讀書心得體會500字（通用15篇）

讀完某一作品後，你有什麼總結呢？需要寫一篇讀書心得好好地作記錄了。那麼我們該怎麼去寫讀書心得呢？下面是小編精心整理的讀書心得體會500字，希望對大家有所幫助。

讀書心得體會 1

讀了一本書，我感覺所有的煩惱都沒有了，讓人覺得心曠神怡；讀了一本書，那一串串感人的淚水流下，我的心酸酸，好難過；讀了一本書，一陣陣笑聲從窗外傳來，那是我的笑聲……

我最大的愛好就是看書，因為看書令我快樂、看書讓我開心。當看到書裏別人那些開心、快樂、搞笑的事情，我就忍不住哈哈大笑起來，這些文章不但讓自己快樂，別人也會更加地體會到其中之樂！

看書讓我感動。每當在書裏看着一件件感人的事情發生，我就心頭一酸，淚水禁不住地流了下來，不管是不是真的，但是作者耗費了多少精力，浪費了多少的感情寫出來的！多麼感動人心的書啊！

看書讓我輕鬆。書裏那些日常搞笑的生活趣事，忍不住要讓人捧腹大笑，哈哈哈，精彩的'內容讓你比擬不盡！正是因為這樣，使我愛上了看書！

看書不僅對我們的學習有幫助，還可以學習一些課外知識，讓我們的知識更加豐富，生活更加精彩！讀書讓我們的世界五彩繽紛，讓我們的學習更加多彩！如果沒有了書本，人類的知識從哪裏來，科學哪裏會那麼先進？正是因為有了書本，人類擁有了知識，科學才會那麼的先進！

讓我們愛上看書，獲得知識，生活在書海的世界裏！

讀書心得體會 2

“書是人類進步的階梯”。書也是我們的良師益友，它能給我們帶來豐富的知識和無限的歡樂。

我是一位樂觀向上，熱愛讀書的小女孩，有良好的閲讀習慣和濃厚的閲讀興趣，一有空就拿出書本來讀書，課餘時間、雙休日、寒暑假時間更是我閲讀的好時機，充分利用好讀書時間。讀書時坐姿要端正。做到“心到、眼到、口到”，要用心去讀，歸類摘抄精彩語段、好詞好句、反覆誦讀，銘記在心，碰到不認識的字，不懂意思的詞語，多利用工具書：成語字典，新華字典等。平時多和同學們交換好書，與大家一起分享。在學校要和同學們互相交流課外閲讀的情況，做到取長補短，對自己有很大幫助。定期定量閲讀書籍和各種報刊，及各種優秀作文集，閲讀書籍內容廣泛，童話、寓言、小説、詩歌等，總之，堅持讀書和反思相結合，帶着問題讀書，尋求解決問題方法，並及時將個人讀書心得和讀後感寫下來。

在讀書的過程中，摘抄好詞佳句，積累了豐富的精彩語段，使我的寫作能力有了明顯的進步。課外閲讀不僅豐富了我的課外知識，更拓展了我的視野，讓我把課文中所學到的`和課外閲讀知識相結合，能寫好較為具體、真實、生動的讀後感，成為同學學習的好榜樣。

我積極參加各種讀書活動，愛讀書，讀好書的好習慣讓我受益匪淺。並在各種速度活動中成績突出，曾獲“語文報杯”全國小學生作文大賽省級一等獎，蘇州市蒲公英作文大賽二等獎，寫的20餘篇習作發表在省市各級各類雜誌上。

