八年級作文7篇[推薦]

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的八年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級作文 篇1

日曆一頁一頁的翻過，“三八”婦女節又來臨了。在3月8日的前幾天，電視、廣播、報紙一次次掀起了高潮，一個個宣揚母親艱辛的事情，一條條宣揚母愛偉大的公益廣告，一羣羣小孩在講自己要給母親的禮物，我呢？趴在窗前想着媽媽的事情！

我要給媽媽什麼呢？在“三八”的早晨我腦子裏反覆地回放着這個問題。一個貴重的禮物，買不起；一束美麗的鮮花，太沒創意了。要不自己做一頓大餐，嗯，可惜自己平時學藝不精，怎麼辦？這時我看到了媽媽烏黑亮麗的頭髮，嗯，不對！頭髮上怎麼閃着瑩瑩的白光，仔細一瞧，原來在烏黑的'頭髮中夾雜着幾根白髮！媽媽如此年輕，白髮是怎麼回事，我仔細一想，媽媽平時沒有什麼閒暇時間，整天為我們忙這忙那，這一定是她過於勞累所致。

我突發奇想，我何不讓“三八”節的媽媽變得漂亮起來呢！於是我拿起剪刀，走向媽媽，叫媽媽不要動，我拿起剪刀把媽媽的白髮一根一根剪掉，但我卻沒辦法幫媽媽永遠的去除這些白髮，唉！從這幾根白髮我才知道了母親的辛苦！

一個“三八”節，我從媽媽身上找到了一樣東西———包含着愛的白髮。

點評：被稱為班上“二胖”的輝凱，居然如此心細如髮？着實令我大吃一驚！你長大了，輝凱，你懂得體恤媽媽的辛苦了，沒有什麼比這個更讓媽媽欣慰的事，我相信，所有的物質“禮物”在這你這份禮物面前都將低下它們高貴的頭。

八年級作文 篇2

懂你，你的眼神，你的語言，你的神態，你的一切。

——題記

多想靠近你，告訴你，我一直都懂你。你是長者，是親人，也是朋友；對你，有愛，有怕，也有敬。

黑暗中，一切都靜寂無聲。除了偶爾提醒我這仍是人世的蟲鳴，再也沒有什麼能引起我鼓膜的震動了。可是你仍然安靜地屹立在那裏，彷彿世與你而相違，有種陶淵明“採菊東籬下，幽然見南山”的淡雅。但你沒有邁過那道有界限意義的門檻。你等待被發現，然後犧牲自己，滿足他人。

就這樣，我懂得了珍惜。

珍惜與你一起的日子。珍惜與同窗一起的學習生活，相遇即是緣分。前生千百次回眸只換來今生一見。珍惜身世的人，事，物。有人言：“一花一世界。”我答：“一人一珍惜。”再也不為一件雞毛蒜皮的小事吵鬧不休；再也不為一個意見而爭執得天昏地暗；再也不會因事事不順心而在別人身上撒氣。人生在世，不如意事十有八九，怎能整天去埋怨呢？珍惜眼前的一切。

光明裏，你披上夜的隱身衣，與黑暗一起退場，無怨無悔，心甘情願。李商隱有言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”你明白，到了你離開的時候了。任勞任怨，不求回報。

看遍疾苦，你教會我感恩；周而不比，你教會了我誠信。

看遍人間冷暖，我才明白；只有自己家裏的才是自己的，別人家的都不要去羨慕，因為我們家很幸福。別人家的金銀還抵不上自己家一顆稻草。稻草上殘留着人的體温，金銀卻是冰冷的，是人們互相交易的工具。也正是它，教與了人們爾虞我詐。我知道，你並沒有將它看得過於重要。也正是它，教我明白了大人的艱難，辛苦。我懂得了去感恩，去回報。感恩這個世界，這個國家，這個城市，這個家——我的父母，這片養育我成長的`土地。

君子周而不比，小人比而不周。你教會了我不要去做小人的同時，教給了我誠信。內不欺己，外不欺人。在你知道班中屢次丟了東西后，平靜地搭建了交流的平台。我知道，你的眼中閃過的是的不可置信，燃燒着的是熊熊怒火。你不願看監控錄像，不願看見某個熟悉的人影，在你的心中留下劃痕。

