珍惜生命的演講稿(15篇)
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的珍惜生命的演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜生命的演講稿1
生命是巨大的無價之寶；生命脆弱而頑強。沒有生命，就沒有植被，鳥獸，就沒有現在的美好世界。所以，要珍惜生命。
人生只有一次，人生的控制權屬於你，是你的選擇。你可以選擇做好事，也可以選擇做壞事，想做什麼就做什麼。有些人善用生命，為世人所敬仰。有些人沒有好好利用自己的生活，被世界唾棄。
生命是無價的，但它是短暫的。生命值得珍惜。記得有一次，剛學滑冰的時候，我心花怒放。過馬路的`時候，我突發奇想：“還不如在大家面前顯擺呢！”我在路上溜冰，突然一輛摩托車衝過來蹭我。我“哎喲”一聲摔倒在地上。
不知不覺，我就從死神身邊經過了！回想起來，我還有一種揮之不去的恐懼，這也讓我明白了生命的重要性。如果當時我再靠近一點，後果不堪設想。也許我直接去和閻王爺深交了。所以，人生不能等閒視之。生命很脆弱，就像含苞待放的鮮花和骨頭。
但是，生活也是頑強的，比如海倫凱勒，從小又瞎又啞。但她珍愛生命，以頑強的毅力克服困難，受到世人的尊重，贏得掌聲。人生有時是不完整的，但有了毅力和信心，你就能改變自己的命運。不完整不可怕，但你不能有不完整的頭腦。即使不完美，也不一樣！
自己的生命很重要，但別人的生命也很重要。像獅子大象那麼大，像蒼蠅螞蟻那麼小，這些生命都是平等的，都有有限的生存權利。即使它們很小，它們也和我們一樣是大自然的一部分。人類無法消滅這些生命。大自然可以創造生命，也可以毀滅生命。
同學們，讓我們一起珍惜生命，珍惜生命的每一分鐘，熱愛生命，不要浪費時間，生命是寶貴的，不能拿來當兒戲。
讓我們一起分享生命的號角，用有限的生命創造無限的價值……
珍惜生命的演講稿2
尊敬的XX：
學了幾篇關於熱愛生命的課文，我感觸很深：盲女孩安靜用手觸摸春天，用心感受生命的美好;琳達一家人為盲人捐獻角膜和完好器官，用行動表現出對他人生命的救助;飛蛾掙扎求生，讓我們感受到生命的頑強;千萬朵在冷風冷雨中勇敢怒放的小花，使我們明白了生命的意味……
從小就聽過海迪姐姐的事蹟：她身患重病高位截癱不能上學，她就以頑強的毅力自學了小學、中學的全部課程，獲得了哲學碩士學位;她學鍼灸，治好了許多患者的病;她翻譯著作，一部部作品展現給人們……她不斷努力、不斷創造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂章。
王家嶺煤礦發生透水事故，153名礦工被困井下時，他們靠吃樹皮、喝涼水，捱過了九天九夜，充分表現了生命的頑強;青海省玉樹縣發生7。1級地震造成2203人遇難，73人失蹤，但只要有一線希望的人，仍然堅強地堅持着。為他們祈福的'同時，我們感悟到了生命的脆弱與珍貴……
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏着一個花季的燦爛;一條醜陋的毛蟲，可能蜕變為一隻五色斑斕的彩蝶。因為生命本身就是一樁奇蹟。
是啊!人最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。讓我們一起珍愛生命吧!
謝謝大家!
珍惜生命的演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好，今天我們國旗下的講話的主題是“遠離危險，珍惜生命”。
校園是求知的地方，學校是一方文明淨土、一塊文明的聖地、一個最安全的地方。
我們的老師不厭其煩地給我們講那麼多的安全道理，為了什麼?目的只有一個，那就是想最大程度地保證我們同學的安全!
可是，讓我們感到非常遺憾的是，有的同學把易燃物品帶進學校;有的同學拿着刀子、直尺、筆尖揮來舞去開玩笑;有的同學三五成羣地擠在陽台上或窗口處嬉鬧;有的同學體育課不按照老師的要求操練等等，這些行為都會對我們同學造成傷害的`，作為學生的我們都應該非常清楚，都應該知道怎樣去做，就是遠離這些危險！
同學們，生命其實是非常非常脆弱的。沒有安全就沒有一切，安全責任重於泰山。遠離危險，我們就能四肢健全;遠離危險，我們就會繼續活着!
