關於二年級小鳥的作文彙編10篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級小鳥的作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

二年級小鳥的作文 篇1

過了些日子，小鳥一個個長大了，它們是兄弟三個，可是媽媽卻一天天老了。他們決定每天一個人去捕食。

第一次老大先去了，這天風雨交加，電閃雷鳴，可是他想起了自己小時候，媽媽不管是什麼樣的天氣都照樣去捕食，所以他也冒着風雨捕食去了。

第二次老二去了，他在捕食回來的路上遇到大名鼎鼎的鳥盜賊，鳥盜賊説：“快把食物給我，不然我就讓你全家滅亡。”這時二鳥想起了世上只有媽媽好，母愛是最偉大的。於是二鳥對它説：“不，絕不給！”盜賊鳥拿樹枝抽二鳥，二鳥機靈的躲閃，但是他還是被盜賊鳥扔出來的樹枝把右腿劃傷了，但他還是帶着傷飛回了家。媽媽感動地哭了。

第三次老三去捕食了，他一路遇到了許多人類的追擊，捕到食物他一路狂奔，回到家裏嘴對嘴地餵給了媽媽，然後，他氣喘吁吁地趴在了地上。

媽媽直誇：你們真是孝順的`孩子！

二年級小鳥的作文 篇2

在一個濕漉漉的雨後，我和媽媽發現一隻翅膀受傷的小麻雀，經過我請求媽媽同意我把麻雀帶回家。

媽媽説它傷好了一定要放飛，讓它自由飛翔。養它會很麻煩，所以我給他起名字叫“麻麻”。我喜歡這只不會自己飛翔，吃飯、喝水還受傷的嬰兒麻麻，它黃黃的小尖嘴總是張的大大，等着媽媽餵飯。我喜歡看它站在花葉上清理灰色軟軟的羽毛。它黑亮的小眼睛總是尋找媽媽，我喜歡看它享受的站在媽媽肩上，看着媽媽忙碌的做飯。只要我拍着手叫麻麻來我這裏，它就會用小短腿蹦着來到我身邊，等我把手放到它旁邊，它才笨笨的把圓圓滾滾毛茸茸肉球一樣的身體放進我手心裏，伸着小小的腦袋讓我把它小頭貼在鼻子上，癢癢的`讓我總想打噴嚏，好可愛！

我們就這樣快樂的生活了兩個月，我記得那天放學時下着傾盆大雨，到家後媽媽對我説：“麻麻的爸爸，媽媽想它了，來帶着它健康的寶寶一起回家，從此它們就會幸福快樂的團聚在一起。”我不知道這是不是美好的祝福和神話，我只知道媽媽漂亮的臉上眼淚一直在流。此後，我經常抬頭望着天空中飛翔的麻雀，找尋着我的“麻麻”，我想讓大家知道我的小鳥叫“麻麻”！

二年級小鳥的作文 篇3

小明家門口的不遠處，有一顆枝繁葉茂的大楊樹。小明經常到大楊樹下玩。

有一天，小明聽見幾只鳥寶寶撕心裂肺的驚叫聲。抬頭順着大樹往上看：“哎呀，不好了。”他看見一隻飢餓的小花貓用眼睛盯着小鳥，小鳥隨時都有被吃的.危險。説是遲，那時快，小明靈機一動從兜裏掏出一條他爸爸給他買的散發着誘人魚香味的仿真玩具魚。小貓被這種香味吸引住了，立刻從大樹上跳下來跑到小明身邊。這時小明把小貓抱起來，打算把它抱回家給它喂點好吃的。

小鳥得救了，從此過上了幸福的生活。

二年級小鳥的作文 篇4

一天：小明和他的一些朋友出去玩。他們來到大榕樹下做起捉迷藏的遊戲來‘小明躲在一棵樹的後面。突然：他聽到石頭打在樹上的聲音。他抬頭一看'一隻小鳥落在了小明的手上，那隻黃色的小鳥哀叫着,似乎在説；救救我吧、小明很可憐這隻小鳥：於是他跑出來找到大家説；小鳥受傷了：我們幫幫它、讓它早些回到大自然的懷抱吧、小朋友們都同意了，他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天"小鳥的.傷口好了?小鳥高興極了“好像在説；謝謝你小明"小明對小鳥説；你的傷口好了你回去吧‘小鳥立在窗口久久沒有離去‘小明彷彿看出了它的心思’説；去吧”大自然才是你的家呀‘小鳥看了小明最後一眼?飛走了’

二年級小鳥的作文 篇5

一天，小文自己一個人去外面玩。爸爸媽媽給他弄好吃的後他就走了。小文來到森林，那裏有很多可愛的小鳥，小文看見了心想：好多小鳥，抓一隻帶回家去可以玩，多好呀！他抓住一隻小鳥，馬上從揹包裏拿出紙盒，把小鳥放了進去。然後把紙盒蓋好。

其它小鳥看見了就哭了起來。這時，一位小男孩看見了，説：“小鳥是不能抓的，它是大自然的。”小文不好意思地説：“大哥哥，我知道我自己錯了，對不起！”“知道錯了就好，快把小鳥放了。”小男孩温和地説。小文馬上就把放在紙盒裏的`小鳥給放掉了，小鳥飛到了天空嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“謝謝你讓我重新回到了天空。”

