子一起觀賞中秋的月亮,並講一個關於月亮的'故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。
●與幼兒一起準備一個燈籠,最好是共同製作的。
●督促幼兒節前節後連續觀察月亮,並記錄月亮的變化。
活動一:快樂的中秋
活動目標:
1.認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。
2.體驗分享、合作的快樂。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
活動準備:
1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳説。
2.活動前與幼兒一起佈置活動室,懸掛月亮變化圖。
3.每個家庭準備一個月餅帶來。
活動過程:
1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什麼?
出示圖:月球 結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2.介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師:中秋節還有很多美麗的傳説和故事,請小朋友講一講。
教師完整講述中秋節的美麗傳説。
3.人們怎樣過中秋。
1)請小朋友説説你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?
4.吃月餅,共同分享快樂。
1)師:你們知道人們用什麼方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡單小結,月餅的分類(點擊課件)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。
活動二,水果拼盤比賽
活動目標:通過活動,讓幼兒瞭解中秋節也是水果豐收的節日。
通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。
活動準備:小組號牌 自帶水果 一次性塑料刀具盤子等
活動過程:
一,教師介紹活動的意義
秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家户户都會坐在月下不光賞月還要品嚐月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。
二,介紹遊戲規則
今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現在我們將舉行一個製作水果拼盤的大賽,活動規則如下:1、以三個家庭為一小組,發放號牌。2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎
三、水果拼盤比賽
教師注意進行部分協作,其他班教師記錄並進行評獎
四、評選與品嚐活動
頒發獎狀,互相交換品嚐水果拼盤。
五、教師進行今天活動的小結
你們今天這個中秋節過的怎麼樣?(請幼兒説一説自己的感覺)
“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過這些節麼?
秋遊活動方案4
一、活動時間
20xx年11月7日(下雨順延一週)
二、活動地點
動物園
三、出遊方式
自駕
四、活動流程
五、遊戲安排
遊戲一:你來抱娃娃(擊鼓傳花)
遊戲時間:20分鐘左右遊戲道具:音樂,小娃娃
遊戲規則:每位孩子由一位家長陪同,大家圍成一圈,老師在圈外背對大家放音樂,音樂停,誰手裏拿着娃娃就要與家長在圈中表演節目,
節目要求3分鐘以內。
注意:小朋友們為傳娃娃的主力,按要求順時針傳遞。家長們可以語言指導,切記不能出手代替寶寶。
遊戲二:小尾巴
遊戲道具:小尾巴(自帶)、音樂遊戲時間:20分鐘左右
遊戲道具:小高蹺(自帶)遊戲時間:20分鐘左右
注意:家長在旁保護鼓勵,確保孩子安全完成挑戰。
六、任務分工
報名、收費:xxx媽媽門票購買: xxx媽媽遊戲主持:xxx媽媽
七、活動費用
成人票:90元/人兒童免費
每家另付20元(用於採購小獎品)多餘部分劃入班費
八、活動要求
(二)活動過程中,請爸爸媽媽們一定要照看好寶寶,注意安全。
(三)請於10月30日前將報名情況彙總至xx媽媽處(私信),門票自己解決的本次活動只收取20元用於採購小獎品。
20xx年10月14日
附:
報名表
秋遊活動方案5
活動時間:
20xx年11月02日
活動地點:
南郊公園
活動目的:
一、豐富學生的校外生活,拓展學生視野,讓學生走進秋天。
二、在生活中實踐,在實踐中培養自我約束、遵守秩序、互相協作的意識和精神,實地進行愛護花草樹木、環保、行為禮貌等教育。
三、每位學生帶好垃圾袋,不僅僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用,並且學生應主動拾起地上的垃圾,爭做“環保小衞士”。
活動注意事項:
1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃,做到周全、細緻、要研究到各種可能出現的問題和意外;各種應急措施如何落實等。
2、各班班主任職責必須十分明確,從學校出發到順利返校,要經常點到。確保沒有學生走失。並以書面告訴學生自我手機號碼,以便及時聯繫。
3、學校每個班聯繫了兩台車,兩名導遊。車上坐位各組事先都要安排好,上車後不得爭先恐後,開車後不得打開車窗門,暈車的學生、教師及女學生優先上車。
4、全體學生服從學校統一安排,任何人不得以任何藉口擅自行動。
5、要求所有學生一律穿校服,不用佩戴紅領巾,自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋,背上書包,做好下雨上課的準備。
6、不去的學生在家自習,不準外出遊玩。
配班教師如下:
總負責:總調度:醫療保健:照相:
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
工作職責:
1.後勤安全負責人職責:
(1)全面負責本次活動的安全工作,併為本次活動做好後勤服務工作;
(2)與有關部門簽訂好協議;並督促其嚴格執行協議條款;
(3)嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規定執行,瞭解汽車與駕駛員的實況。接送學生的車輛必須檢驗合格,並定期維護和檢測。接送學生的機動車駕駛員應當身體健康,具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷,最近3年內任一記分週期沒有記滿12分記錄,無致人傷亡的交通職責事故;
(4)安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點;
(5)全面關注師生的安全;
(6)及時處理偶發事件。
2.班級負責人職責:各班主任
(1)做好協調工作,督促帶隊教師按時到崗;
(2)全面關注學生的安全;
(3)及時妥善處理偶發事件。
3.帶班教師職責:
(1)活動前要加強安全教育。安全資料:乘車安全、活動安全、飲食安全。
(2)和家長做好溝通,瞭解有特異體質的學生;
(3)組織學生帶些常用藥品;
(4)精心設計、安排學生的`.活動;
(5)活動中指導學生的活動,並維護活動、乘車秩序,做好疏散工作;
(6)關心每一位學生的身體狀況;
(7)要密切關注學生,不讓學生走出自我的視野,離開活動目的地必須清點人數;
(8)關注學生用餐安全衞生情景;
(9)發現意外情景及時彙報,妥善處理偶發事件;
(10)活動後關注孩子的接送、回家情景。
4.安全教育負責人職責:
(1)少先隊大隊部利用國旗下講話和七色光廣播站,對全校師生進行安全教育,安全教育的資料主要是乘車安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。
(2)班主任活動前要加強安全教育。安全教育資料:乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據本班的實際情景,有針對性地進行更為細緻的安全教育與行為規範的指導。
秋遊活動方案6
活動時間:20__年10月19日(8:30——10:30)活動地點:鐵佛寺
參加人員:園長、全體教職工及幼兒
活動目標:1、通過秋遊活動,讓幼兒充分感受到外出時的興奮和喜悦。
2、感受大自然中各種植物的變化。
3、參觀各景點,瞭解其中意義。
4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的.精神。
活動準備:1、每班個帶一瓶水、衞生紙。2帶相機(各班拍照留念)
活動過程:1、出發前召開全體會議,講清秋遊活動注意事項及遊園路線。
2、每班準備一份秋遊安全預案方案。
3、活動前需向幼兒説明要求及注意事項。
1)不和陌生人走、不和陌生人講話。
2)不撿地下的東西、不隨便掉隊、不
3)遊玩時要準守紀律不亂跑。不去危
4)不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、
不隨地大小便。
4、學大中班每班兩名教師,小班三位老師。