這個平台可能不是很大，對其他人沒有特別大的影響，對我卻不一樣。我也是受害者之一，我並沒有多麼生氣。我知道錢是不可能回來了。但我學會了誠信。同時，也教會了我寬容。得饒人處且饒人。

有誠信存在的藍天真的很美麗。

我一直都懂你，懂你的用心，你的眉眼，你的品格。

謝謝你，我的老師。

八年級作文 篇3

今天，趁着這是國慶長假的第一天，我和爸爸媽媽決定去李莊。在車上，媽媽為了讓我體會李莊風俗，特地給我講了李莊的故事：抗日戰爭時，戰火硝煙瀰漫，只有四川比較清靜，因此全國許多大學、博物館、研究中心從北京、南京、上海牽制李莊，李莊成為抗戰後方的文化中心，因為被許多名人呆過（如建築家樑思成，文學家林徽音），所以李莊才這麼出名。聽了媽媽的介紹，我更加興奮了，真想早點到。到了車站，啊！國慶節就是不一樣，售票口人山人海，排隊起碼要三四個小時，爸爸媽媽開始猶豫了起來，這時我急了，怕爸爸媽媽不去了。於是，我四處找“活生的機會”，突然，我看見了一輛的士，靈機一動，我對爸爸媽媽喊到：“媽媽爸爸，我們乾脆打的吧！”爸爸搖了搖頭説：“打的起碼要五十塊！太貴了！算了吧。”正在我哭泣的時候，媽媽的一句欣慰的話讓我聽到了：“我們乾脆去真武山的古廟羣看看吧。”我高興的跳了起來。

吃過午飯後，我們開始了“登山之旅”。來到真武山腳下，望着前面似乎沒有盡頭的山路，我來勁了，一口氣跑了幾百米，當我停下來時，已經不見了爸爸媽媽的蹤影，突然，一陣清涼的風吹過，啊！真涼爽。我是第一個先到達目的地的。真武山古建設羣是全國重點文物保護單位，明萬曆二年在山上修建真武祠，是川南道教名山。聽媽媽説，道教主張“天人合一”，強調人與大自然和諧相處。它主要分為藥王殿、財神殿、三清殿、文昌殿。我發現在三清殿的旁邊，有一塊像耳朵形狀的池塘，它的邊上立了一塊碑，好奇的.人都要上去看一眼，喔！原來，這塊池塘被稱為“月耳池”，傳説是玄祖（真武大帝）和佛祖共同留下的耳朵，為的是在人間聽善惡。真武山的動植物都有“靈性”，你看，一棵棵大樹正在向我們招手（因為正在颳大風），還有，池塘甲魚正在轉圈圈，好像在為我們表演。

因為時間的關係，我們該回家了。在路上，我感歎道：“我真為自己的家鄉倍感自豪。

八年級作文 篇4

沐浴在陽光下，我們奔跑在草地上，追求着心中的那份青春——題記

繁花落盡，青春就在眼前，不知是喜，是悲。

時光輾轉，流年不復，幾年前，我認識青春，幾年後，青春便認識了我。曾經對它的憧憬，瞬間便消逝了。面對着眼前的青春，我變得茫然了，曾經的我褪去了稚嫩，變得成熟了，曾經天真的我，變得憂愁了。青春改變了我許多許多......

月光下，望着那皎潔的月光，不禁又想到了那次的期末成績，可謂是慘不忍睹。那次，我哭過了，委屈過了，後悔過了，埋怨過了......卻未嘗有人真正的理解過我，爸媽的一聲聲呵斥，老師的一句句責罵，無不鞭打着我那顆還未痊癒的心，只有一句句的指責，卻沒有一句句安慰。其實，我真的努力過，真的勉勵過，卻沒有得到回報。晚上躲在被子裏悄悄的哭泣，卻未曾有人發現過我的存在，那顆還未完全長大的心涼透了，卻沒有一絲的温暖去温暖它。只有無數的冷水不斷的澆灌它，使它漸漸的成長了，使它學會了自己去温暖它自己，只有通過自己的努力才能得到真正的回報。眼角的淚水還未乾，心卻已經長大了，堅定了，握着自己的拳頭，問道，這就是青春麼？它真的使我堅強了，使我長大了。

