【實用】二年級語文作文彙編八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的二年級語文作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級語文作文 篇1

5歲的弟弟長得像根豆芽菜似的。

他每天都要誰到太陽曬屁股，才慢悠悠的起牀。起牀後，他的“奴婢”——媽媽，便伺候他穿衣；穿鞋；洗臉。然後，一口一口的喂他早餐，動作是那樣的謹慎，好像稍不小心就會出什麼大錯似的.。有時媽媽端着碗跟在弟弟後面，喂一口跑一圈，嘴裏還不停的説：“我的寶貝，乖，吃一口，媽媽給你買巧克力。”弟弟是又吃又跳又哭又鬧，媽媽是又哄又叫又急又笑。比馬戲團還艱辛。

有一天，我剛想坐下做作業，沒料到“撲通”一聲，跌了個四腳朝天。 我趕忙爬起來，扭頭一看，弟弟……

二年級語文作文 篇2

你會做蛋娃娃嗎？你想做蛋娃娃嗎？如果你想的話就和我一起來吧！

材料：雞蛋一枚、縫衣針一、水彩筆一盒、鉛筆一支

做法：先把雞蛋的底部扎一個小孔，把蛋清蛋黃倒出來，再用鉛筆畫出一個大概的`輪廓，用水彩筆把這些圖案塗上顏色，可愛的蛋娃娃就做好了。

我真的喜歡我的蛋娃娃啊！快來和我一起分享吧！

二年級語文作文 篇3

我喜歡四季。春天，生機勃勃；夏天，美不勝收；秋天，金黃燦爛；冬天雪白漂亮。就在這幾個季節裏，都有一種温暖。

春天，我躺在小草上，讓陽光温暖着我，綠綠的小草温暖着我，我喜歡春天的温暖和生機勃勃的小草。

夏天我來到金黃的沙灘，藍藍的大海旁，我躺在我的毯子上，既温暖又舒服。真是美不勝收。

秋天，它雖然沒有春天和夏天温暖，但是它温暖了我的心。我吃着媽媽買來的秋的蘋果，外面的.涼，媽媽凍得耳朵紅了，吃着蘋果，我能感受到媽媽的愛，温暖在我心中。

冬天，我的媽媽依然在風雪中接送我上學放學，我的心熱乎乎的，雖然外面冷了，但我的心，不會淒涼。

我喜歡四季，因為我天天都有温暖。年年都有温暖。

二年級語文作文 篇4

春天，樹爺爺哭了，因為他身體裏的蟲子一直在咬他。天上的白雲看見了，就叫啄木鳥醫生來給他治病，忽然：呼“的聲音傳來，風兒從樹爺爺的.頭上頑皮的飛過，樹爺爺的葉子從頭上慢慢的落了下來，好像秋天到了一樣。

啄木鳥醫生來了，嘟嘟嘟嘟……她把蟲子全消滅了，呀！樹爺爺的病終於治好了，樹爺爺笑了，樹爺爺對啄木鳥醫生説：可愛的小鳥，你真好，有什麼事情你找我來聯繫一下吧！”啄木鳥醫生説：那我就先走了，再見！“這個故事告訴我們要愛護小樹。

二年級語文作文 篇5

今天，是快樂的一天，是高興的一天，是自豪的一天，更是難忘的一天！難忘，是因為今天的腦細胞一直活躍在極度興奮之中；自豪，是因為我們中國的“神六”圓滿結束了兩人5天119圈的航天飛行，成功地返回；高興，是因為CCTV的記者為我們錄製了年三十晚上在“新聞聯播”中播出的新年賀詞；到時，我們第三批赴利比里亞維和官兵的音容笑貌，就可以通過央視頻道為家鄉父老拜年祝福了；快樂，是因為我們今天組織了大西洋半日遊，到海灘去看海觀潮。總之，今天是個身心放鬆的禮拜天！

看海，這種想法已經儲蓄了20多年。只是沒想到的是，這個長久以來的心願竟在異國他鄉得以實現。所以，那份激動的`心情不言而喻。就在將要出發之際，一場大雨驟然而至。早已穿着整齊的我們，也只能靜坐屋裏，等天放晴。等待，總是漫長的。同時，等待也是一種藝術。只有在這漫長的等待中，才能真正體會到什麼是對美好的憧憬。