我們的講話完畢，謝謝大家！
珍惜生命的演講稿4
老師們，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《為了家鄉更美好》。
提起我的家鄉——鯉城，我們心中便充滿驕傲和自豪。鯉城古稱刺桐城。她曾經是古代海上絲綢之路的起點，素有“海濱鄒魯”的美稱；她曾經擁有“市井十洲人”，“漲海聲中萬國商”的繁榮。還有那巍然屹立的東西塔，盛名遠播的開元寺，伊斯蘭風格的清靜寺，牽引海峽兩岸情絲的天后宮以及泉州南音，提線木偶、梨園戲、高甲戲……千年的文化積澱造就了家鄉鯉城輝煌的歷史。
改革開放20年來，家鄉發生了翻天履地的變化，特別是在鯉城區委、區政府“繁榮古城，建設新區”的響亮口號下，家鄉人民用聰明才智，勤勞的雙手和敢於拼搏的精神，使古老的鯉城煥發了青春，一個“文明、誠信、平安、温馨”的鯉城展現在我們面前，以其獨具魅力的精神風貌贏得了人們的廣泛讚譽。可是，你們有沒有想過，家鄉今天嶄新的面貌是咱們父輩用勤勞和智慧開創的，我們是否能躺在這個成就上維持現狀，坐享幸福呢？當然不能！那麼，為了家鄉更美好，作為鯉城的一名小學生我們又該怎樣做呢？
首先，我們要從現在起自覺培養勤勞的品質。古代思想家韓愈説過：“業精於勤、荒於嬉。”業就是事業。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神，家鄉的建設事業，還能繼續發展嗎？正如克雷洛夫説的那樣：“才能一旦為懶惰支配，它就一無可為。”同學們，把家鄉建設得更美好並不容易，只有踏踏實實地依靠勤勞才有希望。
其次，我們要從現在開始，努力學習科學文化知識。以前，由於科學文化知識的落後，在建設家鄉的道路上，人們付出了沉重的代價。是先進的理論，是科學技術推動了家鄉建設的飛速發展。當今世界科學技術是第一生產力，國與國之間的竟爭是綜合國力的竟爭，是科學技術的竟爭，要想家鄉得到發展，就必須從小努力掌握先進的科學技術知識！
同學們，把家鄉建設得更美好，應該成為我們鯉城新一代少年兒童共同的奮鬥目標和光榮責任。從現在開始，從點滴小事做起，為家鄉各項事業的發展作貢獻。在社會實踐中鍛鍊體魄，增長才幹，磨鍊意志。我們要自覺用《小學生守則》、《日常行為規範》來規範自己的言行，塑造自己的人格品質，爭做文明、守紀、奮發、向上的鯉城新一代，用實際行動，投入家鄉的建設中去。
同學們，我們有全心全意為人民謀福利的中國共產黨的領導，有一代代勤勞勇敢的家鄉人民的不懈努力，家鄉鯉城就一定會有更加美好的 ！
我以前可是家裏的“小公主。”奶奶疼我，爺爺哄我，爸爸與媽媽寵我，所以做什麼事情都用不着我。到了現在，我都是12歲的女孩，卻連飯也不會做，真是丟人。一次勞動課上，朱老師問誰會做飯，眼瞧別同學把手舉得高高的，我卻悄悄的躲在一旁，心裏頓時酸溜溜的。
前段時間，學校大隊委組織全校同學開展“五小”活動——“我做合格小公民” 。要求同學們在家作“小主人”，做個熱愛勞動的老師“小幫手。”熱愛家鄉、舉止文明、誠實守信、遵紀守法的“小標兵。”作為一個合格的小公民，在什麼時候都胸懷廣闊、與同學互幫互愛，做一個公共場所的“小衞士，”應該為社會道德建設出一份力量。開展這個活動以後，我不再是以前的“小公主”了，而學會了在家做一位“小主人。”
就在星期五的一個晚上，我回到家，本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道，門口貼得一張使我憂愁的紙條，寫着：婉怡，爸爸要到番禺工作，才回來。媽媽到了廣州要很晚回家。自己做飯或買方便麪吃。千萬不要買盒飯。看到這裏，我毫不猶豫的拿起錢，不知為什麼，錢三番四次的在我手中滑落，像不情願似的。當我在想拿起錢的`時候，腦子裏好像正在放映者“五小”活動的電影，看着這電影，我堅決的放下了手中的錢，跑到了廚房。
我打開鍋蓋，看見有美味的雞腿和可口的排骨，心想：還好沒有去買方便麪，不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子，彷彿一個天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐，火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來，嚇得我連退三步。並自言自語地説：“李婉怡呀李婉怡，你真是膽小鬼。”
等菜炒完以後，一嘗又甜、又酸、又苦、有辣，人家煮的菜可是色香味俱全，我可是甜酸苦辣俱全。這時，有人唱着生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽，原來是他們給與我一份珍貴的“禮物。”
我情不自禁的流下了熱淚，一股暖流正直湧心頭。我不是為成績不好而哭，是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭，為我做到了別人做到事情而驕傲的哭，也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭！我大聲的宣揚：“我再也不是家裏的小公主，而我真真正正的長大了！
珍惜生命的演講稿5
各位老師，同學們：
大家好，我演講的題目是《珍愛生命》。
十二月一日是世界艾滋病日，珍愛生命，請遠離感染艾滋病的途徑;珍愛生命，請關心所有的艾滋病人，因為他們在生命的價值上是與我們平等的。
世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼.羅蘭，就如這位法國著名的思想家所説的那樣，生命對於每一個人來説都只有一次，所以我們要了解生命，尊重生命，珍愛生命。生命是偉大的，也是脆弱的。
在現實生活中，有很多因各種原因而失去生命的人，他們或因病去世，或因交通安全意識薄弱而失去生命，失去繼續看這個美麗世界的資本。他們有的年過七旬，有的剛踏入社會，而有的竟還未成年!他們和我們一樣，都是這個社會的一員，但他們的過早離世，不也是給我們敲了個警鐘嗎?讓我們審視生命，讓我們珍愛生命!
