教育範文演講稿

防溺水演講稿(集錦15篇)

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好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現在社會,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編收集整理的防溺水演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防溺水演講稿(集錦15篇)

防溺水演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

生命無處不在。在川流不息的人羣中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發着智慧氣息的森林裏,沐浴着陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢遊的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命。

當你看到一位母親懷胎十月,在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的焦急後,隨着哇的一聲響亮的啼哭,宣告着一個新的小生命誕生時,你是否會感歎於生命的來之不易?

當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數次昏迷,無數次命懸一線他對生命的渴望,又是否讓你歎惋生命的脆弱?

當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發,經歷無數次雷電風暴的嚴峻考驗後仍然奇蹟般地活了下來,以一個勝利者的姿態屹立,書寫着它生長的執着時,你是否會為生命的頑強而驚詫?

夏季天氣炎熱,為防止學生在游泳中發生溺水事故,安全度過暑假,__小學開展了預防溺水,安全度夏珍愛生命,謹防溺水為主題的活動。

該校對學生進行遊泳安全的主題教育,包括溺水常識、溺水的預防與急救、珍愛生命,遠離危險等專題教育,學校在宣傳窗進行預防溺水,安全度夏的專題宣傳。同時發放告家長書,聯繫家長、社會齊抓共管,對游泳活動進行有利引導、正確對待。使孩子度過一個健康、文明、安全的暑期活動。

通過教育活動,使我區全體師生更加認識到安全無小事,事事有安全。安全教育日雖然過去了,但我們要積極發揮學校教育主陣地作用,安全教育將永遠貫穿在我們的教育教學活動中。

溺水可以避免一些學生為了逞強好勝,在不知水深河水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水底連續有兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,很容易因體力不支而溺水。

夏天天氣炎熱,游泳者來到水邊遊沒做任何準備動作就跳下水了,結果導致頭暈。噁心。心慌等不適應感覺,或出現抽筋。肌肉拉傷的事故。

有些學生下水前沒有觀察游泳處的環境,到一些水深,有漩渦,有障礙物等水域游泳時容易發生危險。發生危險時,小學生驚慌失措,不知如何搶救,有的甚至害怕逃走了,沒有呼救,使溺水者失去援救的機會。

在小溪河水庫游泳的小孩佔了絕大部分,大多數孩子都沒有家長陪同,獨自或兩三個人結伴而來,結果出現事故也沒人知道。所以小孩游泳家長一定要陪同,而且家長一定要回游泳。這樣萬一發生溺水事故,也便於搶救。

我的演講完畢!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

防溺水演講稿2

親愛的老師、同學們:

大家好!

有人説,生命是寶藏;有人説,生命是黃金。我説,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛鍊項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天有近xxx名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引着多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,這是多麼令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟於事。

江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之餘,也潛藏着安全危機,如果游泳前多一分防範意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發生的後悔與遺憾。因此,在這裏我希望同學們:從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。

一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活着的親人留下心靈的創傷。

同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。

謝謝大家!

防溺水演講稿3

老師們、同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的主題是:珍愛生命 預防溺水。

隨着氣温的升高,夏季已經到來,防溺水逐漸成為學校安全教育的重點話題。20xx年3月1日國家教育部基礎教育司就防溺水專門印發了《致全國中校學生家長的一封信》,告知家長務必增強安全意識和監護意識,加強對孩子的教育管理。我們的每一位家長都認真的閲讀後將回執上交到學校存檔。省委、省政府專門成立防溺水的檢查組專項檢查各地的防溺水工作。今天我利用國旗下講話的機會再次進行防溺水的主題教育:

一、要牢固樹立安全意識,加強自我保護,努力做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

二、學習防溺水的安全知識和相關的技能。

1.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水温太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水温後再下水游泳。

2.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

3.要學會自救。溺水時,不慌張,發現有人立即呼救,再放鬆全身,讓頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。如果在水中突然抽筋,又無法靠岸或周圍無人,可深呼吸一口氣潛入水中,用手將抽筋的腳趾向上扳,以解除抽筋。

4、溺水的急救 在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎麼辦呢? 當發現有人落水時,不能冒然下水營救,避免手拉手盲目施救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,尋求成人幫助,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

5、現場搶救溺水者的方法:

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水人員舉起,使其俯卧在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復甦的時間;

