教育範文心得體會

(熱門)學習心得體會6篇

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當我們對人生或者事物有了新的思考時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?下面是小編精心整理的學習心得體會,僅供參考,歡迎大家閲讀。

(熱門)學習心得體會6篇

學習心得體會1

通過學習,讓我對微課有了更加深入的瞭解。“微課”是一種新型的教學模式,它是以視頻為主要載體,記錄教師在課堂教育教學過程中圍繞某個知識點或教學環節而開展的精彩教與學活動全過程。

之前接觸到微課的時候,對它的認識很模糊,認為微課是一次簡短的課堂活動,或是記錄課堂活動的一小段視頻,或是將40分鐘的`一節課分解成多個課堂碎片等。通過培訓認識到微課是以闡釋某一知識點為目標,以短小精悍的在線視頻為表現形式,以學習或教學應用為目的的在線教學視頻。它主要表現在短小精悍,“短”是指視頻長度短;“小”是指主題小;“精”是指設計,製作,講解精良;“悍”是指學習效果震撼令人難忘。

我們的教學一直是老師與學生面對面教學,所有內容齊步走,班裏的孩子很多,我們只能照顧到大多數的學生,也沒辦法做到因材施教,學生課後遇到問題怎麼辦呢?如果某個知識特別難,而課堂上的時間又有限,老師無法兼顧到每一位學生,也許某些孩子的理解能力較弱,沒跟上老師的思路,這一部分學生就落下了。這個時候,我們就可以利用錄屏軟件來錄製微課,講解一個知識點或解一道題最多也就用3、4分鐘,既簡單又清楚,孩子可以一遍一遍去看解題步驟。不僅在課堂上可以解決學生出現的問題,學生回到家中也可以再次觀看視頻進行學習。

希望通過系統的學習,能儘快掌握這項新技能,早日運用到自己的教學中。

學習心得體會2

縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自己的勤奮而得來的.。你説不是呀?我們作為一名小學生,要想取得好成績,不也要勤奮學習嗎?

記得在我上三年級的時候,由於我只想着玩,結果耽誤了學習。有一天,媽媽對我説:“你將來要想上好的中學,必須要勤奮學習!”媽媽又以表哥學習認真努力,終於取得好的成績考進重點中學的事例來教育我,我使勁地點了點頭。在上課的時,我專心地聽老師講課;回到家認認真真地寫老師佈置的家庭作業;每天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。就這樣,我埋頭苦學,希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監考老師拿着一沓試卷微笑着走進了教室,試卷發下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最後,我自信地把試卷交到了監考老師的手裏。公佈分數了,我緊張地聽着老師念着。“杜京睿,數學100分,英語100分。”我聽了欣喜若狂,心裏比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學習的結果,以後,我無論學習什麼都要勤奮。

學習貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記住:失敗是成功之母。只有這樣,希望之光才會驅散絕望之雲。最後,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意的收穫。

學習心得體會3

我是一個普通的男孩。我愛學習,也愛玩。媽媽説:“學習應該是一種樂趣。不愛學習只愛玩的孩子不是好孩子。”怎麼能愛上學習呢?我有兩點體會。

一是家長要對孩子學習有耐心。

孩子在家做作業不會做,就要問家長。比如數學題,孩子不會,家長不要問孩子:“你為什麼不會呢?”哪有人生下來就會數學呢?孩子不會,家長就要耐心的給孩子講,一遍不會,再講一遍,孩子總會明白的。

二是要有好的學習習做作業。

是學生的一項重要任務。做作業要快。上學期,開家長會的'時候,我聽媽媽説,老師批評有的同學做作業慢,我知道,就有我。我回家做作業,一會告訴媽媽喝水,一會要上廁所,一會要吃東西,寫個作業,挺長時間的。這學期,媽媽告訴我,做作業要快,做完作業就能玩。記得有一天下午,放學回來我早早做完作業,就在玩電腦,媽媽下班回來了,趕緊問我:“作業做完了嗎?”我説:“全都做完了。”媽媽馬上説:“很好,那就玩吧。”我又高興的玩起來。現在,因為我做作業快,老師還表揚過我呢。

老師説:“學生必須是要學習的”。愛上學習,才能學習好。讓我們愛上學習吧。同學們我愛學習,你呢?

