關於臨別贈言作文集合7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的臨別贈言作文7篇，希望對大家有所幫助。
臨別贈言作文 篇1
有許多時候，我們放棄了眼前一絲的光亮；有許多時候，我們忽視了身邊的一縷情感；有許多時候，我們總是愛看那些驚天動地的業績；有許多時候，我們總是企望生活會突然變得五彩斑斕……但生活就是生活，常常是枯燥的、呆板的、似乎永遠是那樣平靜地流着。其實，如果我們抓住那些一瞬間閃過的光，飄忽間流過的雲，眨眼間湧出的念頭，並把它保留下來，那麼那些光會擴大，那些雲會聚集，那些念頭會集中，形成了你自己也想像不到的一本厚厚的書……
臨別贈言作文 篇2
歲月的陳年老酒已經消融，點點滴滴的回憶已經歸化，無法逃避的離別，終究還是來了。早料到不能長久，早一點晚一點，只不過是一種悲喜交加，而接受。
哭過了笑過了，這一生有你足夠了。啟蒙老師總愛説這句話。也許我和啟蒙老師的緣分是命中註定，心心相印，從幼兒園來到小學，啟蒙老師的微笑我依稀記得，那笑容是甜美的，如同夏日的朝霞，渲染了天地的雲彩，綻放的'花朵，也比不上我老師的微微一笑，無論何時，老師的臉蛋上總有笑容。無論再大的困難，老師也不慌不亂，傲慢的説：“怕什麼？這不有我在呢”，我們大家一聽全笑了，洋溢在一片歡聲笑語的海洋中。就這樣，我和同學們在老師的關愛下，一點一點的長大。還有那甜美的笑容伴隨着我一生。
有一次上課，老師問了我們一個問題：你們大家的心目中什麼最美？我們異口同聲的説：“老師！”“為什麼這麼説？”我們大家都愣住了，不知道該怎樣説？老師笑了，我們也笑了。“你們呀！就知道哄我開心，是不是想讓我少佈置點作業給你們啊。”其實我們心中最美的東西就是老師的笑容，為了向老師證明，我們大家煞費苦心，終於做了一個禮物給老師。放學了，我們全班同學拎着沉重的，充滿着愛的禮物。“老師，停一停請轉過身來。”老師把身子轉了過來，捂住了嘴，驚歎的説：“這是給我的嗎？真不可思議。”我們齊聲説：這是老師永恆的笑容，永不衰敗。老師哭了，我們也哭了。
昔日不同往日轉眼我們就要畢業了，在畢業聯歡會上，我們期待着老師的身影。我們都失落極了，正當我們要走時，一個熟悉的身影，響徹了心靈。“孩子們，請轉過身來。”我們迅速的轉過身去，眼前的一切讓我們終身難忘。送給老師的大笑臉上寫着：老師和我親愛的孩子們！永恆的笑容，永不衰敗。我們又一次哭了。
當踏上風塵僕僕的列車，於滿載路程的遠歸，那特殊的臨別贈言，最近還在緊緊纏繞着我。
臨別贈言作文 篇3
歲月匆匆，花開花落，轉眼間，六年的學習生活就同白駒過隙般飛逝了。還記得六年前我們懷着天真、爛漫的心情踏進校門，收穫了這份友誼之花，六年前，我和你曾一起發誓:長大後，不管法身什麼事，我們之間的友誼永遠不會凋謝，不管你有沒有忘記這個誓言，我終歸會永遠記住這句純真的話語。因為是你在我墜入萬丈深淵的時候，安慰我，告訴我不要把陰雲帶到明天。
六年的友誼生活在我的腦海中浮現。但時間老人不允許我停留在以前，我只能珍惜現在。離別之際，只希望我們的友誼能像歲寒三友那般，四季常伴；希望我們的友誼能跟我們的誓言一樣永不凋謝！在將離開母校時，道一聲：”祝你學習更上一層樓！”
臨別贈言作文 篇4
什麼也別埋怨，什麼也彆強調，只管向前看，只管向前走。何必在意那些不着邊際的流言蜚語呢？何必在意那些挑剔的眼神呢？何必在意那些不負責任的指責呢？只要我自己知道這一切都是我自己的努力，只要我知道這一切都來自我自己的心底，我還怕些什麼呢？只管向前看，只管向前走，前邊一定是美好的，前邊一定是燦爛的，前邊一定是最希望的，前邊一定是最想看到的……
臨別贈言作文 篇5
常常看看過去，把那些遺憾變成動力；常常看看過去，把那些缺失變成壓力；常常看看過去，把那些需要彌補的精心地補上；常常看看過去，把那些應該避免的再警告警告自己……人們常説，別往回看，看了就會灰心喪氣；其實看和看也不一樣，如果你想讓過去為現在服務，如果你想讓過去為未來滋補，那麼回頭看看不是很好嗎？
臨別贈言作文 篇6
常常做着一些事情，卻總是丟三落四，粗心大意；常常做着一些事情，卻總是心不在焉，無所用心；常常是回過頭來才發現，其實做着的事情有許多許多還是老樣子，沒有一點進步……那麼，認真些吧！一件一件地一刻一刻地一點一點地一字一字地做吧，什麼時候你對自己説：不錯，還令我自己滿意！那時，你回過頭來想想，寫文章難道不是如此嗎？
臨別贈言作文 篇7
在小學的這六年，我有點傷心，有點高興，也有點依依不捨…………
這六年，我收穫了很多朋友及友情。在我受傷時，是小夥伴們來幫助我，來安慰我，讓我不要哭泣。當我步入“錯誤”的道路時，是小夥伴們讓我小心行事…………六年了，小夥伴們在我身旁，像爸爸媽媽一樣親切地照顧着我。是你們，讓我從一無所知的小孩，變成了少年“百科全書”，我很感激你們！我真希望畢業後我們不要分開，要不然，我又要花很長的時間去適應新朋友——即使分開了，我也希望你們都快快樂樂的！
這六年，有六位老師來教我知識，讓我變得聰明有才。他們分別是：李林老師、宋亞齡老師、胡老師、許老師、先老師和謝老師，他們既是我的好老師，也是我的好夥伴。這六年，如果沒有他們的辛勤付出，就成就不了現在成績不錯的我。是你們的教作文導，讓我明白了一個又一個道理：從哪裏摔倒了，就要從哪裏爬起來；謙虛使人進步，驕傲使人落後；用對力，做正確的事；堂堂正正做人，勤勤懇懇做事…………我會把這些話銘記於心，讓我受益一生。請允許我在這裏誠摯地向您們道一聲謝謝！我希望你們永遠開心——每天都開開心心地過，開心了人也就年輕了！
同學們已經準備好行囊，大家就要各奔東西了：有的要去好的學校，有的要去離家近的地方，有的要去很遠的學校。不管以後我們在哪裏讀書，我們都還是好朋友。不管我們以後走到多遠，我都希望在中學畢業後找個時間再次回母校聚一聚——再次碰頭時，想聊什麼就聊什麼，想説什麼就説什麼。如果實在來不了的，我也不強求。
最後，我希望全校同學和老師們都身體健康、開開心心地過好美一天。我會想念你們每個人的！