3、進行口對口人工呼吸及心肺復甦;

4、第一時間撥打120,聯繫急救中心。

三、家、校、社區齊抓共管,密切配合,學校利用安全教育平台、主題班會、黑板報、宣傳欄、國旗下講話等形式開展防溺水的宣傳教育活動。班主任老師在節假日、雙休日前做好安全的教育,提醒家長落實對孩子的監護職責。

同學們,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恆不變的基石;保障生命、尊重生命是安全教育永恆不變的主題。人的生命只有一次,而對生命的守護,最重要的就是在於我們自己。我們身邊處處有不安全因素,我們平時就要做到“安全學習、安全生活”,讓我們積極行動起來,嚴防溺水、珍愛生命,堅決杜絕悲劇發生,讓我們的生命之花開得更加燦爛!

防溺水演講稿4

老師們、同學們:

大家早上好!

天氣越來越炎熱,我校為了增強同學們防災避險的能力,利用宣傳櫥窗,黑板報、班隊會等形式進行安全的教育。今天,我想利用國旗下講話的機會,重點講一講夏季預防溺水的事情。

游泳,是廣大少年兒童喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。

防溺水國旗下演講稿5篇防溺水國旗下演講稿5篇

在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。

一、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。

二、游泳到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。

三、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎麼辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落實,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

最後,再次提醒同學們在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

防溺水演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

天氣漸熱,為了有效防止學生髮生溺水事故,強化學生防溺水安全意識,提高學生自防自救的能力,確保學生生命安全,滎陽市特殊教育學校各班舉行了以“珍愛生命,預防溺水”為主題的安全教育活動。

在主題班會上,班主任老師教育學生預防溺水要做到“六不”:不私自游泳;不擅自與他人結伴遊泳;無家長或教師帶領不下水游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,不到河邊、建築取土形成的水坑邊玩耍;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

同時為安全教育深入人心,我校通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養,提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育,在節假日期間特別注意對孩子加強管理與監督,防止孩子私自下水事件發生,切實肩負起監護人的責任。

防溺水演講稿6

同學們:

大家好!

對於每個人來説,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果。鑑於此,我在這裏向全校同學發出如下倡議:

1。堅決不私自在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2。堅決不私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同並帶好救生圈。

3。嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。

4。在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,堅決不私自結夥去划船。

5。到公園划船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6。在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

7。遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8。如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打着水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脱掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

9。如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

10。當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急着去撈,而應找大人來幫忙。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水時懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

防溺水演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

你們觀看過《生命安全高於天》的片子嗎?影片中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳台滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個小學生去旅遊,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。……

在現實生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關規定而引起的。有報道説:我國每天都有近40名學生意外死亡,也就是説中國每天都在減少一個班級。這是多麼可怕的數字!

是母親給了我們生命,我們的生命之水,就從我們開始自由呼吸的時候流出,從此流出了父母的疼愛,流出孩童的歡快,流出青春的美麗。今天的我們不正是早晨冉冉升起的初陽嗎?充滿了青春活力,飽脹着蓬勃朝氣,多麼快樂,多麼美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以後,我們如此美妙的生命靠的是什麼?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人説:“艱難和困惑是生命的本身。” ……我思來想去,只能説:是安全!是“安全”這把枴杖捍衞着我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆,居安思危。……”説得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂迴的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,我們的母親會多麼的失望呵!要知道,生命對於每個人只有一次,而生命的控制,往往在於我們自己。讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中。

生命如花,就讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚吧!

我的演講完畢!

謝謝大家!

防溺水演講稿8

親愛的家長朋友、同學們:

你們好!

連日來的低温雨雪天氣,不少建築物表面出現較厚的冰層。同時,隨着氣温緩慢回升,高樓屋頂、大樹、大棚的積雪將逐步融化、下墜,將因氣温回升而隨時掉落,極有可能傷人傷車。

學校特提醒師生員工,高度重視冰凍雨雪天氣之後上學、放學、節假日的安全,嚴防事故的發生。

提示:雨雪天氣,外出時儘量遠離掛有冰溜的樹枝、線纜、屋檐和有積雪的樹木、廣告牌等,避免砸傷事件。請您出門時務必要多抬頭看看屋頂、樹梢,當心懸在頭頂的冰溜和融化的冰雪變成暗器傷人。融雪期間在路上行走時不要只顧腳下是否有冰雪,還要注意觀察屋檐和橋樑的路段上方是否有冰溜,儘量繞行。

防溺水安全“六不”:

1.不準私自下水游泳;

2.不準擅自與他人結伴遊泳;

3.不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;

4.不準到不熟悉的水域游泳;

5.不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;

6.不準擅自下水施救,應大聲呼救,報警求助,尋找漂浮物或木棍等支撐落水者。

防溺水演講稿9

親愛的同學們:

大家上午好!