學習心得體會4

通過這次學習,深有體會。初中物理課程新課改的困難是:第一,教師的觀念要改變;第二,現有的教學資源要改變;第三,教學制度要改變。

培養學生的能力和創造性,首先應培養學生的學習能力和創新精神。隨着創新教育研究的深入,其研究重心已經由宏觀的理論建構、機制探索轉向微觀的課堂教學、學生學習。而我們的大部分學生,卻沒有這種思想。例如:牛頓第一定律的應用,測定機械效律,教師應打破以往的教學方法,採用新課改的三維教學目標,激發學生自主學習物理的'興趣和激情,探究物理實驗的原理。改變以往呆板的教學方式,為學生的個性發展提供空間。尊重學生的需求發展特點,重視基礎,為學生有個性發展提供空間。

課程標準提出“初中教育仍屬於基礎教育,應注重全體學生的共同基礎,同時應針對學生的興趣、發展潛能和今後的職業需求,設計供學生選擇的物理課程模塊,以滿足學生的不同學習需求”。其中一個很重突出的特點就是開展研究性學習。

我們現在初中物理知識的學習,已經不再僅僅侷限再聽老師講課這樣的基礎上了,更多的需要同學們自己去探索、研究和動手實驗,才能再這一過程中學到知識,更能應用知識。強調從生活走進物理,從物理走向社會,注重保護探索興趣,學習渴望;體現時代性強調學科滲透。

通過以上的心得體會,我覺得在課堂探究性教學設計中,應以學生的推知規律,學生主動參與為前提。

學習心得體會5

有一句古話説得好:“少壯不努力,老大徒傷悲。”可見努力對我們的學習是多麼的重要。可是有些同學總是抱怨自己的成績不理想。現在我就把我自己學習的一些方法告訴大家。

首先,要做好充分的預習:把課文多讀幾遍,然後弄明白重點詞語的意思,並在不好理解的句子上做一下批註。這樣在課堂上才能緊跟老師的步伐。上課時,要集中注意力,不要開小差,更不要走神,而要認真的聽老師講課。理解的記住老師所講的內容,適當的時候就做一下課堂筆記。其次,在課外要進行一些閲讀,開拓自己的知識面。古語説得好:“讀書破萬卷,下筆如有神”。這樣就不至於我們在寫作時,絞盡腦汁,也想不出一句可以表達自己思想的語句。並且在以後的生活中,也會起到很大的作用。

在學習和生活中,我們要擁有一個良好的`態度。做什麼事情都要認真的去做,不要半途而廢。寫作業時,更不要把它當成一個任務,而草草完工。如果遇到了什麼難題,要仔細的去思考,或者查閲資料,不要隨便寫一個答案上去。這樣,學習成績才會有所提高。

但是我們做事情要講究效率,合理安排時間。不要拖拖拉拉,更不要急着趕來趕去,否則就會一件事也做不好。我們做事要一步一步的來,不要求快,而要保持準確性,但是速度也不能太慢,不要做很長時間才做完一件事,要穩中求快,而不是快中求穩。這樣,學習成績才能芝麻開花——節節高。

同學們,只要擁有一個良好的態度,課堂上認真聽講,就一定會取得好成績!

學習心得體會6

學習能豐富我的知識,給我帶來許多樂趣,而且讓我明白許多的道理。

記得那時,我才剛上幼兒園,根本不熱愛學習,在我眼裏學習只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學習卻能讓我非常的輕鬆,很自由,天天都沒有學習的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠,有一次,我偷偷地聽到一個人對另一人説:“今天我又得紅星了。”另一個人説:“我也是。”“聽説任博一個顆紅星都沒得到。”“那個笨蛋還能得。”

聽到這個消息,我決定發奮圖強,不再讓那些人看不起我,要做一個讓別人對我刮目相看的學生,從那天開始我認真學習,也開始愛上學習,不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學一年級,也愛上了讀書,從書中我瞭解高爾基的'名言:書是人進步的階梯,經過我不屑的努力,我由一位普通的小學生變成了學習委員,我為此感到驕傲。

雖然,我當上了學習委員,但是我以後也一定要好好學習,天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負老師和父母的期望。我決定一定要當科學家,造出對人類有益的東西。

如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學習,才能變成參天大樹,我希望同學們要熱愛學習,變成參天大樹,長大要報效祖國。

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