【熱門】小學二年級作文合集八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
小學二年級作文 篇1
今天太陽高照，老師帶着小記者們準備到污水處理場進行採訪，雖然天氣很熱，但我們還是精神抖擻。
到了污水場，有位大哥哥介紹了他們的工作情況，並帶我們去參觀了污水處理的流程。小記者們一聽到這個消息後，個個都是興高采烈，激動萬分。一路上，有的人在採訪大哥哥，有的人在認真記錄着大哥哥的回答，還有的人在欣賞周邊美麗的景色呢！
首先我們到了提升泵。在那裏，有一架機器，它就像一座電梯，把那些垃圾移上移下的，非常有趣。然後我們去了細格柵，砂水分離器，氧水溝，二沉池……最後我們到了紫外線消毒池，透過柵欄，我看到無數電線上裝有許多的小燈泡，大哥哥告訴我們，水流到這裏經過紫外線消毒就變成了可利用的水拉！我仔細地看着池中的水，覺得太神奇了！前面看的都是一些臭烘烘的污水，但是一經這兒污水就變得清澈見底了。參觀完了，老師問我們有什麼感想，我們齊聲回答：太神奇了。參觀學習了一下午，我們不僅認識了許多機器，還知道了污水處理流程的程序。離開的時候，我們向那些為環保付出辛勤汗水的工人們表示了誠摯的謝意。
通過這一次活動，我明白了一個道理：我們要愛護環境，讓世界變得更加美好。
小學二年級作文 篇2
冬天，是白色的化身，是美麗的結晶。冬天，有凜冽的風，有無情的冷人們都厭惡冬天，説它殘酷無情。而我，一箇中學生要為它鳴不平!
冬天像一位雪白如暇的天使，她帶着雪白的絨帽，穿着白色的絨衣褲，就像一個可愛的白絨球。
他用手中的魔法棒，指揮着雪花飛向大地。雪花們温順的聽從冬的指揮，舞動着美麗的六角身體，輕飄飄的飄向大地。不一會兒，大地便白茫茫一片，成了白色的世界。
人類生活需要冬天，自然界更需要冬天。冬，剝去了大多數植物的綠裝。因此，冬天的風“道是無晴卻有情”。
冬天，有冷的面孔，熱的胸膛。春天的美好，夏天的堂皇，秋天的富有，全部藴藏在冬天的底層。當她把這一切都奉獻給人們的時候，自己卻悄悄地隱退了。
冬天啊!只有給予，沒有索取，不求讚頌，淡泊名利……
朋友，如果冬天來了，春天還會遠嗎?
小學二年級作文 篇3
一個天氣晴朗的早上，媽媽帶我去種地，一不小心我把衣服弄髒了。
回到家，我打算把衣服脱下來洗一洗。首先,我去洗手間拿了一個盆子接了一盆水，接水的時候，我把水龍頭開到最大，只聽水流“嘩嘩”的聲音，好像一個小小的瀑布。接着我提了一袋洗衣液，看着藍色的像海洋一樣美麗的洗衣液，我忍不住用手摸了摸，洗衣液涼涼的，滑滑的，真舒服。我又用手小心翼翼地捧了一些洗衣液放進水裏攪了攪，攪出了一些潔白的小泡泡，這些小泡泡好像一顆顆晶瑩透亮的小珍珠，好美啊！然後我把髒衣服放進去，用水浸泡了一會兒，就開始搓一搓，洗一洗，不一會兒一件乾乾淨淨的衣服就洗好了。最後我重新用一個盆子接了一盆水，把衣服漂一漂，漂一至三次，再把衣服扭幹，拿去陽台上曬起來，我累得滿頭大汗，精疲力盡的，但是我看着自己洗的衣服，心裏美滋滋的。
這真是難忘的一天。通過洗衣服我才知道媽媽洗衣服這麼不容易，所以以後我要多幫媽媽做一些力所能及的事。
小學二年級作文 篇4
心願是發自內心的願望，有大有小，有遠有近。世上萬物都有自己的心願，花兒的心願是開放初多姿的花朵；鳥兒的心願是建造堅固的巢穴。而我的心願是當一名優秀的人民教師。
我非常的崇拜老師這個神聖的職業。早在學前班的時候，我就對老師這一工程師的職業很最經，因為老師在我心中很不一般。現在我三年級了，我對教師這一職業又有了更深的認識：
老師可以傳播知識，還可以教我們做人的道理，老師就是我們的第二家長，他可以教給你更多的、更好的方法和知識。伴隨着我們的學習，我們能更好的認識社會，認識世界。而且，老師是不圖回報的，不要求自己的一生有多麼的榮華富貴。只圖把自己掌握的好的文化知識傳播給每一個孩子，這應該是老師發自內心的想法。老師就像是你人生中的一盞燭光，他們燃燒了自己的生命和歲月，卻為你照亮了前方的路，為我們在未來的人生道路上灑滿了光明和温暖。
我就這樣為老師的無私奉獻和默默無聞的工作所感動。教師是一個偉大的職業，為了給國家培養人才，他們忽略了自己的小家，一心撲在教育上。我是多麼的崇拜教師這個神聖的職業啊！
有的時候我還偷偷的過着自己的“老師癮”，我自己偷偷注意了老師講課的基本方法，自己在家偷偷練習，並且還幻想自己的前面就是一排排的學生。我比比劃劃，領着同學們讀課文，批改自己原來的作業。就這樣可把我滿足的不行！