大家可還記得，我們的家鄉——徐州，就曾經發生過一起交通事故——豐縣校車側翻。那次事故無情地奪走了12個年輕孩子的生命，讓那一車倖存的孩子幼小的心靈蒙上了一層灰色的陰影，他們還只是上小學的孩子啊，為什麼要讓他們稚嫩的面孔上籠上一層恐懼?為什麼要讓那些父母承受着喪子之痛?我們捫心自問，如果當時校車按規定沒有載那麼多孩子回家，認真履行一個司機所應盡的`義務，沒有走小路，而走平坦的大路，可能我們的眼前就不會發生這一幕悲劇了。
據統計，20xx年中國涉及人員傷亡的交通事故有21萬起，有6.2萬人死於交通事故，高居世界各國之首。而這些交通事故又有多少是可以避免的呢?有多少生命本來可以繼續快樂生活的呢?為了白髮父母不再悲痛欲絕，為了垂髫幼童不再孤苦伶仃，請尊重生命、珍愛生命!
珍愛生命，不但要珍愛自己的生命，也要珍愛他人的生命。珍愛生命還意味着一種責任、一種犧牲。大家還記得“最美司機”吳斌的事蹟吧，他在身負重傷的危急關頭，強忍劇痛，將車輛緩緩停下，拉上手剎、開啟雙閃燈，完成一系列完整的安全停車措施之後，他又以驚人的毅力，打開車門疏散旅客。當做完這些後，吳斌終於癱坐在座位上。司機吳斌在兩天後不幸犧牲。他用自己的生命詮釋了什麼是責任，什麼是對生命的尊重，什麼是對生命的珍愛。
珍愛生命要從我做起，從小做起，從現在做起。自由不等於放縱，冒險不等於超越規則。同學們，我們的人生才剛剛起步，未來在等待我們，祖國在期望着我們。讓我們攜起手來，愛自己，愛他人;讓我們用理智給人生築起一道安全的圍欄;讓我們用勇氣給人生增添絢爛的色彩;讓我們用智慧給人生插上飛翔的翅膀吧!
謝謝大家，我的演講完了。
珍惜生命的演講稿6
各位老師，各位朋友，大家好!
今天，很高興和大家在這裏見面，共同探討挽救生態、保護環境的話題。
今年春節一過，世界各地地震的消息接踵而來。緊接着，雲南大旱、新疆大雪、北京沙塵暴，一系列極端氣候打破了歷史的記錄，開始挑戰生態系統的承受極限。與此同時，保護環境的呼聲越來越高了。這一切都在警示着人們，大自然與人類息息相關，保護環境勢在必行，一場挽救生態、遏制氣候變遷的全民攻堅戰已經打響!
在這裏，我不想再重複那些讓人觸目驚心的報道和數據，相信這對於每一位真正關心環境問題的人來説都不是新鮮的話題。我覺得也沒有必要就環保的必要性和迫切性展開論述，相信在這一點上，應該也不會有人公開地表示反對。但問題是，為什麼環境惡化的趨勢始終得不到有效的逆轉?
如果將環境污染比作地球的一場疾病，在“病來如山倒”的今天，我們是不是還能夠對它的痊癒抱有樂觀的態度?我想，問題的關鍵一方面在於實際行動;一方面還在於治療方案，在於所採取的措施是治標還是治本!
如果我們的環境保護僅僅是在污染出現後設法治理，只是在災難降臨後設法補救，那麼，在這場環保與環境危機的賽跑中，我們永遠都是被動的，註定無法獲得最後的勝利。所以，糾正謬誤、改變思想，從一個全新的角度審視問題的癥結所在，重新建立一套促使民生與環境相和諧的世界觀與方法論，並深植於全體民眾的心靈當中，應是減緩變暖與環境惡化的重要手段。
我，是一個環保志願者，緣起於對環境污染的思考，進而探究有關能源起源的種種因緣和結果，最後發現，給人類造成困擾的環境污染、氣候變異、物種滅絕的主要原因，就是人們大量抽採由石油、天然氣、煤組成的化石能源，他們已經成為工業社會不可須臾離開的重要戰略物資，被形象地稱作“工業的'命脈”。但是，仔細推敲就發現，石油、天然氣在地下儲量豐富，和巖石圈一道成為地球上最大的有機碳庫，它們的含碳量約佔地球上碳總量的99%，浩如煙海、星羅棋佈，並且從開始形成至今，億萬年間一直在不斷揮發，難道他們真的是由動植物遺兑形成，僅供人類開發利用的廢物嗎?