書是知識的海洋，可以把我帶進知識的王國，讓我樂此不疲。我相信，只要堅持不懈，一定能成為一個博學多才的好學生。

讀書心得體會 3

書是知識的海洋，就像杜甫説的一樣，破千卷書行萬里路。每天放學，熱愛讀書的我便早早訂好了讀書計劃。

我按照讀書計劃讀了湯素蘭的《小巫婆真美麗》、《高爾基的童年》、《小天使海蒂》，王一梅的《大狼托克打電話》等一些書。

讓我最喜歡的是蜻蜓髮夾的故事。從前有一個女孩叫璐璐，她過七歲生日的時候，外婆送給她一個蜻蜓髮夾。璐璐可喜歡它了，連睡覺都要放在枕頭邊，可蜻蜓髮夾卻不喜歡她，於是有一天，趁璐璐沒睡醒時悄悄飛走了。它飛過池塘，荷花叫住了它，讓蜻蜓髮夾住在這，於是它答應了。不一會兒，蜻蜓髮夾掉下去，它的`身體生鏽，露珠般的眼睛不再晶瑩了，它傷心地哭了起來。螃蟹問她的家在哪，要帶它回去。她説她的家在一個叫璐璐的小姑娘頭上。螃蟹就把它放到了草原，忽然，璐璐發現了它，把它拾起來，蜻蜓髮夾對她説：“我再也不離開你了。”從此以後，璐璐和蜻蜓髮夾再也沒分開過。

我讀了這個故事知道了：我們一定要多讀書，讀好書，書就是知識的海洋，也是我們的百寶箱，只要我們打開百寶箱就能學到許多知識。

讀書心得體會 4

我喜歡讀書，尤其是在夜深人靜的夜晚。捧一本喜歡的書，在柔和的燈光下，靠在牀頭，耳邊是女兒均勻甜蜜的呼吸，窗外偶爾的一聲蟲鳴，一輛奔馳而過的車聲……

這是一個安靜卻不孤獨的世界。這個世界是屬於我的，安靜、祥和、温馨又甜蜜。置身於自己喜愛的書中世界，感受裏面各色人物的酸甜苦辣，欣賞裏面的鳥語花香，海闊天高!沐浴大家們智慧的光芒，體會裏面的深刻哲理……書籍給了我一個豐富多彩的世界。讀書給了我一種舒服愜意的感覺，或許當我掩卷而思的時候，會覺得口拙詞窮，空空如也。可是那種感覺卻永遠留在了我的心底。就像小時候漫步於家鄉山上的小溪邊，那清澈、透明，歡快活潑的小溪流深深吸引着我，使我忍不住的想把沾滿泥巴的.雙手伸進那輕柔和緩的水中，任憑那清涼、柔滑、潔淨的溪水調皮的從你的指縫間滑過。或許，當我把手從溪流中抽出的時候，溪水就從我的手心裏逃走了，可是那份清涼猶在，那份柔滑猶在，那份愜意猶在，那份感覺猶在!並且，當我再次細細地觀察自己的雙手時，卻發現上頭的污漬不在了。溪水不僅僅帶走了我手上的泥點，還把一種完美的感覺留在了我的心裏，我的指尖，我的記憶!讀書的感覺也正是如此!

當我把心靈浸泡在書籍的溪流中的時候，我就會覺得一種源自於大自然的清新空氣在滌盪着我的內心，所有的不快，苦惱，鬱悶便隨之沖刷而去。

熱愛，讀書，不為他人，只為這份難得的清淨!

讀書心得體會 5

讀了《敬業與樂業》後由感而發，古人説的好：百行業為先，萬惡懶為首。是説人生有業的必要，假如沒有業，哪來的敬業與樂業之説。一個人有了職業，不但可以給社會做點貢獻、充實自己的生活，還能解決自己的生存問題，一個長久沒有工作的懶人，沒有收入，他可能會去乞討，就失去了人的尊嚴，也有可能去幹一些不利於人民的事情，成天提心吊膽，一定不會有歡樂。

敬業，什麼是敬業呢?

凡做一件事，便忠於一件事，將全副精力集中到這件事上，一點不旁鶩，便是敬。

至於樂業，我認為書中這句話就解釋了：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。就是説對自己工作再不稱心，可是你必需要做，那你為何不去尋樂呢?而對於我們，為何不珍惜自己所擁有的一切呢?從職業中體會歡樂，從歡樂中品味生活!

