【推薦】二年級我的作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的二年級我的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級我的作文 篇1
今天晚上，我的第四隻牙齒動得非常厲害，上一回掉的第三隻牙齒是媽媽用繩子綁住我的牙齒，把它拉出來，可是，還沒有用力拉就已經掉了，而且還沒流血，今次，媽媽像上回一樣，用繩子綁住那牙齒想把它拉出來，可是，這次拉不出來，還流了一些血，痛死我了。媽媽奇怪地説：“都動得那麼厲害，怎麼還拉不出來？”媽媽看我痛得都哭了，不忍心再用力拉了，就説：“算了，讓它自己掉吧。”晚上我去刷牙齒了，刷着刷着，好奇怪，怎麼我覺得嘴裏多了一顆硬硬的東西，我張開嘴巴一看，原來牙齒終於掉了，我好興奮的告訴爸爸媽媽，爸爸幫我把那隻掉下的牙齒洗乾淨，我趕緊把它放進了裝牙齒的小罐子裏，這就是我掉的第四隻牙齒，一共有四顆了。
二年級我的作文 篇2
我長得算不上很漂亮,但卻是非常可愛。圓圓的腦袋,胖乎乎的臉蛋,一生氣,嘴巴撅得能掛茶壺了,美中不足的是有點胖。
那天,我從西安旅遊回來,一見到爸爸,以為他會給我一個超級熱烈的大擁抱,誰知老爸第一句話就是:
“女兒,又胖了!”這怎麼行,所以我決心節食減肥,差點把我給餓死了。
我喜歡看書,科幻書、童話書、作文書……我都喜歡讀,我一看書就是幾小時,幾乎一動不動。
我上課發言很積極,幾乎每道題我都會舉手,因為這樣,每次期末總結時,我的素質教育報告單上都會有“上課發言很積極,希望繼續保持”這句話。
沒事的時候,我就和小夥伴玩兒,跳皮筋、藏貓貓、踢毽子……我都玩得很好,每次都得媽媽叫我才回家。
我還有點粗心大意,一不小心就鬧出笑話。有一次,我左手拿一根筷子,右手拿一根筷子,看着右手的筷子説:“咦,我怎麼只有一根筷子,那一根呢?”逗得大家哈哈大笑。
二年級我的作文 篇3
我叫xx，今年7週歲。在xx小學讀書。
有的小朋友説我特別像粗暴的大猩猩，可是我的作文老師竺老師説我不大像大猩猩，而是説我像一隻強壯的小牛犢。我的眼睛比較小，身體胖胖的，肚子非常大，手腳都特別的粗。我的運動愛好是騎自行車、打羽毛球等一些活動，我的特長是書法和作文。不要看我只讀二年級上冊，我已經把二年級下冊和三年級上冊的語文和數學基本上學完了，但是，我每天都要做許許多多的作業，我還是樂意做這些作業。
我剛剛上小學的時候，每一次考試都是一百分，有一次我一不小心考了九十八分，後來我總是有一點點小錯誤，有時考九十九或者九十八分，但是有幾次也是一百分。
記得我小時候搞過一次惡作劇，一天，我沒事情做，就拿起筆在雪白的牆壁上亂塗亂畫，結果被老媽罵了一頓。
我的脾氣不好，別人如果來打我一下，我就會反擊，而且我反擊的力氣很大，看他們的樣子，一定被打得很狼狽。
這就是可愛的我，你們願意和我交朋友嗎？
二年級我的作文 篇4
我喜歡布娃娃，因為我很喜歡摸布娃娃的小辮子。
記得那時我五歲的時候，媽媽給我買了一個布娃娃。它有黑黑的眼睛、大大的鼻子和紅紅的嘴巴。有一次，我覺得布娃娃的眼睛有點彆扭，我就把它的一隻眼睛扣掉了，他就變成了獨眼布娃娃。媽媽 回來一看很生氣，於是又把布娃娃的頭髮剪短了。現在一看，布娃娃又變成了一個小男孩。三年了，回憶起過去是多麼可笑啊！
現在我仍然喜歡布娃娃，我總覺得它那毛絨絨的身子能給人帶來温暖。
二年級我的作文 篇5
大家好，我是一個文靜的女孩，今年9歲了。
我有一頭烏黑髮亮的頭髮，平時總愛扎個馬尾辮，一張圓圓的臉蛋，一雙小小的.眼睛，還有一張老愛咧着嘴笑的嘴巴。
讓我告訴大家一個祕密，我最大的特點是膽小。我怕黑、怕晚上一個人在家、怕……好像什麼都怕。
有一次，天漸漸黑了下來，可我和小夥伴還在望春中學玩，我們比賽誰先爬上頂樓。比賽開始了，當我爬到五樓時，路燈忽然之間熄滅了，到處漆黑一片，夥伴們都還沒有爬上來，大聲叫她們也沒有人回答，我特別害怕，我暗暗對着自己説：“不怕，不怕，她們會來找我的。”可我還是忍不住發抖。我抓住樓梯上的扶手慢慢往下走，突然，一陣“沙沙”的聲音傳到了我的耳朵裏，而且我似乎看到一個身影正往上走，我嚇得大氣也不敢出，再也不敢往前挪動一步，我的心怦怦直跳，感覺似乎要從我的嘴裏蹦出來。我想：該不會像電視裏一樣突然冒出個無頭殭屍吧，我越想越怕，一屁股坐到地上大聲哭起來。這時，一個温柔的聲音傳來，“蘇倪，你在哪裏？”我往下看時，燈亮了。啊！原來是好夥伴何蓉。我飛跑下去對她説：“你終於來了，剛才太恐怖了。”説着説着我又大哭了起來。