進一步深刻挖掘才發現，“化石能源作”為工業命脈，其定義是人類單方面給出的。事實上，所謂“化石能源”，是大自然的產物，大自然早已賦予了它更重要的使命，它們從大地中不斷揮發，是整個生態系統的啟動者、運行者、基礎物質補給者，是一切生命賴以生存的根本所在。在地球轉動、生命伊始的幾十億年中，它們一直承擔着這一重任，創建了一個生態系統，成就了大地生生不息的偉大性德，最終繁衍了一個不斷向前發展的人類社會。
基於這個發現，我將它整理成文字編輯成書，題目叫“化石能源起源論”，目的就是希望大家能重新認識石油、天然氣與地球和人類、生態的關係：整個生態系統的維持與發展，需要化石能源深藏大地中不斷地厚積薄發。這是整個生物圈新陳代謝、生生不息的一個重要環節。
現在，一個不幸的事實是：石油、天然氣本來是養育生命的物質，卻被我們人類抽採出來製作成各種商品消費利用;它們表面上使我們感到富足，卻也讓我們飽嘗污濁的空氣、被污染的水;人類對於能源的採挖固然能令生活富足、經濟強盛，但這種表面的美好是建立在整個生態系統日益衰敗的基礎上的，我們應該知道，比起大自然的生髮作用和它所產生的結果，這種行為是紕漏的、幼稚的，不和諧的。化石能源通過地質作用，不斷地厚積薄發，為諸多動物提供家園，又形成一個秩序井然且能傳承文明的人類社會，實在是經歷了上億年的生化作用、滄海桑田的地質變遷才形成的，這是大自然的造化之功，而其間各種客觀條件及微妙作用實不可盡述，也決非是人類的心智可以揣測的。
大自然運行了億萬年才構建出一個完善的生態系統，但無休止的採挖能源在短短50年中足以令生態惡化、氣候變暖、自然災害事故頻發，置整個人類社會於危機四伏的險惡境地。比起幾千萬年才上升的大地，50年只是短短的一瞬，如白駒過隙，卻已經讓天地渾濁、江河失色、大地空虛了!
中國人有一句古話，叫做“順道者昌，逆道者亡”。破壞大自然和大自然對立，無疑會使人類社會乃至整個生態系統傾頹。
我們利用科技絕對不是為了破壞自然、征服自然，而是要與自然更和諧地共存。所以，利用科技這把利劍，開發非化石能源，順應大自然的規律辦事，充分利用風能、水能、太陽能、生物能，應該是尋找替代能源的可行性方案。在這方面雖然目前已有成就，但對化石能源的依賴和對其本質認識的模糊，讓我們還沒有全力以赴。
一旦人們認識到所謂的“化石能源”與生態之間的真正關係，相信一定會提高人們的環保意識，激發人們的靈感，以加快非化石能源研發的步伐，實現能源轉換替代的平穩過渡。
地球是我們賴以生存的唯一家園，皮之不存，毛將焉附?如果我們不能對慾望進行有效的節制，一味地向自然索取，只能落得自掘墳墓的下場。
大自然孕育了人類，過去我們總是將自然比作母親。尤其在人類生活的早期，萬物有靈的思想曾經盛行於世界各個民族，這也使自然生態得到了很好的保護。
今天，隨着科學的發展，自然的奧祕被不斷地呈現在我們面前。人類也開始失去了安寧。但無論我們是以什麼樣的態度對待自然，都無法改變人類與自然的關係。
畢竟，我們生於斯，長於斯。我們建造了鋼筋水泥的城市，製造了現代科技的產品，但無論現在還是將來，我們的生活還是離不開腳下這片土地。自然給人類提供了無盡的資源，使人類社會得以延續並發展。如果沒有汽車、電話，人類一樣可以生存，但如果沒有糧食和水，又能維持多久呢?更不必説我們須臾不可離開的空氣。
所以，一旦瞭解了化石能源在大自然中所起的功用，相信我們都會加入到低碳行動中來，我們不僅要為自己的生存基礎着想，也要為其他的動物們提供更廣闊的生存空間和食物來源。所以，對於化石能源的全新認識可以幫助我們改變人類中心論的觀點，使我們從自然的使用者、破壞者改為自然的保護者。
讓我們感恩大自然的饋贈吧。假如有一天，太陽不再如期而至，地球就會陷入黑暗;假如有一天，江河不再提供水源，人間就會成為廢墟;假如有一天，大地不再厚積薄發為植物提供有機養分，生態系統勢必衰亡。
土能生萬物，地可發千祥。我們已經習慣了大自然的恩賜，習慣到熟視無睹的地步。只是，當我們人類利用強大的科技力量和機械設備將生萬物的根源掏挖乾淨、將發千祥的本質抽採一空，則土不再生萬物，而地也不能發千祥了。如果説我們有享受自然的權利，那麼，我們同樣有保護自然的義務。維護生態系統的正常運行，是我們每一個環境保護者義不容辭的責任!
天文學家也告訴我們，地球會有毀滅的一天。按照正常的發展規律，這一天的到來還非常遙遠，其最終結果也不是人類所能左右的，但我們的行為卻能加快或減緩它毀滅的速度。當我們創造出一整套嶄新的發展規律並陶醉於它帶來的舒適的生活環境時，可曾想到，安樂只是暫時的，我們的行為不僅會加速地球的毀滅，還讓種種災難緊隨而至。如果我們不能尊重自然的規律，不能順應自然的法則，最終只能將人類和自然共同推向不斷的惡性循環之中。
工業時代到來之時，人類曾為滾滾向前的歷史車輪而歡呼，如果我們知道自己搭上的只是奔向末日的列車，還會要求它快一些、再快一些嗎?
讓整個人類從疾急狂奔的列車上走下來吧!