在別人的眼中，我們的身上充斥着不同和獨特。五首古詩，明知道是作業，需要批改，卻偏偏喜歡用五種不同顏色的筆去寫，綠的`，黃的，黑的，粉的，藍的，看的老師頭暈眼花。自己卻樂的得意，老師問起，天真的一句“因為我覺得這樣很好玩呀”便了事。或許，在大人們看來是叛逆的，不乖的，但在我們看來，卻是我們獨特和個性的詮釋。也是青春的表現。青春是獨特的，個性的。

進了初中，似乎每天都活在學習裏，作業裏。拿起滑板，去感受滑板帶來的快樂。感覺周圍，什麼都不存在了，眼前一片渺茫，那麼不真實，因為這樣的歡樂好像進了初中以來就不存在了，過去的童年，過去的歡樂一幕幕，一場場，如同放電影似得，浮現在我的腦海裏。它離我是那麼遙遠。這一天終究還是過去了，我逼着自己拼命去記住他，記住他，可是終究還是變成了泡影，穿梭在時間的流裏，沒有聲音，沒有影子。青春的腳步反而離我越來越近，這就是青春麼？

青春是一首歌，快樂，煩惱，悲傷的音符編織成了這首動聽的歌。我們奔跑在陽光下，唱着這首歌，去尋找真正的青春！

八年級作文 篇5

9月15日下午第二節課，我們在教室裏歡天喜地地為張怡婷同學過生日。

盛老師拿出張怡婷媽媽早上送來的蛋糕，拆開盒子，哇！一個好大好漂亮的蛋糕啊，面上用彩色奶油“繡”出了紅色的花兒，黃色的水果，白色的花紋，還“寫”着：生日快樂。看着這個生日蛋糕，我的`口水快要流出來了，同學們也跟我一樣，臉上露出了甜甜的笑容，小嘴都微微的張着。

盛老師瞧了瞧我們，瞧了瞧蛋糕，一刀，兩刀，三刀……我盯着教師，想：如果等到我的生日，我也要叫媽媽給我買一個大蛋糕，送到學校來，和同學們一起過生日。蛋糕切好了，分成了一小塊，一小塊。老師又叫小主人張怡婷分給我們，張怡婷又去了辦公室，分給了我們的任課老師。等張怡婷回到教室時，我們一起唱起了“生日歌”，“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”在教室裏久久地迴盪。我們一邊吃着蛋糕，一邊唱着“生日歌”。我很開心，我想，張怡婷肯定也很開心。

八年級作文 篇6

春天來了，空曠了一冬的稻田剎那間在眼前變出了密密叢叢的草籽花。他們穿着整整齊齊的綠衣裙，頭戴紫色的小花。淡淡的花香引來了偏偏起舞的蝴蝶，白的、黃的、粉的……大大小小，在花叢裏自由自在地舒展着嬌美的身姿。

我不禁喜出望外：“我要是也能破繭成蝶，該多美啊！”

可是，細嫩的肌膚要熬過怎樣刻骨銘心的痛才能掙脱蒼老堅硬皺巴的繭呢？輕舞飛揚，何嘗不是在針尖上綻放？

自我記事以來，父母迫於經濟壓力，長期在外地打工，只能把我留在家裏，與奶奶相依相伴。每次父母回到家和離開家是截然不同的兩個場景。每到五一或國慶長假和過年，家裏就頓時熱鬧起來。我要睡到自然醒，等媽媽拉大嗓門喊：“起牀了！還不起來，早餐都涼了！”我會自告奮勇説：“這頓碗筷我來收拾，一會兒我們就去商業街啊！”可是，熱鬧的時光總是飛逝的。我時常還記起那次父母走時的情景。我像往常一樣緊緊地纏着他們，跟他們説推遲走或者講定下次回來的時期。最終，爸爸撫摸着我的頭叮囑我認真學習，不要讓他們擔心，我只是點點頭，因為那是我的.喉嚨像哽住了一般説不出話來。我望着他們的背影，邁着沉重的步伐，離我越來越遠，越來越遠，漸漸地消失在我的視線中。家裏就剩我和奶奶了，我不常與奶奶談話，只是呆在房間寫作業。認真讀書，不讓父母擔心！每當感到孤獨害怕時，我就想着這個承諾，不知不覺學會了勇敢。