現今的社會隨着各行業的不斷進展，各單位對職員的要求也越來越高，找一份工作很難，要找一份滿意如意的好工作更難。當你挑選了某種職業的時候，會以怎樣的看法去面對這份工作呢?只要是正當的行業，不要去在乎某種職業，職位的.高下，即然挑選了，就要靠自己的才幹去勞作，盡心盡責，做個秀的工。

讀了這篇方章後，我想不論做任何工作，應當抓住機遇，剋制困難，不要因為在工作中遇到一些難題而妥懈，再難的事也要專心去做、樂觀的去面對；毅力是堅韌的，要通過目標產生毅力，要通過毅力去實現目標，惟獨勤奮刻苦、持之以恆、堅持究竟才幹獲得最後的勝利。

讀書心得體會 6

人生如秋日。俗話説得好，活得像個夢，好像是個悲劇。《飄》講述了一段坎坷感人的人生，講述了斯佳麗和瑞特的愛情糾葛，讓我們深刻理解了“愛”這個詞在人的生命中佔據了多大的位置，在“愛”和“被愛”之間做出選擇意味着什麼。

斯佳麗是我最喜歡的角色，讓人又愛又恨。她一味的追求自己所謂的愛情，而忽略了值得託付一生的男人。就像娜塔莎一樣，沉浸在自己認為美好的愛情裏，失去了常識。可能很多人覺得她幼稚愚蠢，但我佩服她。在那個特定的時代，斯佳麗沒有拘泥於一種模式，突破了傳統和道德的侷限。她才是值得瑞特真摯愛情的人。在戰爭的情況下，瑞德堅持要上前線，媚蘭又要生了。沒有任何支援，斯佳麗帶着生病的婦女和孩子獨自衝出火場，向塔蘭村走去。你無法想象一個高貴的女兒冒着生命危險在做什麼。也許當一個人面臨絕境的時候，他的內心可以強大到超越生死。

和斯佳麗一樣，瑞特也是一個不願意被世俗倫理束縛的人。他的.形象深入我的骨髓，直到我的心臟。起初，他是一個令人討厭的形象，一個徹頭徹尾的流氓。然而，生死攸關的時候，他離開了心愛的斯佳麗，奔赴前線。那一刻，他作為一個男人的本色展現的淋漓盡致。雖然他以前的一切言行都顯示出他對國家和民族的厭惡，但在危機時刻，骨子裏的愛國熱情促使他為國家而戰。這不是迷人的主角嗎？

讀書心得體會 7

讀了梁啟超先生的《敬業與樂業》後，我對人生進行了深深的思量。

人的一生十分短暫，有的人把時間虛度了，有的人卻過得很充實。這都是因為前者無業而後者有業所造成的。雖然我們如今學習很苦，但比起那些無業的人不是幸福的多嗎?畢竟我們是有業——學業的'人。而這門業也是人生中至關重要的一門業了。惟獨善待這門業，才幹做出成果，使我們的人生越發亮麗多彩!

則怎樣才算得上善待這門業呢，這自然要與梁啟超先生提出的敬業，樂業二詞聯繫起來了。

當人有一份職業後，最根底的就是敬業了。敬業有兩層含義：一是尊重自己所從事的工作，並引以為自豪；二是深入鑽研探討，力求精益求精。我們看待我們的學業也應是這樣，因為我們在學習，我們學習了，就應引以為自豪，而我們也應有鑽研的精神。這個過程中是歡樂的，是自豪的，雖然也會有人説是苦的。但是成天在學校裏一事無成就不苦嗎?恰恰這種人是生活的最疼痛的。因為他們是外表上看起來很歡樂，而內心是疼痛的，這就與那些尊重這項事業的人剛好相反。

雖然不只須要敬業，而且要樂業。因為“舉是的教師〞，正如孔子説：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。〞惟獨熱愛它，才幹把這項事業做的更好。所以我們不要總認為學習很難很苦，因為這樣會使我們更費勁的學習卻沒有什麼好的效果，我們是帶領不滿的心情的。

最後，我要借用《敬業與樂業》中的一句來結尾：“敬業樂業〞四個字，是人類生活的不二法門。

讀書心得體會 8

何謂“圍城”？錢鍾書的夫人楊絳曾給黃羅芳一張紙條，闡明瞭“圍城”的豐富內涵，上面寫道：《圍城》的主要內容是：

“圍在城裏的想逃出來，”“城外的人想衝進去。”

“對婚姻也罷，職業也罷，”“大都如此。”