地球等不了60年了。
為了挽救整個生態，挽救人類，挽救我們的下一代，也挽救我們自己，每一個人都應該靜定下來反思一下我們目前的行為——是否污染了環境?是否增加了二氧化碳的排放?是否在泛濫地使用由化石能源製作的產品?所以，少用一個朔料帶，少開一盞燈，少坐一次車，多種一棵樹，多養一盆花......從身邊小事做起，漸漸減少對化石能源的使用量，我們就是在挽救生態，就是在珍惜我們生命的資源!
謝謝大家!
珍惜生命的演講稿7
安全是什麼？對於一個人，安全意味着健康；對於一個家庭，安全意味着完整；對於一個企業，安全意味着效益；對於一個國家，安全意味着繁榮。安全是什麼？安全就是生命！
打開永洋公司事故案例，一樁樁、一件件悲慘的故事，不斷的在我們身邊上演。原來，生命在事故面前是那麼的脆弱。原來，事故和我們的距離只有短短的一閃念。這些事故的發生，究其原因何在？拋開種種表面的現象，我們就會發現一個簡單的道理——誰忽視了安全，誰就會受到懲罰。
在我的生命裏，我永遠也無法忘記這一天，20xx年10月3號的這一天。當我從六米的高空翩翩墜落的瞬間，那種面臨死亡的絕望，那種刻骨銘心的痛，讓我深深的體驗了生命的可貴，讓我真切的體驗了安全的重量。
我躺在病牀上，我右手的腕骨已經粉碎性骨折，我右腿的股骨已經開裂，我的內臟受到了重創。我的每一口呼吸，都會帶來一次針扎似的痛。我想翻轉一下身體，可是我不能夠，我想拉一下被角，可是我不能夠。當淚水順着我的臉頰滑落，我恍然想起了那句格言：擁有時，從不曾珍惜，失去時，才懂得珍貴。朋友們啊，你們可曾知道，如果你們還能夠用勤勞的雙手去勞動，那麼你們就是幸福的；如果你們還能夠，去做自己想做的事，那麼你們就是幸福的。而這一切，對於我，卻是一個不可企及的夢。
我被縛在這淒冷的病牀上，除了懊悔和哀歎，我還能夠做些什麼？半夢半醒之間，只有我的靈魂在四處飄蕩。它飄啊飄，飄過了千山萬水，飄回了我的故鄉。昏黃的燈光下，銀絲滿頭的是我的爹和娘啊。我是您的兒子，我看見了你們，你們卻看不到傷痕累累的我。您常説，養兒能防老，您常説，兒是爹孃的心頭肉，而我卻無法想象，如果失去我，您還能擁有什麼。親愛的爸爸媽媽，您蒼老了，歲月已把您的身體壓的如一把乾草，您還能承受多少辛酸，苦難已在您的心頭刻下累累傷痕，還能再刻下多少創傷？
在無數個獨捅寒衾的夜晚，我都會深深的想起我的妻子。而此刻的思念更如刀割般的痛。多少年來，我們相濡以沫，攜手走過風風雨雨。無論貧窮還是富足，無論別離或者相依，在你的眼睛裏，我是你的生命和你全部的愛。你不止一次對我説，你最喜歡那首歌：最浪漫的事，就是和你一起慢慢的變老？？。如果我真的去了，有誰為你搭建愛的歸巢，有誰為你歡欣，為你憂傷。你孱弱的雙肩能夠撐得起這個破碎的家嗎？孤獨的深夜，你一個人會感到害怕嗎？
忽然，我聽到一串笑聲，一串銀鈴般的笑聲。那是孩子的歡笑聲啊！我用力睜開眼睛，想看看那個熟悉的身影，可眼前除了死寂的黑夜還是黑夜。千里萬里隔不斷，你我相連的血脈啊，即使夢裏，也總有你燦爛的笑容。孩子，你還記得嗎，春天來臨的時候，我和你來到原野，讓你用心靈去感受這鵝黃綠的生命；夏季到來的時候，我和你來到黃河岸邊，為你打一壺混濁的黃河水。你痴痴凝望的櫥窗裏的玩具，你渴望的那套《十萬個為什麼》，總在你不經意的時候成了你的所有。和我在一起，你是多麼的快樂啊。當我離開你到他鄉工作的時候，你是那麼的傷心。從此只有電波把你我牽繫。電話的這端，我看不到你因思念而迷漓的雙眼，可我聽得到你顫傈的聲音，我説不出你那邊天空的顏色，可我能感受到你思念的深。短暫的別離
已使你啜泣，我無法想象，如果失去我，會在你稚嫩的心靈上刻下怎樣的傷痕。孩子，對不起。
接連不斷的手機鈴聲送來了朋友們深情的問候。最讓我悸痛的是那一句：“朋友就像片片拼圖，結合後構成美麗的圖畫。如果不見了一片，就永遠不會完整。你就是我，永遠不願遺失的最珍貴的那一片”。所有牽掛我祝福我的朋友，你們是我最大的'財富啊。在我們攜手走過的青葱歲月裏，你們因我而快樂，我的生命因你們而精彩。你們送我温暖，送我陽光，送我涼風，送我花香。你們是開在我心扉的最大最明亮的向陽窗啊，而我卻成了你們心頭無法撫慰的傷痛。
淋漓的鮮血給予我告誡，親人的淚水讓我警醒。痛定思痛，我深刻的認識到：只有關注安全，才能讓我們遠離事故的深淵；只有珍愛生命，才能讓我們更加理性。
關注安全，珍愛生命，就從嚴格遵守各項規章制度做起吧。規章是準則，規章是約束，規章是人們用鮮血和生命換來的深刻教訓，規章是我們不可逾越的鴻溝。
關注安全，珍愛生命，就從我們身邊的每一件小事做起吧。從我們頭上的那頂安全帽，到登高時的那根安全帶；從起吊時的那根鋼絲繩，到檢修時的那塊警示牌； “千里之堤，潰於蟻穴”。重大的事故往往都是從這些細節開始的。只有從這些我們看得見、摸得着的小事做起，才能真正的遠離事故。
感謝命運，給了我第二次生命，感謝公司領導的親切關懷，使我重新站了起來。朋友們啊，願我的鮮血和苦痛能夠為你們敲響安全的警鐘：安全，是生命的基石，安全，是歡樂的階梯，安全，它編織着幸福的花環，安全，是家庭幸福的源泉。
願平安伴隨你們每一天，願歡樂的笑聲，永遠盪漾在你們每一個家庭。
珍惜生命的演講稿8
同學們：
你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨遊；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱？？哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/？？每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽 媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，願我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現！從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！
誰不希望有個完整的家？誰不希望自己有婀娜的儀態？誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月？這對於大多數人來説是一件並不難的事情，然而這一切對於一個被車禍毀於一旦的家庭來説有多難啊！
