教育範文週記

【精華】初中週記彙總五篇

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轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,一週的時間,想必你學習了很多新技巧,不妨坐下來好好寫寫週記吧。週記怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編幫大家整理的初中週記5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】初中週記彙總五篇

初中週記 篇1

今年的國慶節假期,天氣都格外的晴朗,我們全家人的心情也都格外的好。爸爸説準備帶我去垂釣園學釣魚。

我一聽爸爸所要教我學釣魚,就露出一副不屑一顧的表情説:“釣魚還用學嗎?”爸爸看了我一眼,見我是這副表情就説:“釣魚不但需要學,而且裏面的學問還大着呢。”看到我不相信的樣子,爸爸接着又説:“美國兒科學家通過調查得出結論——越早學垂釣的孩子往往能越早投身到大自然,從而熱愛大自然,使心靈得到淨化,對社會的不良誘惑產生抵抗力,不容易學壞。”聽到爸爸的一番話,我半信半疑,決定第二天跟爸爸去學釣魚。

第二天一早,我們準備好釣魚工具,拿着鐵杴興沖沖地出發啦。爸爸先帶我去郊外的小河邊,要先給魚準備美食——蚯蚓。爸爸説挖蚯蚓要到看起來較陰暗潮濕的土地裏挖,爸爸邊説邊挖,一會兒就挖出了一條,我也學着爸爸的樣子,終於也挖出一條,看着自己挖出的蚯蚓想跳街舞一樣地扭動,我興奮極了。

魚食兒備足了,我們來到垂釣園。垂釣園的四周三三兩兩的已經坐了好幾撥人。爸爸也選了一處僻靜的地方,我們悄悄坐下來,然後爸爸熟練地拿出釣魚竿,掛上魚食兒,用力投到水裏面,雙眼注視着魚符。我也學着爸爸的樣子拋出自己的魚鈎,不一會兒,釣魚線動了一下,我興奮地嚷嚷道:“魚上鈎啦!”並飛快地提起了魚竿,結果一無所獲。我不解地看了爸爸一眼,爸爸一聲不吭,示意我看着他的魚線。過了好大一會兒,爸爸的魚線動了,只見爸爸也不慌,只是盯着,猛然,魚符要往下沉了,爸爸猛地一提魚竿,一條大魚映着陽光躍出水面。“呀,太棒了!”我伸出雙手大喊了一聲,爸爸也得意起來,炫耀地説:“服氣了吧?自然界裏處處留心都是學問。”

不知不覺,夕陽西下了。雖然有點累,但是我的心情非常愉快,這就是心靈得到了淨化吧?如果有機會,我還會去釣魚的!

  

初中週記 篇2

雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮噹噹的,立即發出悦耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時節耳邊的輕風,瓦片似乎是專為雨設置的,它們盡職地演奏着,聽雨人心中便漫出不盡的情意。

人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負;遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。

雨成了人們修飾感情、寄託心願的使者。

閒暇之中,有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷濛之中,雨聲裏透出一種古怪的情調,是久未溝通的那種。它拒我於千里之外,向我表明它對我的陌生,然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫後的滄桑感。

哦,我在雨聲中相約的`竟是已隔了時空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問自己:我是誰?還是從前的那個我嗎?

有詞雲:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊雲低,斷雁叫西風”。人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的迴響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續。

雨聲依然在響,像我真實的心跳……

初中週記 篇3

200X年9月1日,我成了一箇中學生,走進校園一切都是新的,新的同學,新的老師,新的班級。在上小學時我就很嚮往中學,因為在中學可以學到更多的知識,交更多的好朋友。

上學的第一天,學校給我的印象是一切都很美好。同學,老師每一個人臉上都洋溢着開心的笑容。就連花壇裏的花也更明豔了。還對我頻頻點頭似乎在歡迎我,也似乎在告訴我要加油!要更努力學習。當時我就感到這所中學是我喜歡的。我見到它開始我就有似曾相識的感覺。是啊!在我的夢裏多少次夢見了它啊!

現在我已經成為中學生一週了。在新的班級裏我感到同學相處融洽,都很友好。我們在互相瞭解建立新的友誼。在註冊之前我認為可以憑自己的成績分到一班也就是我認為的好班。因為之前在小學我待的班很糟糕我是再也不願意在那樣的班裏學習,生活了。現如今我被分到了三班開始並不滿意。因為在我心中三班是很差的班級。自從上了班主任的第一課,我改變了我的想法。

我從班主任身上看到了希望,找到了信心,更化解了對三班的誤解。我認為楊老師我們的班主任是有能力帶領我們三班的同學一起創造出團結,勤奮向上,學風優良的好班級的。楊老師雖然年輕,但據我觀察他管理班級是很有經驗的。我相信在他的帶領下我們班能一步一步走向目標。讓我們一起努力!讓我們一起迎接挑戰!明天會更好的!