我演講的`題目是《珍愛生命,預防溺水》

炎炎夏日已經到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之餘,也潛藏着安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的後悔與遺憾。

學校本着"以人為本,預防為主"的宗旨,為確保全體師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發生,堅決禁止任何同學私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。

溺水是常見的意外事故,會水者與不會水者都有可能發生,我們要了解一些溺水的基本知識和學會一些溺水救助技能。

一、什麼是溺水?

溺水是指人淹沒於水中,水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

溺水後,溺水者面部會出現青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等症狀。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者多是因為疏忽,有的是因為釣魚或在河邊玩耍,一不小心就掉到河裏去了,有的是因為逞能,在水中游一段時間,又遊得較遠,因體力不支遊而溺水,有的是在水中由於腿部突然抽筋,一時緊張慌亂而導致溺死。

二、如何預防溺水?

㈠不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。 ㈡嚴禁小學生私自下水游泳和私自外出釣魚。

(三)游泳前應做全身運動,充分活動關節,放鬆肌肉,以免下水後發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。

三、自救與互救

1、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打着水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人

抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脱掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

2、互救法:

因為我們小學生年齡小,學校不建議同學們下水救人。如果發現有人溺水,不要冒然下水營救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長杆等,讓落水者攀扶上岸。

生命安全高於天,父母給我們的生命只有一次,我們沒有理由不珍惜,讓我們謹記:珍愛生命預防溺水。謝謝大家!同學們:

游泳,是廣大青少年暑假裏愛好的體育鍛煉項目之一。然而,不做好預備、缺少安全防範意識,碰到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,避免溺水事故的發生,必須做到以下幾點。

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否是衞生,水下是否是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織並在老師或熟習水性的人的帶領下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前後都要盤點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀態,平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備,先活動活動身體,如水温太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水温後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳,更不要酒後游泳。

5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時呼喚同伴救助。

7、在游泳中碰到溺水事故時,現場急救迫在眉睫,心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免後翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。

恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

防溺水演講稿10

各位老師同學們:

週一好,對於每個人來説,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果,最近 一段時間,連續發生了幾起溺水事件,許多鮮活的生命轉瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了幼兒的安全,作為教師,我們要對幼兒的不良行為進行監管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關,關心幼兒勝過關心自己。我們要做到:

1:認真落實上級文件精神,積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“六不四牢記正確施救”教育。佈置一篇防溺水安全教育作業;建立每週一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課後進行安全提醒。

2:各班利用班會課 進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,並且通過具體案例、典型事例警示幼兒,讓幼兒談談自己身邊的事例並且談他們的感受,增強幼兒的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,儘量把傷害降到最低點。

3:家校聯合,共同防範。發一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識,也可以上門家訪或電話聯繫等方式,共同提高防範意識。特別是在節假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴遊泳。

4:加強幼兒上課,放學等的出勤管理,明確專人點名彙報,及時掌握缺勤幼兒信息,對請假幼兒採取追蹤調查,瞭解缺勤和請假幼兒去向,不明去向的幼兒要第一時間向幼兒園彙報,並和家長聯繫。

5:深入幼兒,瞭解班級幼兒狀況,發現有游泳動向的幼兒,及時談心引導,做好幼兒的思想工作,使幼兒切實提高認識,從源頭上杜絕幼兒下河游泳。

6:特別要教育幼兒遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,並立即尋找成人幫助,幼兒園也要向幼兒講解防溺水知識,提高幼兒自救自護能力。

同學們,遵守規則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從幼兒園管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每一朵生命之花就會更加嬌豔,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!謝謝大家!