她，本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過馬路的一剎那，就在司機沒有集中精力開車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的`疼痛使她暈了過去，失去了知覺，醫生對她的父母説：“要命還是要腿！”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫生為她做了截肢手術，同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來，她使勁睜開雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿，頓時眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢？我的腿到哪裏去了？我的腿呢？”爸爸媽媽與女孩哭着抱在一起，一家人似乎已經絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學的時候，女孩哭着鬧着要上學，父母看着這一切，心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個大木塊撐着地面向前費力地挪動。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動，社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢，在小女孩一家的心裏又重新燃起了希望之火。20xx年4月“籃球女孩”抵達北京，接受專家系統的免費治療，醫生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終於可以自己走路了，終於可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了，可心靈上嚴重的創傷是無法彌補的。
這些事例昭示着我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規則，倘若沒有了健康的生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命屬於每個人的都只有一次，我們作為小學生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規，遵守
交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德，當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當我們過馬路時，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠離悲傷。
同學們讓我們大家一起行動起來吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮豔，更加美麗！
珍惜生命的演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自六(6)班的佔xxx，這天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一隻螞蟻，都聯繫着一條小小的生命，在中華五千年禮貌歷史中，是人類用一顆熱愛生命的`恆心，編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴説着生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大?是什麼力量讓他們自強不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那麼我們不是就應讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾説：“如能善於利用，生命乃悠長。”
是的，生命於人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑，哲學家在身後留下博大深遂的思想，詩人在身後留下懾人心魄的情感，畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產。
我們是芸芸眾生裏的一員，既然來到了這個世界上，就就應讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
謝謝大家，我的演講完畢!
珍惜生命的演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!
我是來自高一(1)班的鄧秋陽，今天我國旗下演講的題目是《珍愛生命，牢記安全》。英國政治學家拉斯基曾經説過：“生命是唯一的財富。”我們的生命美麗卻易逝。現在的.社會意外多多，危機重重，前不久發生在新西蘭克萊斯特徹奇市清真寺內的槍擊事件，導致40人死亡，超過二十人重傷;校園屬於人員密集場所，也是危險事件多發場所，據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40個鮮活的生命離去，相當於每天都有一個班從我們身邊消失。多麼觸目驚心的數字啊!我們在感歎生命脆弱的同時難道不應該好好地反省一下自己嗎?
其實導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防範意識，自我保護能力差。請同學們問問自己，在上學放學的路上，你遵守了交通規則嗎?在上下樓梯時，你互相禮讓，自覺靠右行走了嗎?在教室裏走道上，你停止瘋鬧了嗎?
為了減少危險事故的發生，為了保護自己的生命安全，在此我向同學們發出以下幾點倡議：
1.提高個人思想境界。努力做到禮貌待人，凡事讓三分，不與他人發生不必要的衝突，更不要發生打架鬥毆事件。
2.培養自身安全意識。不瘋趕打鬧，遵守交通規則，遠離未知水域，不玩火不玩電，掌握簡易的自救方法。
3.提醒他人注意安全。在有安全隱患時，要及時向身邊的人提示安全，與大家一起珍愛生命，遠離危險。
前蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基有句名言：“人最寶貴的是生命。生命屬於人只有一次……”同學們，擁有安全和諧的學習環境需要我們每個人的努力，珍愛生命，牢記安全，讓自己的生命之花永遠綻放!