我一直夢想將來有一天我也要站在那三尺講台上，做一個傳到授業解惑的人。並且我還要為了自己的這個夢想不斷的去努力，加油！
小學二年級作文 篇5
最近，我從電視上看到了青海玉樹那裏發生了7級大地震。我心裏特別的.傷心。當我從圖片上看到他們那悲傷的表情時，我真希望我能分擔你們的痛苦。當地震發生後的第一時間，解放軍叔叔，白衣天使和志願者們都紛紛趕到災區，救助那裏的人們。作為一名小學生，我不能親自到災區幫助他們，但我可以號召同學們捐款或捐物品，幫助他們建設美好的家園。希望災區的小朋友們早日從痛苦中解脱出來，重返校園。
小學二年級作文 篇6
放學的路上，我和爸爸在馬路上發現了一隻小麻雀，爸爸眼疾手快，一下子就捉住了它。
小麻雀驚恐地尖叫着，在爸爸的手中拼命掙扎，想爭脱爸爸的控制。但是，它的力量太小了，根本做不到。這時，我聽到路邊的樹上響起了一陣麻雀急促的叫聲，抬頭一看，發現兩隻麻雀一邊在樹枝上急促地蹦來蹦去，一邊唧唧喳喳地衝我們大叫。我一下子明白了：這兩隻麻雀一定是這隻小麻雀的爸爸媽媽，它們發現自己的孩子被我們捉住了，想衝過來把它救走。多偉大的麻雀爸爸媽媽呀！多可憐的小麻雀呀！我趕緊對爸爸説；“快放了小麻雀！它的爸爸媽媽在向我們抗議呢！”爸爸看了看我説：“孩子，你做的對，做人就是要有愛心！”然後，他把小麻雀放在我的手中。我伸開手，小麻雀一下子就飛了起來，然後直奔它的爸爸媽媽而去……
看着樹枝上三隻歡呼雀躍的一家，我想起了撲進媽媽懷抱的感覺，心裏甜甜的。
小學二年級作文 篇7
啊！外面下雪了，這還是今年第一場雪呢，雪花在天空中飄飄灑灑，外面白茫茫的被雪覆蓋了，教室外面熱鬧極了！
大家都跑出教室玩兒雪，有的同學堆雪人，他們堆的真有創意呀，用樹葉當雪人的眼睛，有的同學用手團成小球做了雪人的眼睛，他們圍着雪人興高采烈的蹦蹦跳跳。有的打雪仗、還有的滾雪球。我和大家玩打雪仗，戴青源跟我商量：咱們倆是一夥，互相不打對方，分頭去打別人。大家你追我趕，東躲西藏不讓被雪球打到，我看見冉牧澤背對着我，於是，我快快捏了一個雪球打到他的背上，他竟然沒感覺到，我再一看，原來他正拿着雪球打朱藝加呢。玩的正高興的時候不知道誰説了一句：在一年四季裏面，我最喜歡冬天了。我也這樣想，希望雪一直伴隨着我們，讓冬天更加好玩。
小學二年級作文 篇8
我家養了一隻十分漂亮的小貓，一雙三角形的耳朵，兩隻眼睛像兩顆明亮的藍寶石。嘴邊的鬍鬚一動一動的。你可別小看這白白的鬍鬚，據書上説，如果沒有這鬍鬚，帽的動作就會變得遲鈍、呆傻，就不能靈活地捉老鼠啦！它身上的花紋一圈白，一圈黑，一圈黃，漂亮極了。四條腿雪白雪白的，身子後面一條小尾巴翹得老高。成天叫個不停。於是我給它取了個名字叫“甜甜”。
“甜甜”十分愛吃鮮嫩的魚。有一次吃晚飯，奶奶燒了魚，“甜甜”喵喵地叫着，我想它大概在説：“我要吃魚，我要吃魚”吧？吃飯時，我給了它一塊鮮嫩的魚肉，“甜甜”看見了，趕忙吃了起來，邊吃邊搖晃尾巴，好象在感謝我。你説可愛不可愛？
還有一次，“甜甜”在廚房裏轉來轉去，突然又飛快地向一個角落跑去，只聽“嘰嘰”兩聲，一隻老鼠成了它的獵物。“甜甜”得意地叫着，好象在説：“看，我多棒，你們誰能像我一樣捉老鼠！”叫完了，“甜甜”就把老鼠吃了。我在一旁笑眯眯的，因為我為眯眯消滅了一直老鼠而驕傲。
甜甜十分頑皮。那次我去超市買東西，甜甜也跟着我去，到了超市門口，我給它留下一個粉紅色的毛線球后，就進去買東西了。當我買好東西出來一看，呀！甜甜不見了！於是我連忙去找它，最後在湖邊看到甜甜把毛線團放在肚子底下，原來它學母雞的樣子孵小雞呢！哈哈你説好笑不好笑？
又有一次，甜甜不知道怎麼了，飯不吃，菜也不吃，一天下來都沒有吃東西，我擔心地想：“甜甜是怎麼了？”第二天早上，我聽到了“喵喵”的聲音，跑過去一看，原來是“甜甜”生小貓了，只見兩隻小貓趴在它的身旁，一隻身上全都是白色的，只有尾巴是淡黃色的，可愛極了。另一隻小貓的顏色和甜甜差不多，只是四條腿是黑色的，也很可愛。剛出生的小貓叫個不停。我拿了些魚肉放在一個盤子裏，放到甜甜面前，這回，它吃了！我想原來它一天不吃東西是要生小貓了呀！我又懂得了一個新知識，十分高興。
在甜甜的精心餵養下，兩隻可愛的小貓漸漸長大，它們現在也已經能捉老鼠了。三隻小貓讓我明白了做父母有多麼不容易啊！