懷着對這句話以及“圍城”的好奇，我讀了《圍城》這本書。

主人公方鴻漸從歐洲留學回國後，進出事業、愛情、家庭三座”圍城”，屢屢抗戰，最後仍免不了失敗的命運，書中還塑造了另一些“歸海派”人物和國內的知識分子，如空虛無聊的趙辛楣，矯情淺薄的蘇文紈，純真可愛的唐曉芙，巧於心計的孫柔嘉，虛偽卑鄙的.李梅亭。作者通過細緻入微的心理描寫，運用諷刺的語言和巧妙的比喻，入情入理的發掘了人物的隱祕心理。

性格決定命運，我想是這樣的，書中的主人公方漸鴻就是這句話的真實寫照。他雖然善良，但又有些懦弱，缺乏原則，甚至還帶有一絲玩世不恭的態度，正是因為這種性格，使他身陷“圍城”。其實，“圍城”都是自己創造的，他想成為大人物，這出發點是好的，但他只想去改變環境，並沒有認識到自身的問題。在那個時代，作個大人物不容易，必須有高尚的品質和情操，要具備很多優點……用自己的人格魅力贏得他人的尊重，或者利用旁門左道，利用手段，做一些自己都覺得對不起自己的事情。而方鴻漸，他是一個典型的知識分子，面對自己的慾望，他有些亦正亦邪，他一直在兩者交界處遊蕩。正是這種性格，使他身陷自己為自己創造的“圍城”。

讀書心得體會 9

自從讀了《冬不拉》這篇課文，我一向感受頗深，以至於一星期後的這天寫這篇文章時，仍是感慨萬千。文章講了哈薩克族一個叫冬不拉的王子為了全族人的安全，為了不讓國王父親愁眉不展，冒死去和灰熊搏鬥，最終與熊同歸於盡。

國王焦急地想明白兒子的下落，可沒人敢告訴他這個令人傷悲的.消息，最終一個叫阿肯的農民用琴聲告訴國王杯具的發生。讀了這一課，我發現，我所需要的一些精神就在這課裏。

我敬佩冬不拉王子的勇，當他要去殺死灰熊時，他難道不明白這是多麼危險的嗎當熊掌擊向他時，他難道不會躲嗎可如果他不去冒險，全族人生活便不會有安寧，國王父親會一向愁眉不展，如果他在危急時刻躲起來，便會喪失殺熊的最佳時機，他為什麼去冒險，全憑他過人的膽識和大無畏的心！想想我，到公園玩時當滑車從高空俯衝下時都嚇得閉上眼睛，更別談去和灰熊搏鬥了，比一比冬不拉王子，我真是太緲小了。

我敬阿肯的智慧，當人們無法告訴國王杯具時，他想出了用琴聲告訴國王真相的辦法，並用琴聲洗去國王心中的傷痛，單論智慧，我不如阿肯。我敬國王的情，當他聽王子説要要去殺熊時，他苦苦勸阻，當王子音信全無時，他坐卧不寧，愁得頭髮鬍子全白了，當他明白王子犧牲時，他淚如雨下，痛哭流涕，但他理解了兒子的選取……這是多麼可貴的父親情啊！總之，這課中讓我受益的很多，我要從中吸取我需要的精神食糧。

讀書心得體會 10

《皮囊》在簡介中寫道「一部有着小説閲讀質感的散文集」，由劉德華和李敬澤寫序，有白巖鬆、劉同、蔣方舟等強大的推薦陣容，可惜書友們並不買賬。作者蔡崇達一度被推到風口浪尖，被書友們指責為追名逐利還立牌坊的鳳凰男，而這本《皮囊》也被稱為鳳凰男的翻身回憶錄。