珍惜生命的演講稿11
各位老師，各位同學:
早上好!今天我演講的題目是。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一隻螞蟻，都聯繫着一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恆心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的`司馬遷……都在向我們訴説着生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大?是什麼力量讓他們自強不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬物為芻狗。”斯為浩劫，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時，堅強捍衞自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?捨身救人又
跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利傑，救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那麼我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾説:“如能善於利用，生命乃悠長。”
是的，生命於人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑，哲學家在身後留下博大深遂的思想，詩人在身後留下懾人心魄的情感，畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產……
我們是芸芸眾生裏的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
珍惜生命的演講稿12
今天，能在這裏為大家演講我非常激動，我衷心地希望能用我內心最真摯的語言來感化在場的每一位職工和領導，也請大家時刻牢記：安全，是企業興衰的命脈，也是每個職工生命的保障，更是家庭幸福美滿的紐帶！我所要演講的主題是：
珍惜生命 勿忘安全
每當我看到孩子們揹着書包邁着輕盈的腳步去上學時，內心就會湧上一種無名的感動。在我參加工作的三四年間，這種感動不斷得到淨化，得到洗禮，得到昇華，最終化為了一種崇敬之情，是對礦工兄弟們的崇敬。百米井下交織的燈光構成了一幅瑰麗的圖畫，勤勞的礦工們用汗水澆灌着每一寸土地。正因為有了他們無私的奉獻和辛勤的勞作，才有了萬家璀璨的燈火，才有了孩子們的歡聲笑語。在孩子眼中，父親，是偉大的。因為他們能用堅實的雙肩挑起全家的重擔，能用寬厚的胸懷使她們幼小的心靈免遭一絲絲的傷害，他們可以為父母頂天立地，也可以為妻兒遮風擋雨。然而，煤礦這個特殊的行業使多少幸福的家庭面臨崩潰，又有多少父親失去了孩子，多少妻子失去了丈夫，多少子女失去了父親。事故，給傷亡者家庭帶來的不幸是無法彌補的，對於那些重傷致殘者來説，事故所帶來的還有終生的悔恨和難言的苦澀。
時間後退到20xx年5月10號的時候，我們身邊的一位工友工傷的消息傳遍了羊場灣二礦的每一個角落，在安全生產十週年的大好前景下無異於一晴天霹靂震醒了我們久已麻木的神經。這是發生在採煤二隊的一起片幫事故。當時，三組小工馮海軍在大工二工挑完樑後進入工作面開始攉煤，他並沒有按規定先清幫再逐架邊清邊攉，而是一味地埋頭苦幹，忽視了片幫的危害，為事故的發生埋下了隱患。當攉到臨近二、三組接口時，一塊長達一米的片幫煤向他撲了過來，他本能地向後躲了一下，在躲閃的過程中，他的腰部撞在了煤幫側液壓支柱的把手上。馮海軍升井去醫院進行詳細檢查後，醫生無可奈何地為他做了脾臟切除手術。一個健康的身軀就這樣畫上了一個不完整的句號，心存僥倖使他原本美好的人生打了一個折扣。事後分析此次的事故原因很簡單，假如當時馮海軍腦子裏多一些安全意識，遵循有關規定按章作業，響應隊領導在班前會上的意圖，那這起事故是完全可以避免的。
事過境遷，馮海軍的慘痛教訓並沒有使人清醒，隨着時間的推移，陣痛似乎漸漸被人淡忘。於是，違章者依然違章，事故隱患依然象猛虎一樣悄無聲息地撲向每一個盲目蠻幹的`礦工。
20xx年3月30日，在羊場灣二礦銷售公司發生了一起末煤埋人事故。當時，外來民工馮娣在指揮轉煤車輛向煤倉口翻煤時，由於面對着煤倉口而忽略了身後的車輛，司機在反光鏡中看不到馮娣身影的情況下翻起了車斗。悲慘的一幕就這樣發生了，大量傾瀉而出的末煤象洪水一樣向他撲了過來，馮娣還沒來得及喊出呼救的聲音，卻已被無情的煤流淹沒在煤倉中。一個僅有21歲的年輕人就這樣離開了我們的視線。他沒有機會申訴這不公平的選擇，也沒有機會講述這發生在自己身上不該發生的事故。21歲，他本可以為自己創造一個美好的人生，實現自己青春的夢想。然而，他卻不幸將這一切都葬送了。
按理，如此慘痛的代價該使‘三違’者有所收斂了，但是習慣了憑僥倖心理偷機取巧的‘三違’者並沒有為之所動，依然我行我素。於是，‘三違’的悲劇繼續上演。
當日歷剛剛翻到5月24號的時候，磁礦五更山採區趙有亮因拒不執行作業規程規定，違章蠻幹，冒險作業，為了趕時間提前升井，擅自在上段作業組的分接點附近再次掐頭作業，導致大石塊推倒支柱，將自己送上了通往黃泉的道路。《煤礦安全規程》明確規定：分段回柱的間距不得小於15米。趙有亮卻熟視無睹，違章操作，用自己的生命做，選擇了一條趕時間、升井的捷徑，結果卻選擇了一條通往地獄的捷徑。從這一起頂板死亡事故中，我們可以清醒地看到，在煤礦生產中，現場安全管理是多麼重要啊。這次傷亡事故雖然發生在兄弟單位，但它卻又一次為我們敲響了警鐘，值得我們每一個人去深思。結合我礦現場安全管理的實際情況，我們要以此次的教訓為反面教材，認真反思我們在安全管理方面存在的問題和不足，切實把現場管理作為安全工作的重點，常抓不懈，取得實效。
工友們，當你心存僥倖而違章作業、違章指揮、違犯勞動紀律的時候，你有沒有想到災難正一步步向你逼近？你有沒有想到自己的行為會造成別人的不幸？你有沒有想到一個殘缺家庭的悲劇即將上演？你有沒有想到那悲慘哀慟的場面，那撕心裂肺的哭喊？輓歌留不住逝去的英靈，哭聲換不回哀魂，所有的儀式寄託着生者對亡者的哀思，也有對‘三違’這個殺人兇手無聲的控訴，而我們每個人，除了深深的同情和惋惜外，是不是應該從這悲慘的哭喊聲中認識到‘三違’就是煤礦致命的天敵呢？認真地想想吧！當你面對父母慈祥的笑容時，親愛的工友們，你是否想過，你的平安，正是獻給父母最大的孝心，當你下班到家吃着妻子為你做的可口飯菜時，你是否想過，你的平安，是給妻子最大的愛，當你和孩子在一起盡享天倫之樂時，你是否想過，你的平安，你送給孩子最大的愛心啊！那些為人子者，為人夫者，為人父者，為了您的兒女不承受孤苦，為了您的妻子不遭受風雨，為了您的父母不擔負憂難，請在你的心目中高掛起‘安全為天’四個大字吧~！請時刻牢記：按章作業，保證安全，才能保證你家人的幸福！
安安全全上班來，平平安安回家去，這是您的心願，您家人的心願，也是我們大家共同的心願，讓安全生產警鐘長鳴，讓幸福美滿永遠伴隨每一個礦工家庭！