作為初中生我自然逃避不了學校的考試。當我自己擅長的科目考砸了的時候，我一時間質疑了自己的辛勤耕耘，猛然間感到自己真的快一無是處了。回到自己的房間，對着堆疊起來的課本，一個人反思，懊惱了就哭一場。但傷心流淚過後，我卻從未放棄過我的夢想，因為我要讓自己變得更優秀，為了讓愛我的人更驕傲。在他人眼裏，我是一個學會了堅強的女孩。

當成長讓我認識到自己不是世界的中心的時候，慢慢地你就會發現其實無論你做得再好，終究逃不過他人在背後的指指點點。當事情的真想被扭曲，你被別人誤解，你所承受的非議正是你生活的一部分。所以我從不為了面子遷就別人的想法。我只聽從自己內心的聲音，走自己的路，讓別人説話。

我是一個安靜的女孩，不知不覺喜歡上了安靜的日子。與父母的聚少離多，讓我懂得成長是一個孤立無援的過程，你必須學會獨擋一面。若現在就覺得軟弱無力，未來那麼遠，你該怎麼扛！

春天來了，田間、菜地、小路邊，隨處可見翩翩起舞的蝴蝶。她們渺小但秀美，她們輕飄但飛揚。只要勇敢地掙脱了繭的束縛，完美的一面就會展現在我們面前。未來的路上，我暢想着有一天我也能輕舞飛揚。

八年級作文 篇7

天剛剛暗淡下來，漆黑的角落顯得那麼冷淡，蒼白的紙張在那靜靜的攤着，很安靜，很悽清……

一個乞丐在犀利的大雨下，垂下了眼簾，劃花了的臉龐，若隱若現的浮現出了淚珠，蒼白的臉龐和地下那張援助紙張這麼相似。“各位好心人，我家庭貧困，只好輟學，現在無法謀生，請各位好心人幫幫忙吧。”由於雨的關係，清新的筆跡有些模糊了，但畢竟還能看到清楚，我輕視的望着那張沾滿淚珠的紙張，揚了揚嘴脣，笑了，是嘲笑還是諷刺？就因為貧困，放棄了去衝破困難的勇氣，是他自己頹廢的放棄了，放棄的那麼幹脆，利索。有什麼資格去向我們索要他們不應該得到的物質？我想只是為了無勞動的去獲得別人的勞動結果吧，我走了過去，望了望那所謂的乞丐。

他抬起了頭，眼角流出了淚珠，我望了望他，可憐？可笑吧。他身旁的鐵罐中裝滿了錢，但不是他的錢，他現在只是故伎重演，讓人憐惜罷了，可惜只是讓我把他看得更低，我並沒有目無他人，他只是不值得讓我去憐惜而已。

“姑娘，給我點錢吧。”乞丐抽搐着嘴脣低語到。

我朝他扔進了5元錢，只是來讚歎讚歎他的演技罷了，怎麼不去當演員？假如他珍惜以前，奮力向上的話，那現在會在這放下尊嚴感來去博取他人的同情？我望了望他。説道“為什麼不讀書改變現在？”他望了望我，應該知道我是學生，低語到“沒錢。”我再次笑了笑，蹲下身子來觀看他。一身骯髒的衣着，散亂的頭髮，臉上明顯的塗了污垢，五官還算標準，相信整理一番一定很清秀。他似乎被我看的不好意思了，頭低的更低了，我笑道“怕什麼？”他沉默不語，我並沒有追問，將目光再次轉移到那張蒼白的紙張。

雨似乎下的更大了，冷冷的雨珠打在他身上，那張5元也濕透了，他立刻拿起那張錢，塞進來口袋，我沒想到，他會這麼貪財，遠處拉長了一個人的背影，拉得很長很長，走進了，是一箇中年男子，穿的很闊氣，他又迅速的`裝成了可憐有可笑的模樣，看得都有點讓我反胃，他突然抬頭，狠狠的盯了我一眼，隨後又低下了頭，他應該是覺得我擋了他的生意吧，我自覺的讓開了，眼光落向了那個中年男子，他筆直的走向了那個乞丐，憐惜的望了望他，很大方的扔下去了20元，我的目光又轉移向了他，臉上分明有着難以掩飾的喜悦，我也跟着笑了笑。他今天的演出真精彩，我想到，那張紙張突然顯得那麼暗淡。

他並不懂的去珍惜，只是抱着能過且過的態度面對生活，我不明白他能過多久，我只是惋惜，如果世界上全是這樣的人，誰來取伸出援助之手……