防溺水演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是,我要跟大家講的是預防溺水,現在溺水現象還是很多的,很多都是普遍人沒有這麼一個意識,溺水是我們身邊很危險的一件事情,很多的學生在回家的路上喜歡去河邊戲水,還有就是酷暑難當下河洗澡的,這些現象頻頻皆是,我們其實看到這些要引起重視的,我這不僅是跟我們生活息息相關,還跟我們的生命息息相關,生命是脆弱的,就像溺水這件事情,我們現在作為學生應當做好預防,務必向身邊的同學們督促到位,這是我們對別人負責,我們是對自己負責,這個環境下大家如果相互督促我相信溺水事件就不會發生在我們身邊。

我們總是抱着大意的心理想法,我經常回家看到這麼一個現象,很多的學生,有中學生,有小學生,特別是中學生總是喜歡下河洗澡,現在的天氣確實是很炎熱,這麼熱的天氣往往我們容易出現這樣的事情,我在附近的河裏面總是看到有人下河洗澡,而且總是一個接着一個,就像是會傳熱一樣,大家都在想着去洗澡,很有意思的是,一羣人玩的好的經常就是其中一個人下河,然後那一羣人都會去,這麼一個現象就大大提高了溺水的機率,我們總是在抱着僥倖的心理,認為自己能夠駕馭在和河中洗澡,總是覺得很厲害,我有時候回去勸,儘管自己每次的勸説都是沒有什麼效果,但是還是有那麼一部分人會聽的,我看到了回去提醒一下,畢竟獨自下河洗澡是很危險的,我們學校附近就是有這麼一條河,怎麼能夠不引起重視。

現在的溺水事件大多都發生在這樣的人身上,就是覺自己可以的,在很深的河裏面越是興奮,太多與自信了,在河裏面還是不是做一些危險動作,大家注意到了沒,就是這樣人就是越是容易溺水,我們現在總是在提倡要預防溺水,今天我在這裏呼籲大家真的要去重視這件事情了,溺水時刻在我們身邊反生,我們千萬不要有那種想法,覺得自己很行,自己不會溺水,不要喝這麼想,前段時間不就是有一個學生也是這樣的嗎,就是在放學回家的路上,就是在河裏覺得自己很行,然後溺水了,我們的思想應該理性一點,正確的去看待這樣的事情,溺水事情很危險,我們引以為戒,在今後學習生活的過程中,我們培養這麼一個意識,告訴或者提醒身邊的同學朋友,不要做這樣的事情,呼籲大家一起珍惜愛生命預防溺水。

防溺水演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命、謹防溺水》。

記得曾經聽到過這樣的一件事:xx縣xx鎮7歲的xx到xx親戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,並來到離村莊不遠的一個小電站蓄水池去玩耍,結果發生溺水事故。小夥伴跑回家後,村民趕去救援,但7歲的xx已經溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個年僅7歲的生命,本該享受着同學的關心,享受着老師的,享受着父母的呵護,享受着爺爺奶奶的噓寒問暖,享受着屬於自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們去了。

在現實生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關規定而引起的。有一篇報道説:我國每天都有近40名學生意外死亡,也就是説中國每天都在減少一個班級。這是一個多麼可怕的數字啊!

同學們,我們即將迎來期末考試,為了迎接這一學期中最重要的時刻,我們需要做好充分的準備,除課堂上專心聽講外,課後要認真完成作業,更重要的是還應該合理安排時間,按時作息,中午一定要好好休息,保證下午以充沛的精力投入學習,使自己的學習效果更高效。

中午要好好休息,就一定要呆在家裏睡覺,不可以到處亂跑,任何活動都不要參與,特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉沒有專門的游泳池,部分同學因為天熱喜歡到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。因為水不衞生,水下不平坦,水下也許有暗礁、暗流、雜草等,所以不要私自去游泳。

最後請同學們允許我送給你們三句話:

少一次水中嬉戲,就少一次安全隱患。

莫貪一時涼,徒留一世悲。

別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。

防溺水演講稿13

老師們同學們:

大家好!夏天已到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱門話題。

水塘河流和小溪給人帶來歡樂享受之餘,也潛藏着安全危機,游泳前多一分預備和甦醒,就可以夠帶給我們歡笑,更可以免可能的後悔與遺憾。

學校本着"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發生。在校期間制止任何同學私自到游泳池水潭小溪等

有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學校已給每位同學分發了一份《致中小學生家長的一封信》,希望同學們經常和家長一起認真地去學習一下印在背面的《防水安全三字經》《防溺水“六不”》《四個牢記》等內容。