這就是我，一個膽小的小女孩。
二年級我的作文 篇6
時間如汽車一樣奔馳而去，一轉眼，二十年過去了。
如今的我，已經是一名老師了。我還是我，總愛梳着一個斜斜的馬尾辮。我的性格也沒有變，總愛跟同學開開玩笑，我早已考上了自己的理想大學——師範大學！而且我已經培養出了一批批優秀的學生，不知他們過得怎麼樣，改天我要乘坐高速列車去看看他們！
我的生活過得很幸福，我和我的爸媽生活在一起，這樣就可以盡我兒時沒有盡到的孝。我的朋友們也實現了自己的夢想，有的成為了天文學家，有的成為了體操運動員，祝他們天天開心、工作一帆風順！
我喜歡畫畫，總在工作之餘去寫生，把做過那龐大雄偉的身軀表現在紙上。我也常常去看望我的老師，是老師教會了做人的道理，把自己多年總結出來的知識無私的傳授給我。所以我要報答老師、感謝老師！我要點首歌放映在電視台，感謝我兒時幫助過的我的同學、朋友！
這就是我，二十年後的我。我所説的不是空話，而是我二十年後要做的事！
二年級我的作文 篇7
聽媽媽説，在我還沒有出生之前，她常常坐着搖椅為我朗讀優美的詩句，給我讀讀“賣火柴的的小女孩”，“灰姑娘”....所以我出生後，兒歌，故事都背的頂呱呱，鄰居們都誇我聰明。上學後，我對書更是愛不釋手，一有時間，就和同學們一起去書店看書忘記了回家，讓爸媽急得滿頭大汗....
今年寒假，我在《感動中學生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和書》的文章；“朋友不是書，書卻是朋友。朋友可能背叛你，書卻永遠忠實....”讀完這篇文章，讓我油然而生的對書產生敬佩之情。書永遠是人類最忠實的朋友，書會給人帶來無窮的知識和智慧，書又會讓生活變得有滋有味充滿色彩。自從讀了這篇文章，我和書的關係好像變得更親密了。
我和書還有個故事。 那天，對於我來説是黑暗的一天。那對於我來説是一場非常重要的比賽，競爭非常的激烈，所以我每天都在家認真地練習。當時是炎熱的夏天，我一遍一遍地練習着比賽的樂曲，汗水滴滴答答地流下來。經過一個星期的練習，我帶着熟悉的曲子來到賽場，就看到人山人海的場面。比賽的選手個個緊張的練習，我頓時被這緊張的氣氛壓抑着，心跳突然加快。由於這是我第一次比賽，所以雙手開始顫抖，當我還沒有調整好自己緊張的情緒就聽見有人喊：“12號選手”天啊！到我了，我邁着沉重的腳步走進比賽教室，看着評委個個嚴肅的表情，結果可想而知，我的手根本不聽使喚，曲子屢屢失誤，一曲還沒有彈完，就聽評委喊“停”我默默的走出了教室，我的淚水一下就流了下來，無論媽媽怎麼怎麼勸都沒有用。
回到家，坐在書桌旁，我拿起了自己的“朋友”——書，希望在它的世界得到安慰。突然我看見一篇叫做《人生就是九十九個回合》的文章。“生活，就是要面對失敗和挫折。當你一蹶不振，悲觀喪氣時，切勿自暴自棄，幾個回合的碰壁又算的了什麼，後面還有90多個機會。”頓時我覺得豁然開朗，心情愉快起來。以後，我遇到挫折，失敗，都愉快的接受，並在以後的日子裏總結失敗，克服它。
書，讓我看到“明月鬆間照，清泉石上流”的美景；書，讓我感受到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神；書，讓我領悟到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執着。
書，給人以心靈的安慰； 書，照亮人的內心深處； 書，飛往智慧的雲端；
而我，就在書的陪伴下，快樂的成長！
二年級我的作文 篇8
我的媽媽丟三落四，這就是他的特點，下面是發生在我和媽媽指尖的一件事：
星期五，我和媽媽坐公交車回家，我們在公交站牌下等了很長時間，也沒有等來一輛公交車。
在等車的過程中，媽媽像什麼都沒有忘記一樣，呆若木雞地注視着前方，看看沒有公交車。我們等了好長時間，終於，一輛公交車開入了我的眼睛，車門打開了，我迫不及待地上了車，媽媽在後面幫我刷公交卡。公交車大約開了三分鐘，已經走了一站，就快到第二站的時候，我説：家裏還有什麼水果嗎？就是因為這一句話，媽媽突然對我説到：我買的石榴和橘子忘在班上了，回不回去拿？什麼？！我驚叫道，石榴是我很喜歡吃的一種水果，怎麼能不拿呢？我和媽媽下了車，急匆匆的坐車回到媽媽班上，又急匆匆坐着車回到家裏。
唉！我丟三落四的媽媽，又拖延了我一個鐘頭的時間。我好心疼啊！