初中週記 篇4

離開遼闊的巴彥呼碩大草原,繼續呼倫貝爾的旅程,經過5個多小時的長途跋涉,我們走進阿爾山國家森林地質公園。阿爾山是屬於大興安嶺西則火山熔巖地貌,由於火山噴發熔巖,把整個阿爾山造成一系列有鑲嵌性質的截頭錐火山。現在被重新打造成國家森林公園後,成為著名的旅遊景點。

我們走過998個階級後,終於到山頂,在這裏頓然覺得闊然開朗,在山頂上有一個很大的天然湖泊,這就是遠近聞名的天池,據説這是中國第三大天池。嘿嘿,大草原是很美,可阿爾山上的天池比它更美,只見碧綠的湖水猶如神聖的玉石,倒掛着太陽的影子,顯得天池又像一面鏡子,天池接二連三的景色讓我們目不暇接,彷彿讓我們和美麗大自然融為一體。據解,阿爾山全稱“哈倫阿爾山”,系蒙古語,其意思為“熱的聖水”。

下山後,我們接着又去遊覽火山巖溶地貌遺蹟“石塘林”,欣賞生長在熔巖上的千年落葉松,樟子鬆。不僅如此,阿爾山還有景觀壯麗的“三潭峽”,火山偃塞湖泊—“杜鵑湖”。最後還去接玫瑰山上的山泉,這種泉水很神奇,是天然礦泉水,温度常年保持在2°C,無論如何都不會變。

到晚上,我們來到阿爾山市區。晚飯後去逛街,嘿,知道嗎,阿爾山市是全國最小的城市,只有一條街。大街上各種美食真是應有盡有啊,有:手抓羊肉,牛肉乾,羊肉串,還有美味的披薩……吃的時候還有濃濃的燻肉味,真的非常delicious啊!我們吃得津津有味。那裏的特產就更不用多説,各種蒙古奶製品琳琅滿目。

這才是真正阿爾山,我夢想中的阿爾山!作

初中週記 篇5

一年一度的寒假到了,我們結束了考試,拿到了寒假作業,我在寒假裏做了許多有趣的事情。

這天,我與老爸老媽在家裏沒事幹,於是老爸便決定出去旅遊。我們上網查了好久,有的太遠了,有的沒什麼玩的。最後,便決定到最近的無錫去玩。我非常高興,不知不覺第二天到了,我們到了周莊汽車站,準備到無錫。一小時後,到了無錫。經過我們的選擇,決定去無錫靈山大佛玩一玩。導遊帶着我們上了車,快要到靈山了,導遊為我們講解靈山。到了靈山,不一會,廣場大廳開始表演,只見一個佛娃出現了,我老爸拿起相機趕快錄像,我急忙拿了一個杯子去接聖水。聽説這種水喝了能讓你財運滾滾,學習進步,身體健康。我也不知道是不是真的,就喝了半杯子。表演結束了,我們又去摸那一百零八個圓桶,這樣它會給你帶來福氣。我們又往前走了好久,看見了一個大手,旁邊還有一個老爺爺與一百個孩子,他們有坐有站,沒有一個是相同的,只要摸它就會給你帶來吉祥。我們又往前走,只見一個白色的樓梯出現在我們的眼前,我們費了好大的力氣才爬上去,只見一個像博物館的房子,裏面有許多關於佛的事情,圖畫等等。

最後,我們來到了佛的面前,在那裏抱佛腳,那個佛非常大,使用青銅做的,那佛右手指着天,左手指着地,手上都刻圖案。我們下來又往旁邊走,只見一個白色的大房子,非常大,可能是個外國房子,我們進去之後,把一層布套在腳上,進去後,那人給了我們三個福袋,裏面裝了許多好吃得,我偷偷一打開,裏面有花生,巧克力等等。在那兒我們看了許多美景,其中,有一間房子,屋頂上一會兒變成紅色,一會兒變成綠色。五顏六色,美麗極了,到了三點,我們坐着88路公交車回到了無錫。

靈山真美啊!

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