在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應留意甚麼呢?我們聚集了有關知識。請同學們耐心腸聽下去一定會有收穫的。

一遊泳安全要點

1.下水時切勿太餓太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋;

2.下水前試試水温,若水太冷,就不要下水;

3.若在江河湖海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

4.下水前觀察游泳處的環境,若有危險正告,則不能在此游泳;

5.不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

6.跳水前一定要確保此處水深最少有3米,並且水下沒有雜草巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

7.在海中游泳,要沿着海岸線平行方向而遊,游泳技術不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否是被衝出太遠,及時調劑方向,確保安全。

二如何預防游泳時下肢抽筋游泳前一定要做好暖身運動。

游泳前應考慮身體狀態,假如太飽太餓或過度疲憊時,不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水,然後再跳入水中。不要立即跳入水中。

游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸。

腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。

三夏季游泳溺水自救方略如何保證游泳的健康和安全

避免溺水事件的發生?對水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家先容,溺水者切莫慌張,應保持平靜,積極自救:

(1)對手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳指抽筋,先仰浮水上吸一口氣,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳指,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可一樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對溺水者,除積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪着,另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的頭,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰卧,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手託着他的下顎,吸一口氣,然後用嘴對着溺者的嘴將氣吹入。

吹完一口氣後,離開溺者的嘴,同時鬆開捏鼻子的手,並用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以後可適當加快。

希望每個同學都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,珍重自己的生命。

謝謝大家!

防溺水演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易發生溺水事故高發時期,為避免溺水事件的發生,在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:

1、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

2、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

3、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,並在大人帶領下方可去游泳。

4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水温太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水温後再下水游泳。

5、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

8、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師或家長。

9、溺水的急救

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎麼辦呢?

當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現場搶救溺水兒童的方法:

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水人員舉起,使其俯卧在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復甦的時間;

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、儘快聯繫急救中心或送溺水兒童去醫院。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

防溺水演講稿15

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》。炎炎夏日已經到來,游泳安全問題逐漸成為大家的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人們帶來歡樂享受之餘,也隱藏着安全危機。目前全國每年有一萬六千民中小學生非正常死亡,其中溺水和交通問題仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例,我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感歎,是否惋惜,這樣如此年輕的生命就這樣在世界上消失。青少年是祖國的未來,是民族的希望。保障青少年學生健康成長是全社會共同的責任。近年來,全國在校學生溺水死亡事件頻發,溺水已成為全國中小學生非正常死亡的第一大“殺手”。這些事件的發生,既終結了本不該終結的花季少年的生命,也給這些家庭帶來了莫大的悲傷和不幸。

什麼是溺水?溺水就是人不慎淹沒入水中的意外事故。一般發生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、池塘、河流、湖泊等。夏天是溺水事故的多發季節,同學們需要提高警惕。游泳,首先要選好地點。有些學生在下水前並沒有觀察游泳的環境,到一些陌生,水深,有漩渦,有障礙物的水域游泳。這時候就容易發生危險。發生危險時,其他同學驚慌失措,不知如何搶救,有的同學甚至因害怕而逃走了,使溺水者失去援救的機會。我建議大家到有安全措施的泳池游泳,即便發生意外也能夠及時得到援救。

夏天天氣炎熱,很多游泳者由於迫不及待想游泳,來到水邊沒有做任何準備動作就跳入水中了,結果導致頭暈、噁心、心慌等不適應感覺,或者出現抽筋、肌肉拉傷等事故。做好下水前的準備,是安全游泳非常重要的前提條件。一些同學為了逞強好勝,在不知水深和水底的情況下,貿然跳水或潛水,在小河邊,一些同學相互打鬧,就很容易發生溺水。所以,同學們要樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患。

生命對於每個人來説都只有一次,它不像財富能失而復得,你我的生命同樣珍貴。在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復甦最為重要。具體方法例如:在急救的同時應迅速送往醫院救治。

生命最珍貴,幸福與快樂掌握在你自己的手裏。希望同學們通過這次的班隊活動,學會珍惜生命,在日常生活中提高安全意識,防患於未然。水無情,人有情。我們是國家和民族的未來與希望。我們一定要珍惜生命,努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有價值的人生。

我的演講完畢,謝謝大家!

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