二年級小鳥的作文 篇6

夏天來了，院子裏的大楊樹枝繁葉茂。鳥媽媽的`孩子也破殼而出了。鳥媽媽為了維持小鳥的生命，決定自己出去覓食。

三隻小鳥又餓又怕，盼望着媽媽早點回來。

一隻餓了好幾天的野貓發現了樹上的小鳥，目不轉睛地盯着它們，好像看到了一盤香噴噴的烤鳥肉垂涎欲滴。它悄悄地爬上樹，無聲無息地向鳥窩靠近。

當小鳥發現了這個龐然大物，嚇得目瞪口呆、六神無主。

正在院子裏玩耍的小剛聽到小鳥恐懼的叫聲，趕緊跑過來。他拿出自己隨身帶着的彈弓，從地上撿起一塊石頭向野貓射去。野貓嚇得魂飛魄散，大叫一聲立刻逃走了。

小鳥得救了，長長地舒了一口氣，嘰嘰喳喳地向小剛表示感謝。

二年級小鳥的作文 篇7

鳥爸爸和鳥媽媽把受傷的小鳥銜上了枝頭。小鳥的傷口裏的血一滴滴地流了下來，它雙眼緊閉，臉色煞白，蜷縮了起來，他的身體慢慢變得冰涼。鳥爸爸和鳥媽媽在旁邊嘰嘰喳喳地叫着，好像在説:”你怎麼了，快醒醒。快醒醒！”

而拿彈弓打小鳥的那個男孩兒看見小鳥真的受了傷，知道自己闖了禍，他傷心極了，”我真的不是故意的，我該怎麼辦啊?”同伴們趕緊給他出主意，”我們還是趕快把小鳥救下來，把她送到獸醫叔叔那裏去吧。不過要快一點，小鳥長時間失血會導致死亡的。”於是那個小男孩兒爬上了樹，把小鳥取了下來，送到了獸醫那裏。還好小鳥在獸醫的幫助下，小鳥很快就康復了。男孩兒非常自責不僅把彈弓扔掉了，還發誓自己以後要好好保護樹林裏的'小動物。

小鳥又飛回到了枝頭，和鳥爸爸鳥媽媽過上了幸福快樂的生活，從此，樹林裏再次響起了清脆、優美的歌聲。

二年級小鳥的作文 篇8

今天是小熊三歲生日。媽媽給小熊買了一些氫氣球,小熊看見了,高興得眼睛都笑成了一條線。

突然一陣大風吹來,把小熊和氫氣球一起刮上了藍藍的`天空,小熊害怕極了,眼睛睜得大大的,嘴巴嚇得都閉不上了,它不停地喊:“媽媽快救我!”媽媽着急得伸開雙臂喊:“快跳下來,媽媽接着你。”小熊嚇得不敢跳。

小熊和氫氣球越飛越高,小熊嚇得直哭。長頸鹿看見了想救小熊,可是小熊飛得太高了,它根本就夠不着。

小猴子看見了噌地一下子爬到了樹頂,小熊飛得太高了它也夠不着。

小鳥看見了用尖嘴用力啄破氫氣球,“砰”地幾聲氫氣球一個個都爆炸了。小熊從高空落下來。大家看到小熊得救了立刻歡呼起來。

二年級小鳥的作文 篇9

院子裏有一隻可愛的小鳥，在歡快地歌唱。挺有趣！多惹人喜愛啊！

這隻小鳥的身體小小的，一身黑灰色的羽毛，圓圓的小腦袋，一雙透亮靈活的小眼睛下面長着一張尖尖的小嘴，還有一對淡黃色的小爪子，緊緊地抓住樹枝。

小鳥鳴聲清脆，總喜歡為人們獻上婉轉的歌喉。它是我的.好朋友，每天，它一早就會飛到我的窗户前嘰嘰喳喳地叫過不停，好像在説：“好朋友，好朋友，快起牀，快起牀，要上學啦！”我馬上起來，它撲撲翅膀，飛到我的面前。我連忙笑着説：“謝謝您，好朋友！”有一次，我在寫作業，遇到了一道難題，想來想去也想不出來，正想放棄的時候，小鳥就飛過來，落在窗前，不停的叫，彷彿在説：“我的好朋友啊，不要放棄呀，多動腦筋，多想辦法，相信你一定能行的！”頓時，我又恢復了信心，繼續想，繼續做，終於想出來了，哦！真要感謝我的好朋友??小鳥。每當我遇到困難的時候，小鳥總會來鼓勵我，給我是“充電”；每當我取得進步的時候，小鳥總會圍着我團團轉祝賀我，勉勵我不要驕傲，好好學習……多麼懂事的小鳥啊！

小鳥，小鳥，感謝您！小鳥，我愛您！

二年級小鳥的作文 篇10

一天“小明和他的一些朋友出去玩‘他們來到大榕樹下做起捉迷藏的遊戲來?小明躲在一棵樹的後面/突然/他聽到石頭打在樹上的聲音”他抬頭一看"一隻小鳥落在了小明的手上”那隻黃色的'小鳥哀叫着;似乎在説；救救我吧’小明很可憐這隻小鳥'於是他跑出來找到大家説；小鳥受傷了’我們幫幫它"讓它早些回到大自然的懷抱吧“小朋友們都同意了”他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天‘小鳥的傷口好了/小鳥高興極了、好像在説；謝謝你小明'小明對小鳥説；你的傷口好了你回去吧。小鳥立在窗口久久沒有離去：小明彷彿看出了它的心思，説；去吧、大自然才是你的家呀、小鳥看了小明最後一眼;飛走了。