珍惜生命的演講稿13
“生命”是什麼?原先生命是一切人和動物、植物的求生慾望。
記得某市的市委書記得了肺癌，大大小小的手術已經在他的身上做過了無數次，要是別人得了這種病，就早已經失去了生存下去的期望，但這位市委書記不但不去住院，還每一天堅持自我騎自行車考察公務，也去看望病人，並且告訴他們：“不要被病痛打敗，你們還年輕，要趕快好起來”。好像已經忘記了自我也是一位癌症患者。這位市委書記還每一天都回家吃飯，陪家裏人。當記者問他為什麼這樣做時，他卻説：“這點病不會把我打敗，我要把我緊剩下的一點點生命，投入到為國家、家庭的事情中去，去幫忙比我更需要幫忙的人”。等這位市委書記在去醫院檢查時，醫生告訴他：“你的病已經好多了，可是別處又發現了癌細胞，還需要做一次手術”。市委書記欣然的理解了。在此，我們只能祝福他：“早日康復”。
當春天來時，小草冒出嫩芽，想看一看這春天的世界，就奮力的從土中鑽出來，感受一下春天的陽光和雨露，它是多麼堅強，多少勇敢啊!但人們為什麼還要去踩踏草地，踐踏它們的生命呢?不明白小草微微笑，大地多美妙嗎?所以今後人們不要在破壞植物，要尊重每一個生命。
我在喝水時，一隻小小的飛蛾，在碗前來回的飛，打擾我喝水，還害得我差點把這隻飛蛾喝到肚子裏去，我一生氣，就想把這隻小飛蛾拍死，但仔細一想：應當尊重每一個生命。於是就放過了它，不再追趕，它也機靈的飛走了。
在我們的`生活中，隨處都有着生命的氣息，就看我們怎樣感悟它了，就連一隻飛蛾、一顆小草都懂得怎樣珍惜生命，更何況我們人類呢?所以我們要更加珍惜自我的生命。讓生命綻放光彩，奏響生命的最強音!
珍惜生命的演講稿14
各位老師、同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》
金秋十月，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗！我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命是一個多麼鮮活的詞語；“安全，一個多麼古老的話題；然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防範？
據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是説每天將有一個班的學生在“消失。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的'安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅着我們學生的健康成長。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衞知識，自我保護能力差。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我代表學校向全體師生髮出以下倡議：
一、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中小學生。
二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室內打球、踢球。
三、嚴格規範操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。
四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等；來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；集體外出必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
五、講究飲食衞生，養成良好習慣。不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害意識。不吸煙、不玩火，；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衞人員或教師。
七、學會自護自救，提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
八、加強自我防範意識。注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇為又要量力而行，要及時敢於撥打110報案。
九、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離枱球室，遠離遊戲廳，不吸煙，不喝酒，不，不看不健康的書籍，不結夥、不談戀愛，不同社會閒雜人員交往。
同學們，校園是我們的家！為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量！
珍惜生命的演講稿15
各位老師，各位同學：
這天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。
我明白，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的，安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、羣眾、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和羣眾持續穩定的最重要的保障線。
當前，中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們完美的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖，在安全的.問題上，我們務必要防範在先、警惕在前，務必要警于思，合於規、慎於行;務必要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;務必要築起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛力不強，糊里糊塗攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且期望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發生的事件。
籃球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那麼一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關係緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再説，一個具有健全體格的人，如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。