好吧，平心而論，我與大部分書友確有同感，然而《皮囊》也並非毫無可取之處。就我個人而言，推薦前兩章——《皮囊》、《母親的房子》。

作者出生於福建泉州的一個小城鎮，《皮囊》是作者通過回憶幼時的生活，傳達阿太的生活觀，質樸的文字讓我想起了我的外婆，除此之外，也讓我有所啟發。

《母親的房子》則是敍述母親在父親病倒之後，在生活極其艱辛的情況下，仍力排眾議，甚至可以説一意孤行地主張修建房子。因為房子是父親在結婚時承諾給母親的'，後來只修建了一半。在母親眼裏，這座房子不僅僅只是簡單的居所，更是代表着他們的愛情，是父親的信守承諾，也是他們在村子裏的面子。這一座小小的房子包含了太多常人看不見的情感與故事。文章貼合實際，人物的心理刻畫巧妙，將一個小鄉村的平凡女人為堅守自己的家庭所表現出的倔強與決心表現得淋漓盡致。

我們的生命本來多輕盈，都是被這肉體和各種慾望的污濁給拖住。阿太，我記住了。肉體是拿來用的，不是拿來伺候的。請一定來看望我。——《皮囊》

讀書心得體會 11

我最近讀了《白鯨》，書中的主人公瑪莉和他的朋友魁魁格與裴廓德號簽訂了一份合同。狡猾而經驗豐富的亞哈船長又一次踏上了大白鯨莫比·迪克的航程，他的一隻腳曾經被它毀了。

大副試圖説服船長放棄復仇，但船長沒有放棄。在最後一場戰鬥中，莫比被激怒了，他擊沉了船，但只有瑪莉活了下來。

來吧，我永遠不會害怕。——這句話讓我感觸很深，這句話寫出了莫比的心。

雖然結局看起來很悲慘，船長認為自己是個勇敢的人，但這是隊長自己給自己挖的一個洞，然後他跳了下去。如果不是他首先激起了莫比，莫比也不會反擊。

事實上，自然界中有很多這樣的`例子。就像有些人在熱帶雨林捕捉蛇,蛇本就不會主動冒犯我們,但我們人類,殺死了一條條蛇,讓它們厭惡甚至害怕我們人類,所以它們必須採取自我保護措施,反擊人類，致使人類懼怕它們。

但他們只是想保護自己而已,時間一長蛇類就對人類充滿敵意,出於本能的攻擊人類，但作為進攻者的人類，卻覺得自己是受害者的一方,對蛇就開始心安理得更加肆無忌憚的殺害,這種復仇的狩獵,帶着仇恨,最終導致兩敗俱傷，人類是和自然界的生物生活在一起的。

所以，不要自找麻煩。《白鯨》給了我很大的啟發，最後讓我明白了不管什麼事都不惹麻煩的真諦:你不挑釁別人，別人就不會得罪你。人不犯我，我不犯人。

讀書心得體會 12

記得初次接觸巴金老先生寫的《家》，是在初中。那天晚自習回家，躺牀上無聊，就打開收音機，正好聽到音頻裏在讀《家》裏的一個片段。

當時第一個感覺，描述的是一個大家庭裏的故事。已過去六年了已不記得那一段是講什麼了，只記得好像是過年，公館裏的氣氛。事後，又聽老師講課涉及到一些些。這就為我以後讀這本書的'興趣打下了基礎。

第一印象書中人物刻畫活靈活現，惟妙惟肖。其間的描寫真實得讓我覺得身臨其境。於是泡書店時，就讓我毫不猶豫地買下它。

我讀書耐心不足，所以看書時，走馬觀花般讀完。在這期間，我的心充滿了悲憤與憐憫。讀完之後，心情依舊沉重，氣憤那個社會，那個家庭。同時，我又慶幸，這樣的社會已成為歷史。我們是幸福的，生活在一個嶄新的時代。

給我最沉的心情，就是其中包含血淚的女子命運。温順馴良的梅表姐與覺新，因為雙方母親在牌桌上有了磨擦，就被兒戲般拆散。終究沒能和真心相愛的覺新一起。後嫁到趙家受氣，不滿一年即守寡回孃家，最後在痛苦折磨中悲哀寂寞地離去。