雨後，兩台“北方奔馳”承載着我們，終於緩緩地出發了。大廂裏，我們或站或坐，一路説笑。還沒見到大海，就彷彿聽到海的聲音、嗅到潮的氣息。閉上眼睛，便是湍流滾滾了。不知何時胳膊上出現了晶瑩的汗珠，分不清是大廂裏沸騰的熱情所致，還是真被浪花濺的水。

“到了，真的到了！”人們歡呼起來。車還沒有停穩，都迫不及待地向外張望。跳下車後，整個人立刻被清爽的海風所包圍。那風，極其輕柔，掠過臉旁的感覺，宛若少女細膩的吻，很是享受、很是舒服。放眼望去，大海就在眼前了。眼睛的瞳孔放大，在放大，一直延伸到海與天相接的地方。眼睛都不敢眨一下，如是一眨眼，自己就好像會迷失在遠方一樣。所以，忙收回視線。

二年級語文作文 篇6

今天又是一個星期六，我和寧寧妹妹到到公園裏去玩。

今天的太陽真好，暖暖的陽光照在我們身上，舒服極了。突然，我看見一些小草冒出了嫩綠的小芽芽。是春天到了！我們跑到小河邊，發現河裏的冰，不知什麼時候沒了

蹤影；河邊的`柳樹枝上也悄悄長出了嫩芽，垂掛到水面，好像在和小河握手，小河高興的嘩啦嘩啦的笑着。小鳥也從南方飛回來了，站在枝頭上唱着歌，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰??它們唱的是迎接春天的歌，柳枝聽得入了迷，隨着歌聲跳舞呢！

看到了這些美麗的>景色，我們別提有多高興了。於是，我和寧寧決定分頭去找“春天”，看誰找到的最多。等到下午我們又見面時，她告訴我她找到了燕子、小蟲子、嘩啦啦的河水??我説我找到了綠草、小花、還有在外面玩耍的小朋友??

啊，春天真是太美了，我們希望春天永遠在我們身邊！

二年級語文作文 篇7

暑假的一天，我無意間打開了電視，電視里正放映着少兒舞蹈大賽的競賽畫面。他們跳得非常美，時而像只靈動的小鹿，時而像只歡快的小鳥，我都被他們陶醉了，心裏想着要是有一天我能像他們一樣，成為一名小小的舞蹈家那該多好啊！於是，我央求媽媽給我報名參加了舞蹈班。

報完了名，我高興的進入了基礎班，和小朋友整齊的站在了地毯上。老師長得真漂亮，挺拔的站在我們對面，拍手歡迎我們的到來，説：“從今天起我將帶你們走進基本功的世界，學基本功就像打地基，只有把地基打好，才能蓋出一座結實的房子。同樣學好基本功才能跳出優美的舞蹈。”聽完老師的`話我暗下決心：一定要把基本功學好。

剛學舞蹈的時候，又枯燥又辛苦，還有幾次差點摔傷了，我都不想練了。但想想老師的話和自己的理想，我又咬牙堅持下來了。我不僅在課堂上認真聽講訓練，而且在家裏也努力的複習加強鍛鍊。經過我的堅持我已基本掌握了舞蹈的基本動作，當音樂響起時，我情不自禁的跳起來，跳完以後老師向我豎起了大拇指，在舞蹈班上我學到了與學校裏課堂上不同的東西。讓我在音樂找到了樂趣。

二年級語文作文 篇8

一個陽光明媚的'早晨，小豬和小猴在公園裏跳大繩，可是少一個小動物，它們就想了個辦法把繩的另一端拴在大樹上。

它們看見河對岸有一隻小白兔，就想讓它過來跳大繩。小白兔説：“我不會游泳，我過不來。”小豬和小猴就找來了一塊木板，搭在小河上，小白兔踩着木板就過來了。

它們就快快樂樂的跳起了大繩。

我很喜歡它們，它們有團結心，互相幫助，而且很聰明，愛思考。