覺新的妻子瑞鈺，在陳姨太之流鬧“血光之災”的邪説中哀命，這個善良貞靜的女子，在難產的呻吟最後，都沒能見上自己的丈夫一面。這是多麼悲傷。

這些青年女性的不辛遭遇，無不是封建制度以及禮教、迷信迫害的結果。都只能流着淚形容憔悴直到生命的最後一刻。

讀書心得體會 13

讓讀書成為一種習慣，讓書香飄滿校園，我們張校長在假期給我們推薦了《一千片樹葉的童話》，校長和我們共讀一本書，想想都覺得很幸福。

我迫不及待地翻開《一千片樹葉的童話》，跟隨金波爺爺的指引走進了紛繁多彩的童話故事中。

書中有很多精彩的故事，比如《小老鼠上燈台》，講述了一隻憨態可掬，能陪孩子玩耍的好老鼠，還有《火狐狸》，讓我明白了因為有人的幫助，對方的心裏也會種下愛的種子……其中最讓我有所感悟的是《白馬，黑馬》。

它主要講述了在草原上一匹漂亮的大白馬生下一隻瘦小的小黑馬，但他的`媽媽並沒有嫌棄自己的孩子，而是鼓勵他只要能幫助牧人放好羊，是黑是白並不重要。我覺得大白馬媽媽鼓勵的話語，對小黑馬的一生產生了至關重要的影響。小黑馬因為有了媽媽的引導最終從“醜小鴨”演變成了“白天鵝”!

小黑馬最後説的一句話，深深觸動了我的心絃：他很高興，因為他永遠是媽媽的好孩子，他是媽媽的一匹小黑馬，這比什麼都重要!小黑馬為了能讓媽媽認出他，放棄了自己變漂亮的外表。這時我想到了我的媽媽，媽媽在生活中盡心盡力的照顧我，在學習上循循善誘，天下的母愛都是無私的，我們也應該像小黑馬一樣記住媽媽的愛，用無盡的孝心回報媽媽!

分享是一種美德，小朋友們你們也要記得把自己讀過的好書分享給大家!

讀書心得體會 14

《三字經》僅僅只用幾千字，就概括了中華上下五千年的歷史，源遠流長的文化，很值得我們驕傲。

《三字經》中的一些句子是從古代儒家經典中演化而來的'，它囊括了多方面的內容，較好的表達出中國古代傳統教育思想的精華。相關於為人的句子“首孝悌，次見聞；父子親，夫婦順……”相關於教子的句子“養不教，父之過，教不嚴，師之惰……”相關於歷史的句子“無滅金，絕宋世；蒞中國，兼戎狄……”

讀了《三字經》，給我感受最深的是最後一句“勤有功，戲無益，戒之哉，宜勉力”，看到這裏，我就想到了唐代詩人李白，小時候他親眼看到一位老婦人，把一根鐵棒磨成繡花針。所以，他明白了“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理。從此刻苦學習，最終成為家喻户曉的大詩人。我還想到了匡衡鑿壁偷光的故事，車胤如囊螢，如映雪的故事？

總之，讀《三字經》讓我受益匪淺，“子不學，非所宜，幼不學，老何為”讓我知道了明責任，負責任才能為國家做貢獻；“頭懸樑，錐刺股，彼不教，自勤苦”讓我明白了勤能補拙的良訓，一分辛苦一分才；“首孝悌，次見聞”讓我知道了“百善孝為先”的道理……

欣喜之餘，我也編了一段《三字經》：三字經，千字文，內容廣，知識博。華夏子，千古誦，增智慧，陶情操。

讀書心得體會 15

每一個人都有自身值得回憶、值得珍惜的美好時光。對於我們來説童年是我最寶貴的收藏，高爾基寫的《童年》這本書來説，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！

在假期中我看了不少書，對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程，還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。

我讀完《童年》這本書，感受到了高爾基的悲慘遭遇，覺得我們是幸運的一代，因為高爾基3歲的時候，父親病故，母親就帶他回了孃家。可惜外公是個自私而又專橫的'小業主，但資本主義俄國的發展打斷了外公發財的好夢，從此破產以至於貧困潦倒。可憐的母親改嫁之後，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……

高爾基真實地描述了自已苦難的童年，我為自身慶幸——沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自身沒有失去父母……我很幸福，因為我有一段美好的童年。

看了《童年》這本書，我有較大的啟發，書中告訴我們要執着求知、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習和生活！

我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這裏沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和醜事。這裏的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。